Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

СЕНСОРНА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ ІЗ МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Павлюк А. та Козлюк О.А. (2025) СЕНСОРНА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ ІЗ МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. с. 150-152.

[img] Текст
Павлюк А., Козлюк О..pdf

Завантажити (5MB)

Анотація

Протягом останніх десятиліть значно зріс показник дітей з різноманітними мовленнєвими порушеннями, а також відсоток тяжкості їх перебігу. У контексті сучасних наукових досліджень, особливу увагу приділено вивченню сенсорної інтеграції як фундаментального процесу, необхідного для ефективного розвитку комунікативної компетентності у дітей з мовленнєвими порушеннями. Значення сенсорної інтеграції полягає не лише в обробці сенсорної інформації, але й у забезпеченні основи для розвитку мовлення, соціальної взаємодії та адаптивної поведінки.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Павлюк А. Сенсорна інтеграція як засіб розвитку комунікативної активності дітей із мовленнєвими порушеннями / А.Павлюк, О.Козлюк // Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти : матеріали VІ Міжнарод. пед. читань пам’яті професора Тамари Поніманської та з нагоди 60-річчя каф. дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти, м. Рівне, 26-27 листоп., 2025 р. - Рівне : Ю. Кукса, 2025. - С. 150-152. ISBN 978-617-8672-25-6
Ключові слова: Сенсорна інтеграція, комунікативна активность, діти із мовленнєвими порушеннями
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика)
3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Освіта, навчання, підготовка спеціальних груп осіб. Спеціальні школи
Підрозділи: Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені Тамари Поніманської
Користувач, що депонує: Ірина Гаврилюк
Дата внесення: 21 Груд 2025 11:13
Останні зміни: 21 Груд 2025 11:13
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19572

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу