Кваснецька (Сяська) Н.В. та Гронь Л.В. та Верьовкіна О.Є. (2024) THEORETICAL GUIDE ON ENGLISH METHODOLOGY MODULE “Preparing to Teach 2” UNIT 3.4 “Language Skills – Teaching Writing”. [Методичні рекомендації]
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
МОДУЛЬ(WRITING).ТЕОРІЯ. (1).pdf Завантажити (495kB) |
| Тип елементу: | Методичні рекомендації |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Theoretical Guide on English Methodology. Module 3. Unit 3.4. Посібник з теорії методики навчання англійської мови. Модуль «Підготовка до вчителювання 2». Розділ «Мовленнєві навички та уміння - навчання письма» : навч.-метод. посіб. для студентів третього курсу філолог. ф-т. спец. 014 Середня освіта (Мова і література (англійська)) / уклад. : Н.В.Кваснецька, Л.В.Гронь, О.Є.Верьовкіна. – Рівне : РДГУ, 2024. – 34 с. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Філологічний факультет > Кафедра теорії і практики іноземних мов та методики викладання |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 29 Січ 2026 12:25 |
| Останні зміни: | 29 Січ 2026 12:25 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20404 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
