Боровець О.В. (2026) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Світ дидактики: дидактика в сучасному світі, 2026. с. 479-482.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Боровець_Збірник_Світ дидактики_2025.pdf Завантажити (1MB) |
Анотація
В умовах сучасного інформаційного суспільства розвиток критичного мислення здобувачів початкової освіти набуває надважливого значення, адже діти через інтернет, соціальні мережі, ЗМІ потрапляють у величезний інформаційний простір, в якому їм необхідно зорієнтуватися і діяти. Реалії сьогодення свідчать про стрімкий прогрес у світі технологій, який передбачає, що учні повинні не лише опановувати систему знань, умінь та навичок, а бути здатними до рефлексії своєї поведінки, до прогнозування наслідків дій. Належний рівень розвитку критичного мислення забезпечує школярам здатність аналізувати, оцінювати достовірність повідомлень, відрізняти правду від фейків, не піддаватися маніпуляціям, відстоювати і аргументувати власну думку, робити висновки та узагальнення, приймати зважені рішення. Це обумовлює необхідність включення критичного мислення в перелік основних результатів освіти, зокрема шкільної.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Боровець О.В. Сучасні підходи до розвитку критичного мислення школярів на уроках у початковій школі / О.В.Боровець // Світ дидактики: дидактика в сучасному світі : зб. матеріалів V Міжнарод. наук.-практ. інтернет-конф., 09–10 груд. 2025 р. - Київ, 2026. - С. 479-482. ISBN 978-617-555-352-7 |
| Ключові слова: | критичне мислення, школярі, уроки, початкова школа |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 371 Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 372 Зміст та форма діяльності в дошкільному вихованні та початковому навчанні. Предмети усіх рівнів навчання та типів шкіл (методика) |
| Підрозділи: | Педагогічний факультет > Кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 26 Серп 2026 08:40 |
| Останні зміни: | 26 Серп 2026 08:40 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/21929 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
