ВИВЧЕННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПІВ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

Литвиненко С.А. (2007) ВИВЧЕННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПІВ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ. Вища освіта України, 2007: Т. 2. pp. 115-118. ISSN 2078-1016

Text
Литвиненко С.А..pdf
Download (3MB) | Preview

Abstract

Професіографічний моніторинг, як елемент системи інформаційного забезпечення освітнього процесу ВНЗ, дозволяє відстежити і своєчасно відкоригувати всі складові процесу якості підготовки майбутніх вчителів початкових класів, приймати адекватні педагогічні рішення.

Item Type:	Article
Additional Information:	Литвиненко С.А. Вивчення якості підготовки майбутніх учителів початкових класів у контексті реалізації принципів Болонського процесу / С.А.Литвиненко // Вища освіта України. Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології : теорет. та наук.-метод. часоп. – Київ ; Рівне , 2007. – Т. 2. - С. 115-118.
Subjects:	3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів
Divisions:	Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра вікової і педагогічної психології
Depositing User:	Редактор
Date Deposited:	01 Feb 2021 09:59
Last Modified:	01 Feb 2021 09:59
URI:	http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/3285

Actions (login required)

View Item