ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ

Ясногурська Л.М. та Логащук М. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. с. 26-30.

Текст Ясногурська Людмила, Логащук Марія.pdf Завантажити (2MB)

Анотація

У статті зазначено основні аспекти використання інформаційних технологій при вивченні англійської мови студентами. Проаналізовано інтерактивні методи викладання англійської мови у процесі навчання студентів. Досліджено сутність інформаційно-комунікаційних технологій. Розглянуті оcобливоcтi інформаційних технологій у процесі викладання Іноземної мови. Доведено, що використання інформаційних технологій при вивченні англійської мови сприяє ефективному процесу навчання. Визначено, що дистанційне навчання стало невід’ємною складовою сучасних освітніх реалій. Також новітні технології дозволяють отримувати знання на відстані незалежно від місцеперебування учасників освітнього процесу. Широке використання інформаційних технологій у процесі викладання англійської мови в умовах дистанційної освіти дозволяє не тільки набути певні знання, передбачені навчальними програмами, але й досягти необхідного рівня умінь у користуванні цими технологіями, що є необхідною умовою успішності сучасного фахівця. Підтверджується, що інформаційні технології у процесі навчання англійської мови дозволяють студентам опанувати видами мовленнєвої діяльності, а це суттєво відбивається на якості знань. Виявлено, що використання інформаційних технологій робить процес вивчення англійської мови більш яскравим, незабутнім, емоційним, і, як результат, підвищує ефективність. Відповідно засвоєні студентами знання, стануть міцною основою, на яку зможуть опиратися в майбутньому. Вивчено значення інформаційних технологій у процесі нaвчaння іноземних мов у навчальних закладах. Використання інформаційних технологій є один із cпocoбiв pеалiзацiї концепції навчання, вбиpає всі ocнoвнi cкладoвi, закладає основу життєвої успішності й caмopеaлiзaцiї студентів. Сучасний процес навчання англійської мови студентами з використанням ІКТ дозволяє не тільки oтpимати певний обсяг знань, але й нaвчaє cтудентa вмінню зacтocoвувaти відповідні знання у пpaктичнiй діяльності, самостійно мислити та самостійно набувати знання.
The article describes the main aspects of the use of information technologies in the study of English by students. Interactive methods of teaching English in the process of students’ education are analyzed. The essence of information and communication technologies has been studied. The peculiarities of information technologies in the process of teaching a foreign language are considered. It has been proven that the use of information technologies in learning English contributes to the effective learning process. It was determined that distance learning has become an integral part of modern educational realities. Also, the latest technologies make it possible to obtain knowledge at a distance, regardless of the location of the participants of the educational process. Wide use of information technologies in the process of teaching English in the conditions of distance education allows not only to acquire certain knowledge provided by educational programs, but also to achieve the necessary level of skills in using these technologies, which is a necessary condition for the success of a modern specialist. It is confirmed that information technologies in the process of learning English allow students to master the types of speech activity, and this significantly affects the quality of knowledge. It was found that the use of information technology makes the process of learning English more vivid, memorable, emotional, and, as a result, increases efficiency. Accordingly, the knowledge acquired by the students will become a solid foundation on which they can rely in the future. The importance of information technologies in the process of learning foreign languages in educational institutions has been studied. The use of information technologies is one of the methods of realization of the concept of education, it breaks all new structures, lays a new life success and realization of students. The modern process of learning English by students with the use of ICT allows not only to receive a certain amount of knowledge, but also teaches the student the ability to apply relevant knowledge in practical activities, think well and acquire knowledge well.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу