Остапчук М.В. та Остапчук Л.С. (2012) ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПРИ НАВЧАННІ: ІСТОРІЯ, ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2012 (Вип.3): (46). с. 40-44.
|
Текст
Остапчук М.В., Остапчук Л.С..pdf Завантажити (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті показано проектну діяльність з погляду українських, російських, американських дослідників. Наведено приклад з фізики, який сприяє розвитку навичок високого рівня мислення.
Тип елементу: | Стаття |
---|---|
Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Остапчук М.В. Проектна діяльність при навчанні: історія, теорія, практика /М.В. Остапчук, Л.С. Остапчук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. : наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. - Рівне, 2012. - Вип. 3 (46). - С. 40-44. |
Ключові слова: | проектна діяльність, переваги, недоліки методу проектів |
Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 371 Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація |
Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра педагогіки, освітнього менеджменту та соціальної роботи |
Користувач, що депонує: | Галина Тарасюк |
Дата внесення: | 03 Бер 2021 09:02 |
Останні зміни: | 03 Бер 2021 09:02 |
URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/4640 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |