Шульжук Н.В. (2021) ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНИХ УМІНЬ У МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ. Мовна особистість в освітньому просторі, 2021. с. 252-262.
|
Текст
Шульжук Н.В..pdf Завантажити (3MB) | Перегляд |
Анотація
Когнітивно-дискурсна наукова парадигма сучасної лінгвістики зумовила доволі широкий спектр підходів до вивчення мовних одиниць, більшість із яких зорієнтована на дослідження їхніх функцій у конкретних актах комунікації. Це акцентує увагу дослідників не стільки на мовних одиницях як складниках семіотичної системи, як на суб’єктах, які послуговуються мовними одиницями, породжуючи мовлення (адресант) або сприймаючи й інтерпретуючи (декодуючи) його (адресат), тобто на комунікативній компетенції учасників процесу спілкування, що активізує вивчення такого феномена, як мовна особистість.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Шульжук Н. В. Проблема формування комунікативно-прагматичних умінь у майбутніх філологів / Н.В.Шульжук // Мовна особистість в освітньому просторі : монографія / за заг. ред. І.Д.Пасічника; редкол.: О.А.Вісич, Х.М.Карповець, З.В.Столяр. Острог : Вид-во Нац. ун-ту «Острозька академія», 2021. - С. 252-262. |
| Ключові слова: | проблема формування, комунікативно-прагматичні уміння, майбутні філологи |
| Тематика (за УДК): | 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Факультет української філології > Кафедра стилістики та культури української мови |
| Користувач, що депонує: | Людмила Буравкова |
| Дата внесення: | 07 Лют 2024 14:42 |
| Останні зміни: | 07 Лют 2024 14:46 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/12558 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
