Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ЛОГОПЕДИЧНІ МЕТОДИ ТЕРАПІЇ СЕНСО-МОТОРНОЇ АФАЗІЇ

Мовчун В. та Косарєва Г.М. (2024) ЛОГОПЕДИЧНІ МЕТОДИ ТЕРАПІЇ СЕНСО-МОТОРНОЇ АФАЗІЇ. Теоретичне та практичне застосування результатів сучасної науки, 2024. с. 52-53.

[img]
Перегляд
Текст
Косарєва Г.М._Мовчун В._ЛОГОПЕДИЧНІ МЕТОДИ ТЕРАПІЇ СЕНСО-МОТОРНОЇ АФАЗІЇ.pdf

Завантажити (1MB) | Перегляд

Анотація

Сенсо-моторна афазія є одним з видів мовних порушень, яке виникає внаслідок ураження мозку і впливає на здатність людини сприймати мову та висловлюватись. Для даного виду афазії характерні порушення аудиторного сприймання, власного висловлювання, читання та письма. Логопедична терапія в цьому випадку має на меті відновлення мовних функцій та відновлення або налагодження комунікації пацієнта.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Мовчун В. Теоретичне та практичне застосування результатів сучасної науки : матеріали VII Міжнарод. студентської наук. конф., м. Чернівці, 12 липня, 2024 рік / ГО «Молодіжна наукова ліга». — Вінниця, 2024. — С. 52-53. ISBN 978-617-8440-02-2, DOI 10.62732/liga-inter-12.07.2024
Ключові слова: сенсо-моторна афазія, логопедичні методи терапії
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Освіта, навчання, підготовка спеціальних груп осіб. Спеціальні школи
Підрозділи: Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені Тамари Поніманської
Користувач, що депонує: Ірина Гаврилюк
Дата внесення: 01 Квіт 2025 10:52
Останні зміни: 01 Квіт 2025 10:53
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/17583

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу