Яковишина Т.В. (2021) ПЕРЕВАГИ ЗАСТОСУВАННЯ АРТ-ПЕДАГОГІКИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ НАВЧАННІ. Професійний розвиток педагога, 2021. с. 205-210.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Т.В. Яковишина.pdf Завантажити (408kB) |
Анотація
Класифікація методів у арт-педагогіці ґрунтується на загальноприйнятих підходах до їхнього визначення в дидактиці, в художній педагогіці та спеціальній педагогіці, яка враховує необхідність підбору для кожної категорії учнів з особливими освітніми потребами такої композиції методів і прийомів, які б дали найбільший результат.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Яковишина Т.В. Переваги застосування арт-педагогіки в інклюзивному навчанні / Т.В. Яковишина // Професійний розвиток педагога : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., м. Рівне, 31 берез. 2021 р. - Рівне : Рівнен. держ. гуманіт. ун-т, 2021. - С. 205-210. |
| Ключові слова: | інклюзивне навчання, діти з особливими потребами, арт-педагогіка. |
| Тематика (за УДК): | 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with username Marchuk |
| Дата внесення: | 24 Лют 2025 09:51 |
| Останні зміни: | 24 Лют 2025 09:51 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/17029 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
