Федоришин О.П. та Станіславчук Н.І. (2025) ПОЧУТИ ЧИ ПОСЛУХАТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. с. 171-181. ISSN 2411-4553
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Інноватика у вихованні Станіславчук Н. ПОЧУТИ ЧИ ПОСЛУХАТИ.pdf Завантажити (3MB) |
Анотація
Слухання ‒ це набутий процес отримання, інтерпретації, пригадування, оцінювання та реагування на вербальні та невербальні повідомлення. Ми починаємо залучатися до процесу слухання задовго до того, як починаємо здійснювати будь-яке розпізнаване вербальне чи невербальне спілкування. Лише після того, як ми слухаємо місяцями в дитинстві, ми починаємо свідомо практикувати власні форми вираження. У цій статті ми детальніше розглянемо про кожен етап процесу слухання, основні види слухання та основні стилі слухання.
Listening is the learned process of receiving,interpreting,recalling,evaluating,and responding to verbal and nonverbal messages. We begin to engage with the listening process long before we engage in any recognizable verbal or nonverbal communication. It is only after listening for months as infants that we begin to consciously practice our own forms of expression. In this article we will learn more about each stage of the listening process, the main types of listening, and the main listening styles.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Федоришин О.П. Почути чи послухати / О.П.Федоришин, Н.І.Станіславчук // Інноватика у вихованні : зб. наук. пр. - Рівне : РДГУ, 2025. - Вип. 21. - С. 171-181. |
| Ключові слова: | слухання, процес слухання, аудиторія, уважний слухач, оратор, емпатичний слухач, комунікативні навички розмови, вибірковий слухач, вербальне і невербальне спілкування; listening, hearing process, audience, attentive listener, speaker, empathetic listener,communication skills conversation,selective listener,verbal and nonverbal communication |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Філологічний факультет > Кафедра романо-германської філології Філологічний факультет > Кафедра теорії і практики іноземних мов та методики викладання |
| Користувач, що депонує: | Богдана Печончик |
| Дата внесення: | 12 Січ 2026 16:41 |
| Останні зміни: | 12 Січ 2026 16:41 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19913 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
