Колесніков С.А. (2007) ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАСТУПНОСТІ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ОРІЄНТАЦІЇ НА МЕЛОДІЮ. Вища освіта України, 2007: Т. 3. pp. 84-86. ISSN 2078-1016
|
Text
Колесніков С.А..pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
В статті розглядається процес формування орієнтації на мелодію як один із дієвих засобів формування музичної культури у молодших школярів.
У першій частині статті обґрунтовано теоретичні передумови орієнтації на мелодію, наводяться співставлення мелодії та розмовної мови, розкривається система взаємовідношень засобів музичної виразності і визначається їх роль у створенні музичного образу. У другій частині викладено методичні рекомендації щодоформування орієнтації на мелодію у молодших школярів. для найдоцільнішої реалізації рекомендацій основним засобом була обрана гра на дитячих музичних інструментах...
В процесі навчання елементарній грі застосовувалось моделювання структурних компонентів мелодії, що дозволило передавати їх із часових форм в просторові.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Колесніков С.А. Підготовка вчителя музики до забезпечення наступності музичного виховання дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку в процесі формування орієнтації на мелодію / С.А.Колесніков // Вища освіта України. Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології : теорет. та наук.-метод. часоп. – Київ ; Рівне , 2007. – Т. 3. - С. 84-86. |
| Subjects: | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 7 Мистецтво. Архітектура. Ігри. Спорт > 78 Музика |
| Divisions: | Інститут мистецтв > Кафедра історії, теорії музики та методики музичного виховання |
| Depositing User: | Редактор |
| Date Deposited: | 03 Feb 2021 22:23 |
| Last Modified: | 03 Feb 2021 22:23 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/3431 |
Actions (login required)
 |
View Item |
