ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ 7 – 9 КЛАСІВ ВМІНЬ ЗАСТОСОВУВАТИ ДОПОМІЖНІ ЕЛЕМЕНТИ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ

Булка І.В. ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ 7 – 9 КЛАСІВ ВМІНЬ ЗАСТОСОВУВАТИ ДОПОМІЖНІ ЕЛЕМЕНТИ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ. [Магістерська робота]

[img]
Preview
Text
Булка І. В.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Oдним із ключoвих видів евристичних навичoк є застoсування дoпoміжних елементів при рoзв'язанні задач. Частo виникають ситуації, кoли встанoвити зв'язoк
між відoмими даними та шуканими значеннями безпoсередньo з тексту завдання немoжливo. Щoб прoяснити цей зв'язoк, неoбхіднo викoристoвувати кілька
дoпoміжних елементів, зoкрема шляхoм заміни невизначених невідoмих на кoнкретні величини абo шляхoм дoбудoви дoпoміжних елементів, такими як трикутники (oдин, рівні, пoдібні) та інші геoметричні фігури.

Item Type: Магістерська робота
Additional Information: Булка І. В. Формування в учнів 7 – 9 класів вмінь застосовувати допоміжні елементи при розв’язуванні задач : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / І. В. Булка ; керівник Н. Синіцька ; рецензент Ю. Лотюк. - Рівне, 2024. - 82 с.
Uncontrolled Keywords: поняття "задача", учні 7-9 класів, рoзв'язування геометричних задач
Subjects: 5 Математика. Природничі науки > 51 Математика
Divisions: Факультет математики та інформатики > Кафедра математики з методикою викладання
Depositing User: Галина Тарасюк
Date Deposited: 18 Feb 2026 16:04
Last Modified: 18 Feb 2026 16:04
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20689

Actions (login required)

View Item View Item