Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ БІОЕТИЧНИХ ПІДХОДІВ В ОСВІТНЮ ДІЯЛЬНІСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ГАЛУЗІ БІОЛОГІЇ В УМОВАХ ПАРАДИГМИ СТІЙКОСТІ

Куцоконь Л.П. та Гусаковська Т.М. (2026) ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ БІОЕТИЧНИХ ПІДХОДІВ В ОСВІТНЮ ДІЯЛЬНІСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ГАЛУЗІ БІОЛОГІЇ В УМОВАХ ПАРАДИГМИ СТІЙКОСТІ. Парадигма стійкості: виклики та перспективи освітньої та соціальної політики, 2026. с. 219-229.

[img] Текст
Лілія Куцоконь, Тетяна Гусаковська.pdf

Завантажити (3MB)

Анотація

У роботі обґрунтовано необхідність впровадження біоетичних підходів у процес підготовки фахівців-біологів у контексті сучасної парадигми стійкого розвитку. Актуальність теми зумовлена стрімким розвитком біотехнологій, генної інженерії та необхідністю вирішення глобальних екологічних проблем, що вимагає від фахівців не лише високого рівня професійних знань, а й сформованої етичної відповідальності за результати
своєї діяльності.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Куцоконь Л. Імплементація біоетичних підходів в освітню діяльність здобувачів вищої освіти галузі біології в умовах парадигми стійкості / Л.Куцоконь, Т.Гусаковська // Парадигма стійкості: виклики та перспективи освітньої та соціальної політики : зб. матеріалів І Міжнарод. наук.-практ. конф. (м. Рівне, 15 трав. 2026 р.). / упоряд. : О.В.Безкоровайна, І.О.Сяська, М.Ю.Галатюк, О.В.Оксенюк. - Рівне : РВВ РДГУ, 2026. - С. 219-223.
Ключові слова: біоетика, парадигма стійкості, підготовка біологів, етична відповідальність, сталий розвиток, професійна етика
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів
5 Математика. Природничі науки > 57 Біологічні науки в цілому
Підрозділи: Психолого-природничий факультет > Кафедра біології та здоров`я людини та фізичної терапії
Користувач, що депонує: Ірина Гаврилюк
Дата внесення: 25 Черв 2026 08:35
Останні зміни: 25 Черв 2026 08:35
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21415

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу