Шадюк (Падалка) О.І. (2016) СПЕЦКУРС «ПЕДАГОГІЧНА АКСІОЛОГІЯ» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРІОРИТЕТНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 2016 (26). с. 83-87. ISSN 2311-2409
|
Текст
О.Падалка Педагогічна освіта. Теорія і практика 2016.pdf Завантажити (308kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена актуальній проблемі дошкільної освіти. У ній розглянуто проблему професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти, висвітлено необхідність формування пріоритетних педагогічних цінностей у майбутніх вихователів дошкільного навчального закладу, обґрунтовано поняття «педагогічні цінності», а також виокремлено пріоритетні педагогічні цінності вихователів дошкільних навчальних закладів. У статті висвітлено особливості використання спецкурсу як засобу формування пріоритетних педагогічних цінностей майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Падалка О.І. Спецкурс "Педагогічна аксіологія" як засіб формування пріоритетних педагогічних цінностей майбутніх вихователів / О.І.Падалка // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. - 2016. - № 26. - С. 83-87. |
| Ключові слова: | аксіологія, майбутній вихователь, пріоритетні педагогічні цінності, професійно-педагогічна підготовка, спецкурс, цінності |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти ім. Поніманської Т. І. |
| Користувач, що депонує: | Редактор |
| Дата внесення: | 16 Груд 2020 08:34 |
| Останні зміни: | 09 Жов 2024 07:57 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/2195 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
