Кедрук Ю.Р. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ ТРИВОЖНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. [Магістерська робота]
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Kedruk_Yu.pdf Завантажити (831kB) |
Анотація
У роботі розкрито основні підходи до розуміння сутності поняття "тривожність" у психолого-педагогічних дослідженнях. Визначено критерії, показники та рівні тривожності у молодших школярів
| Тип елементу: | Магістерська робота |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Кедрук Ю. Р. Педагогічні умови подолання тривожності у дітей молодшого шкільного віку:кваліф. роб. на здобуття осв. ступ. "магістр" / Ю. Р. Кедрук, наук. кер. Ж. Г. Стельмашук. - Рівне : РДГУ, 2025. - 60 с. |
| Ключові слова: | Тривожність, ознаки та чинники тривожності, подолання тривожності, діяти молодшого шкільного віку, педагогічні умови. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методики виховання |
| Користувач, що депонує: | С. І. Оніщук |
| Дата внесення: | 23 Лют 2026 09:53 |
| Останні зміни: | 23 Лют 2026 09:53 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20747 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
