Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ АФЕКТИВНОЇ ЛЕКСИКИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ

Палій В.П. (2013) ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ АФЕКТИВНОЇ ЛЕКСИКИ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 61-64.

[img]
Перегляд
Текст
Палій В.П..pdf

Завантажити (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті проаналізовано особливості вивчення афективної лексики французької мови з врахуванням лінгвістичних концептів лексикології. Запропоновано застосування методів навчання на основі опрацювання лексичного та семантичного полів, семантичних актантів та тематичного поля. Приділяється увага взаємодії лексичних одиниць з контекстом, активізації пасивного вокабуляру. Важливим є використання морфологічних одиниць в процесі засвоєння лексики емоцій на рівні А1-А2.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Палій В.П. Особливості засвоєння афективної лексики в процесі вивчення французької мови / В.П.Палій // Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін : зб. наук. пр. : наук. записки Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. — Рівне, 2013. — С. 61-64.
Ключові слова: діяльнісний підхід, прикладна лінгвістика, емотивна лексика, семантичні актанти, тематичне поле, полісемія, словосполучення
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів
8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови
Підрозділи: Філологічний факультет > Кафедра романо-германської філології
Користувач, що депонує: Редактор
Дата внесення: 02 Груд 2020 11:53
Останні зміни: 02 Груд 2020 11:53
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/2010

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу