Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «БЕЗПЕКА» НА УРОКАХ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ»

Мільто Н. ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «БЕЗПЕКА» НА УРОКАХ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ». [Магістерська робота]

[img] Текст
Milto.pdf

Завантажити (764kB)

Анотація

З того часу, коли освіта України кардинально змінилася з новими тенденціями НУШ, виникала необхідність в оновленні методів і прийомів навчання, у запровадженні інноваційних технологій у процес формування в учнів предметних і життєвих компетентностей. Сучасному суспільству потрібні громадяни, які здатні орієнтуватися у мінливості життя, приймати нестандартні рішення, творчо підходити до вирішення проблем, самооцінювати результати своєї діяльності, вміти мислити гнучко, динамічно, бути здатним адаптувати своє мислення до мислення інших людей. Ці завдання актуальні на кожному етапі шкільної освіти, а її початкова ланка є фундаментом формування критичного мислення.

Тип елементу: Магістерська робота
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Мільто Н. Формування навичок критичного мислення учнів початкових класів у контексті змістової лінії «Безпека» на уроках «Я досліджую світ»: кваліф. роб. на здобуття осв. ступ. "магістр" / Н. Мільто, наук. кер. Л. Лук'яник. - Рівне : РДГУ, 2025. - 60 с.
Ключові слова: Учні початкових класів, критичне мислення, змістова лінія "Безпека", "Я досліджую світ"
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика)
Підрозділи: Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти
Користувач, що депонує: С. І. Оніщук
Дата внесення: 25 Лют 2026 12:23
Останні зміни: 25 Лют 2026 12:23
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20786

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу