Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра практичної психології та психотерапії" та рік: 2021
 | Вгору на рівень |
Є
Єфімова М. та Джеджера О.В. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАХОДИ З ПРОФІЛАКТИКИ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 45-48.
Б
Бабак К.В. (2021) САМОАКТУАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ДІЯЛЬНОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ЗВО. Психологія життєвого простору сучасної молоді (2021). с. 43-46.
Бендюг В. та Джеджера О.В. (2021) ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ТИПУ ТЕМПЕРАМЕНТУ НА ПОВЕДІНКУ ПОДРУЖЖЯ В КОНФЛІКТІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 13-15.
Бендюг В. та Джеджера О.В. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОВЕДІНКИ ПОДРУЖЖЯ В КОНФЛІКТІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 10-13.
В
Валага О. та Сторож О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ Я-ОБРАЗУ В РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 20-21.
Г
Глотова М. (2021) МОБІНГ ЯК ФАКТОР ПРОЯВУ АГРЕСИВНОСТІ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 32-35.
Горбатюк О. (2021) ВПЛИВ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ НА ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ У СУЧАСНОЇ МОЛОДІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 35-38.
Гребіневич О. та Джеджера О.В. (2021) ВПЛИВ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ НА ПРОФЕСІЙНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 21-24.
Грицюк К. та Джеджера О.В. (2021) ПРИЧИНИ БУЛІНГУ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 31-34.
Гуранець А. та Литвиненко С.А. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ТА АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ ДО НАВЧАННЯ У ЗВО. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 34-37.
Гуринчук А. та Джеджера О.В. (2021) ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ЛІДЕРСТВА В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 28-30.
Д
Даниляк К. та Бабак К.В. (2021) ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ФЕНОМЕНУ СТРАХУ У СУЧАСНІЙ НАУЦІ. Студентський дайджест (Вип.3). с. 30-32.
Джеджера О.В. (2021) ВПЛИВ СТРЕСУ НА ПЕРЕЖИВАННЯ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ COVID-19. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 41-43.
Джеджера О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ДЕТЕРМІНАЦІЇ УСПІШНОСТІ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЕМОЦІЙНИМИ ПЕРЕЖИВАННЯМИ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ СOVID-19. In: Філософія освітнього простору: психологічний вимір. Центр учбової літератури, Київ, с. 110-143.
Доля Т. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВІВ ПРОКРАСТИНАЦІЇ У ДОРОСЛОМУ ВІЦІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 41-43.
Доля Т. та Ямницький В.М. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВІВ ПРОКРАСТИНАЦІЇ У ДОРОСЛОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 50-52.
З
Замківський І. (2021) МЕТОД ПІСКОВОЇ ТЕРАПІЇ У СУЧАСНІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 48-55. (У пресі)
К
Кобець Д.О. та Джеджера О.В. (2021) ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 52-54.
Л
Литвиненко С.А. та Ямницький В.М. (2021) КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ СУЧАСНОГО РОЗВИТКУ СИМВОЛДРАМИ. Психологія: реальність і перспективи, 2021: Вип. 16. с. 121-127. ISSN 2518-7503
М
Маркова І. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 80-83.
Маркова І. та Ямницький В.М. (2021) ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 59-62.
Мисан Я. та Сторож О.В. (2021) ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО РОЗГЛЯДУ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У СУЧАСНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ І ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 62-65.
Н
Нечаєва Р. та Бабак К.В. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ. Судентський дайджест, 2021 (Вип.3). с. 89-94.
О
Олексійчук Д. та Джеджера О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ЦІННІСНОЇ СФЕРИ ПІДЛІТКІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 75-78.
Остапук О. та Джеджера О.В. (2021) ВПЛИВ ЕМОЦІЙ НА УСПІШНІСТЬ СТУДЕНТІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 78-81.
П
Пазднікова С. та Литвиненко С.А. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ДЕЗАДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 86-89.
Пилипчук І. та Сторож О.В. (2021) ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО РОЗУМІННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ У СУЧАСНІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 90-92.
С
Савчук В. та Джеджера О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ САМОПРЕЗЕНТАЦІЇ СТУДЕНТІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 99-102.
Саковська О. та Джеджера О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ТРИВОЖНОСТІ ПІДЛІТКІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 102-104.
Самчук І. (2021) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИНИКНЕННЯ ТА КОРЕКЦІЇ ОСОБИСТІСНОЇ ТРИВОЖНОСТІ У РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 112-114.
Самчук І. та Ямницький В.М. (2021) ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ТРИВОЖНОСТІ У РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 104-107.
Свистун В. та Литвиненко С.А. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОРЕКЦІЇ ШКІЛЬНОЇ ТРИВОЖНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 108-110.
Сторож О.В. (2021) ТЕОРЕТИЧНІ І ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ПСИХОТЕРАПІЇ». In: Філософія освітнього простору: психологічний вимір. Центр учбової літератури, Київ, с. 226-253.
Сторож О.В. (2021) ОСНОВНІ НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ТВОРЧОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ. Психологія життєвого простору сучасної молоді, 2021. с. 106-110.
Стрихарчук М. (2021) ПСИХОЛОГІЯ РОЗВИТКУ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 118-124.
Ш
Шевчук О. та Джеджера О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ САМОСТАВЛЕННЯ ПІДЛІТКІВ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 130-132.
Ю
Юсенко В. (2021) РОЛЬ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У РОЗВИТКУ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ. Актуальні питання психологічної науки, 2021 (Вип.15). с. 133-136.
Ющук А. та Джеджера О.В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2021 (Вип.4). с. 135-137.
