ОСОБЛИВОСТІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В КРАЇНАХ ЄВРОПИ ТА УКРАЇНИ

Василькевич С.С. and Денейчук М.О. (2018) ОСОБЛИВОСТІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В КРАЇНАХ ЄВРОПИ ТА УКРАЇНИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2018. pp. 36-37.

[img]
Preview
Text
Василькевич С.С., Денейчук М.О..pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

Інклюзивна освіта для європейських держав – це не дивина. Там давно вже практикується така форма навчання. Для цих країн навчання дітей з особливостями розвитку та здорових однолітків разом має особливе значення, адже спілкування зі здоровими однокласниками та психологічна підтримка – головна ознака спеціальної освіти. Інклюзивне навчання набирає обертів і в Україні. Так у школах поступово з’являються
спеціальні навчальні класи для дітей з труднощами в фізичному або розмовному розвитку.

Item Type: Article
Additional Information: Василькевич С.С. Особливості інклюзивного навчання в країнах Європи та України / С.С.Василькевич, М.О.Денейчук // Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін : зб. наук. пр. : наук. записки Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. — Рівне, 2018. - С. 36-36.
Uncontrolled Keywords: інклюзивна освіта, розвиток, діти, навчання
Subjects: 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл
8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови
Divisions: Факультет іноземної філології > Кафедра методики викладання іноземних мов
Depositing User: Редактор
Date Deposited: 08 Sep 2020 06:32
Last Modified: 08 Sep 2020 06:32
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/548

Actions (login required)

View Item View Item