Панчук А.П. та Панчук І.В. та Делідон Ю.С. (2023) ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ОСНОВНОГО ЦИКЛУ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2023 (Вип.14). с. 254-258.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Панчук А.П., Панчук І.В., Делідон Ю.С. ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД У ФІЗИЧНОМУ ....pdf Завантажити (2MB) |
Анотація
У статті висвітлено значення диференційованого підхіду в фізичному вихованні - як принципово нового підходу до навчання, який передбачає індивідуальну адаптацію змісту та методів навчання для кожного учня. Відстежено, що диференційований підхід сприяє підвищенню мотивації дітей до занять фізичною активністю. де їхні індивідуальні досягнення враховуються і цінуються, вони більше стараються на заняттях. Це сприяє розвитку у них відповідальності та самодисципліни.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Панчук А.П. Диференційований підхід у фізичному вихованні дітей основного циклу початкової школи / А.П. Панчук, І.В. Панчук, Ю.С. Делідон // Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти : зб. наук. пр. – Рівне : ГО СОМ-ЦЕНТР, 2023. – Вип. 14. – С. 254-258. |
| Ключові слова: | фізичне виховання, фізичні вправи, учні, диференційований підхід |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 7 Мистецтво. Архітектура. Ігри. Спорт > 79 Видовищні мистецтва. Розваги. Ігри. Спорт > 796 Спорт. Ігри. Фізичні вправи |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і практики фізичної культури і спорту |
| Користувач, що депонує: | О. В. Іванчук |
| Дата внесення: | 23 Трав 2025 10:07 |
| Останні зміни: | 23 Трав 2025 10:07 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/18096 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
