ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІІІ РІВНЕМ ЗНМ

Шилан В. та Руденко Н.М. (2025) ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІІІ РІВНЕМ ЗНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. с. 205-207.

Текст
Шилан В., Руденко Н..pdf
Завантажити (5MB)

Анотація

У дошкільному віці діти активно формують навички спілкування, і саме цей період є критично важливим для розвитку здатності ефективно взаємодіяти з оточенням. Діти з ІІІ рівнем загального недорозвинення мовлення вирізняються обмеженою активністю у мовленнєвому обміні через недостатньо розвинений словниковий запас, нестабільні граматичні структури та порушену інтонаційну виразність.

Тип елементу:	Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис):	Шилан В. Тренінг як засіб формування комунікативної компетентності у дітей дошкільного віку з ІІІ рівнем ЗНМ / В.Шилан, Н.Руденко // Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти : матеріали VІ Міжнарод. пед. читань пам’яті професора Тамари Поніманської та з нагоди 60-річчя каф. дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти, м. Рівне, 26-27 листоп., 2025 р. - Рівне : Ю. Кукса, 2025. - С. 205-207. ISBN 978-617-8672-25-6
Ключові слова:	Тренінг, діти дошкільного віку, ІІІ рівнем ЗНМ
Тематика (за УДК):	3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Освіта, навчання, підготовка спеціальних груп осіб. Спеціальні школи
Підрозділи:	Педагогічний факультет > Кафедра дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені Тамари Поніманської
Користувач, що депонує:	Ірина Гаврилюк
Дата внесення:	21 Груд 2025 21:33
Останні зміни:	21 Груд 2025 21:33
URI:	http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19590

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу