Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра інформаційно-комунікаційних технологій та методики викладання інформатики" та рік: 2022
 | Вгору на рівень |
P
Petrenko O.B. та Pustovit H. та Petrenko S. (2022) TRAINING OF FUTURE DOCTOR OF PHILOSOPHY IN THE SPECIALTY "EDUCATION AND PEDAGOGICAL SCIENCES" IN UKRAINE: THEORETICAL AND APPLIED ASPECTS. International Journal of Pedagogy Innovation and New Technologies, 2022 (№1): Vol. 9. с. 45-53. ISSN 2392-0092
Г
Гопанчук В.В. та Дубич К.П. (2022) Гурткова робота з інформатики у закладах загальної середньої освіти. Наука, освіта, суспільство очима молодих. с. 12-13.
М
Мельничук Н.В. та Дубич К.П. (2022) Використання комп'ютерних дидактичних ігор на уроках інформатики у курсі початкової школи. Наука, освіта, суспільство очима молодих. с. 49-50.
П
Павелків О. та Петренко С. (2022) ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ. Інноватика у вихованні, 2022 (вип.16). с. 190-203. ISSN 2411-4553
Павлова Н. (2022) ПЕДАГОГІЧНА СИТУАЦІЯ ЯК ДИДАКТИЧНА ОДИНИЦЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ. Інноватика у вихованні, 2022 (вип.16). с. 204-214. ISSN 2411-4553
Петренко С. (2022) ОВОЛОДІННЯ ЦИФРОВОЮ ГРАМОТНІСТЮ І БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ЦИФРОВОМУ ПРОСТОРІ: АКТУАЛІЗАЦІЯ ПРОБЛЕМИ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka we współczesnym świecie. Aspekty społeczno-prawne, 2022. с. 155-179.
Р
Рибачек С. та Шліхта Г.О. (2022) ФОРМИ НАВЧАННЯ ТА ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 95-98.
Руденко В. та Руденко Н.М. (2022) ОБ’ЄКТ І ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У МЕТОДОЛОГІЧНИХ СИСТЕМАХ УКРАЇНИ І ПОЛЬЩІ. Інноватика у вихованні, 2022 (Вип.15). с. 102-123. ISSN 2411-4553
С
Сіранчук В.О. та Дубич К.П. (2022) Створення комп'ютерної навчальної програми “IOT_ALL” для вивчення IOT. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2022. с. 135-136.
У
Ушаков М. та Шліхта Г.О. (2022) ОСВІТНІЙ ЗАКЛАД ЯК ОБ’ЄКТ УПРАВЛІННЯ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 112-115.
Ш
Шліхта Г.О. (2022) АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІТ-ГАЛУЗІ. Інноватика у вихованні, 2022 (вип.16). с. 240-251. ISSN 2411-4553
