Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

MICROSOFT COPILOT ЯК ЦИФРОВИЙ РЕСУРС У СИСТЕМІ НАВЧАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИМ ТЕХНОЛОГІЯМ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ У ЗВО

Антонюк М. (2025) MICROSOFT COPILOT ЯК ЦИФРОВИЙ РЕСУРС У СИСТЕМІ НАВЧАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИМ ТЕХНОЛОГІЯМ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ У ЗВО. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). с. 371-380. ISSN 3006-6166

[img] Текст
Антонюк М..pdf

Завантажити (9MB)

Анотація

У статті здійснено аналіз можливостей використання Microsoft Copilot як цифрового ресурсу в системі навчання інформаційно-комунікаційним технологіям здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Представлено теоретичне обґрунтування доцільності інтеграції інструментів штучного інтелекту до змісту навчальної дисципліни «Інформаційно-комунікаційні технології» у контексті цифрової трансформації освіти та оновлення професійних компетентностей здобувачів вищої освіти. Розкрито функціональний потенціал Microsoft Copilot як засобу підтримки навчальних дій, генерації навчального контенту, створення мультимедійних матеріалів, автоматизації роботи з документами, оброблення даних та організації хмарної взаємодії. Окреслено методичні підходи до застосування Copilot під час вивчення офісних технологій, цифрових сервісів, інструментів аналізу даних та підготовки навчальних проєктів. Проаналізовано можливості сервісу у формуванні цифрової та інформаційно-комунікаційної компетентностей майбутніх педагогів і фахівців інших спеціальностей. Висвітлено етичні аспекти використання штучного інтелекту в освітньому процесі, питання академічної доброчесності, критичного мислення та відповідального застосування інтелектуальних засобів. Представлено перспективи розвитку методичного забезпечення навчання ІКТ у ЗВО з використанням інтелектуальних цифрових асистентів.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Антонюк М. Microsoft copilot як цифровий ресурс у системі навчання інформаційно-комунікаційним технологіям під час підготовки бакалаврів у ЗВО / М.Антонюк // Педагогічна наука і освіта ХХІ століття : наук.-метод. журн. / М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т; упоряд.: Г.П. Пустовіт; ред. кол.: Г.П.Пустовіт, Н.О.Остапчук та ін. Рівне : РДГУ, 2025. - С. 371-380. DOI: 10.35619/pse.vi5.148
Ключові слова: Microsoft Copilot, інформаційно-комунікаційні технології, цифрова компетентність, штучний інтелект, навчання бакалаврів, цифрові інструменти, ІКТ в освіті
Тематика (за УДК): 0 Загальний відділ > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп'ютерна наука та технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних
3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів
Підрозділи: Факультет математики та інформатики > Кафедра цифрових технологій та методики навчання інформатики
Користувач, що депонує: Ірина Гаврилюк
Дата внесення: 26 Груд 2025 12:49
Останні зміни: 26 Груд 2025 12:50
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19619

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу