Кравчук М.В. та Руденко В.М. (2020) МУЛЬТИМЕДІЙНА ПРЕЗЕНТАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2020. с. 113-114.
|
Текст
Кравчук М.В., Руденко В.М..pdf Завантажити (7MB) | Перегляд |
Анотація
Мультимедійні засоби на основі комп’ютерних технологій стають невід’ємною частиною навчально-виховного процесу, які підвищують ефективність навчання дітей дошкільного віку. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі ДНЗ – це одна із самих нових та актуальних проблем у педагогіці. Використання мультимедійних презентацій дозволяє зробити заняття привабливим для дитини, викликати інтерес та позитивні емоції, є хорошим демонстраційним матеріалом та наочним посібником, який сприяє розвитку творчих здібностей, уяви, фантазії. Використання інформаційно-комунікативних технологій в якості дидактичних засобів підвищує мотивацію до навчання та розвитку творчості. Ефективне застосування мультимедійних презентацій в освітній роботі з дітьми зумовлена складністю вивчення об’єктів, які неможливо продемонструвати лише вербальними засобами: робить видимим те, що неможливо побачити неозброєним оком, імітувати будь-які ситуації і процеси в довкіллі. Мультимедійні презентації полегшують процес сприймання і запам’ятовування інформації за допомогою яскравих образів. А вихователю дає змогу самостійно скомпонувати навчальний матеріал з огляду на особливості конкретної вікової групи і теми так. щоб домогтися максимально розвивального ефекту заняття, бесіди, спостереження.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Кравчук М.В. Особливості уваги у дітей у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення / М.В. Кравчук, В.М. Руденко // Наука, освіта, суспільство очима молодих : матеріали XIІІ Міжнар. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти і молодих науковців. - Рівне : РВВ РДГУ, 2020. - С. 113-114. |
| Ключові слова: | діти дошкільного віку, порушенням мовлення, творчі здібності. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) |
| Підрозділи: | Факультет математики та інформатики > Кафедра цифрових технологій та методики навчання інформатики |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with username Marchuk |
| Дата внесення: | 25 Квіт 2025 08:42 |
| Останні зміни: | 25 Квіт 2025 08:42 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/17874 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
