Пилипчук А. (2026) ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ НАВЧАННЯ ПРОГРАМУВАННЯ У ЗМІШАНОМУ ФОРМАТІ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання, 2026. с. 175-178.
|
Текст
Андрій ПИЛИПЧУК.pdf Завантажити (7MB) |
Анотація
У роботі розглянуто трансформацію інформатичної освіти в умовах розвитку цифрових технологій та обґрунтовано доцільність впровадження діяльнісного підходу в навчанні програмування. Окрему увагу приділено впливу штучного інтелекту на зміну змісту навчальної діяльності та ролі вчителя як фасилітатора.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Пилипчук А. Діяльнісний підхід як педагогічний інструмент навчання програмування у змішаному форматі / А. Пилипчук // Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання : матеріали V Всеукр. наук.-практ. конф., м. Рівне, 6-7 трав. 2026 р. - Рівне : РВВ РДГУ, 2026. - С. 175-178. |
| Ключові слова: | діяльнісний підхід, навчання програмування, цифрова компетентність, штучний інтелект |
| Тематика (за УДК): | 0 Загальний відділ > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп'ютерна наука та технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Факультет математики та інформатики > Кафедра цифрових технологій та методики навчання інформатики |
| Користувач, що депонує: | О. В. Іванчук |
| Дата внесення: | 10 Лип 2026 12:07 |
| Останні зміни: | 10 Лип 2026 12:07 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21558 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |



