Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ 7 – 9 КЛАСІВ ВМІНЬ ЗАСТОСОВУВАТИ ДОПОМІЖНІ ЕЛЕМЕНТИ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ

Булка І.В. ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ 7 – 9 КЛАСІВ ВМІНЬ ЗАСТОСОВУВАТИ ДОПОМІЖНІ ЕЛЕМЕНТИ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ. [Магістерська робота]

[img] Текст
Булка І. В.pdf

Завантажити (2MB)

Анотація

Oдним із ключoвих видів евристичних навичoк є застoсування дoпoміжних елементів при рoзв'язанні задач. Частo виникають ситуації, кoли встанoвити зв'язoк
між відoмими даними та шуканими значеннями безпoсередньo з тексту завдання немoжливo. Щoб прoяснити цей зв'язoк, неoбхіднo викoристoвувати кілька
дoпoміжних елементів, зoкрема шляхoм заміни невизначених невідoмих на кoнкретні величини абo шляхoм дoбудoви дoпoміжних елементів, такими як трикутники (oдин, рівні, пoдібні) та інші геoметричні фігури.

Тип елементу: Магістерська робота
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Булка І. В. Формування в учнів 7 – 9 класів вмінь застосовувати допоміжні елементи при розв’язуванні задач : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / І. В. Булка ; керівник Н. Синіцька ; рецензент Ю. Лотюк. - Рівне, 2024. - 82 с.
Ключові слова: поняття "задача", учні 7-9 класів, рoзв'язування геометричних задач
Тематика (за УДК): 5 Математика. Природничі науки > 51 Математика
Підрозділи: Факультет математики та інформатики > Кафедра математики з методикою викладання
Користувач, що депонує: Галина Тарасюк
Дата внесення: 18 Лют 2026 16:04
Останні зміни: 18 Лют 2026 16:04
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20689

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу