Лук'яник Л.В. (2020) ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. The world of science and innovation, 2020. с. 527-532.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Лук'яник Л._Лондон. THE-WORLD-OF-SCIENCE-AND-INNOVATION-11-13.11.2020 (1)_removed.pdf Завантажити (1MB) |
Анотація
стаття присвячена визначенню провідних методичних принципів формування соціокультурної компетентності старшокласників на уроках англійської мови: принцип взаємопов’язаного навчання мови і культури, інтерактивності, контрастивності, автентичності навчальних матеріалів, професійної спрямованості іншомовного навчального спілкування, взаємопов’язаного комунікативного та лінгвосоціокультурного розвитку особистості учня, поетапного формування соціокультурної компетентності.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Лук'яник Л.В. Теоретико-практичні основи формування соціокультурної компетентності старшокласників на уроках англійської мови / Л.В. Лук'яник // The world of science and innovation : The 4th International scientific and practical conference (November 11-13, 2020) Cognum Publishing House, London, United Kingdom. 2020. - Р. 527-532. |
| Ключові слова: | соціокультурна компетентність, провідні методичні принципи. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with username Marchuk |
| Дата внесення: | 02 Серп 2024 07:40 |
| Останні зміни: | 02 Серп 2024 07:40 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/14198 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
