Лошиць С. та Сілкова Е.О. (2026) ПРИЙОМИ УСНОГО І ПИСЬМОВОГО ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ У КОНЦЕНТРІ «СОТНЯ». Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти, 2026. с. 112-114.
|
Текст
Світлана ЛОЩИЦЬ, Ельвіра СІЛКОВА.pdf Завантажити (5MB) |
Анотація
Формування обчислювальних навичок у межах 100 є базовим етапом вивчення математики в початкових класах і сприяє розвитку логічного мислення, уваги, пам’яті, пізнавальної активності й уміння застосовувати математичні знання у практичній діяльності. Оволодіння цими вміннями закладає фундамент для успішного вивчення наступних концентрів.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Лошиць С.Прийоми усного і письмового додавання та віднімання у концентрі «сотня» / С.Лошиць ; наук. кер. Е.Сілкова // Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти : матеріали VІ Всеукр. студентської наук.-практ. конф. (12 трав. 2026 р.). - Рівне : РДГУ, 2026. - С. 112-114. |
| Ключові слова: | прийоми усного, прийоми письмового додавання, віднімання у концентрі «сотня» |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 5 Математика. Природничі науки > 51 Математика |
| Підрозділи: | Факультет математики та інформатики > Кафедра математики з методикою викладання |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 16 Черв 2026 09:44 |
| Останні зміни: | 16 Черв 2026 09:44 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21368 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |



