Самсонюк Н.Ф. (2007) ПРИСЛІВ’Я ЯК ІНДИКАТОР ВИЗНАЧЕННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДОШКІЛЬНИКА У СФЕРІ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ „Я САМ”. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2007 (Вип.36). с. 26-29.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Самсонюк Н.Ф Завантажити (2MB) |
Анотація
Стаття присвячена проблемі використання засобів народної педагогіки в організації процесу особистісного зростання дитини, формування її елементарної самосвідомості, підсилення в дошкільника інтересу до себе як людської істоти, виховання симпатії до свого „Я”, здатності до самореалізації, саморозвитку та самозбереження.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Самсонюк Н.Ф. Прислів’я як індикатор визначення компетентності дошкільника у сфері життєдіяльності „Я сам” / Н.Ф. Самсонюк // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. : наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. - Рівне, 2007. - Вип. 36. - С. 26-29. |
| Ключові слова: | самосвідомість, саморозвиток, самореалізація, самозбереження, „простір Я”, народна мудрість |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 3 Суспільні науки > 39 Етнологія. Етнографія. Звичаї. Традиції. Спосіб життя. Фольклор > 398 Фольклор у вузькому значенні |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти ім. Поніманської Т. І. |
| Користувач, що депонує: | Галина Тарасюк |
| Дата внесення: | 09 Квіт 2021 08:22 |
| Останні зміни: | 09 Квіт 2021 08:22 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/6013 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
