Чижевська К.В. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ЗАПОБІГАННЯ ЦЬКУВАННЯ У ЗАКЛАДІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. [Магістерська робота]
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Chugevsjka_K.pdf Завантажити (363kB) |
Анотація
У кваліфікаційній роботі проаналізовано стан досліджуваної проблеми в педагогічній, психологічній та соціально-педагогічній літературі; розкрито сутність понять: «цькування», «булінг», «запобігання булінгу», «соціально-педагогічна підтримка». Окреслено соціально-педагогічні чинники, що впливають на виникнення й поширення цькування серед молодших школярів; охарактеризовано особливості проявів булінгу в середовищі учнів початкової школи. Визначено роль педагогів, психологів, батьківської спільноти та соціального оточення в організації превентивної роботи. Обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність соціально-педагогічних умов запобігання цькуванню в закладі початкової освіти.
| Тип елементу: | Магістерська робота |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Чижевська К. В. Соціально-педагогічні засади запобігання цькування у закладі початкової освіти: кваліф. роб. на здобуття осв. ступ. "магістр" / К. В. Чижевська, наук. кер. Ю. В. Шалівська. - Рівне : РДГУ, 2025. - 60 с. |
| Ключові слова: | Булінг, цькування, запобігання, соціально-педагогічні засади, молодші школярі, безпечне освітнє середовище, початкова школа. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методики виховання |
| Користувач, що депонує: | С. І. Оніщук |
| Дата внесення: | 23 Лют 2026 09:25 |
| Останні зміни: | 23 Лют 2026 09:25 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20745 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
