ЕФЕКТИВНА КОМУНІКАЦІЯ БАТЬКІВ І ДІТЕЙ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЯК ОСНОВА АДАПТИВНОСТІ

Кулакова Л.М. (2026) ЕФЕКТИВНА КОМУНІКАЦІЯ БАТЬКІВ І ДІТЕЙ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЯК ОСНОВА АДАПТИВНОСТІ. Перспективи та інновації науки, 2026 (№ 4): 62. с. 3827-3839. ISSN 2786-4952

Текст Кулакова Л. Перспективи та інновації науки. Серія «Психологія», 4(62).pdf Завантажити (532kB)

Анотація

У статті здійснено комплексний теоретико-практичний аналіз проблеми ефективної комунікації між батьками та дітьми старшого шкільного віку як визначального чинника формування адаптивності особистості в умовах сучасного соціокультурного середовища. Актуальність дослідження зумовлена трансформаційними процесами в суспільстві, інтенсифікацією інформаційних потоків, змінами в структурі сімейних відносин та зростанням психологічного навантаження на підлітків. У цих умовах саме якість внутрішньо сімейної взаємодії набуває ключового значення для забезпечення гармонійного розвитку особистості, її здатності ефективно функціонувати в динамічному світі.
У роботі розкрито сутність поняття «ефективна комунікація» як багатовимірного процесу взаємодії, що передбачає не лише обмін інформацією, але й встановлення емоційного контакту, взаєморозуміння та співпраці між учасниками спілкування. Особливу увагу приділено характеристиці психологічних особливостей старшого шкільного віку, зокрема формуванню ідентичності, розвитку самосвідомості, прагненню до автономії та самореалізації, що суттєво впливають на специфіку комунікації з батьками. Визначено, що у цей період відбувається переоцінка авторитетів, зростає значення одновікового середовища, що нерідко ускладнює взаєморозуміння в родині.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу