Лук’яник Л.В. and Тукурєєва Т.В. (2018) ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ У ЗМІСТІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2018. pp. 66-68.
|
Text
Лук'яник Л.В., Тукурєєва Т.В..pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
У статті з’ясовано, що інтеграція змісту освіти сприяє підвищенню мотивації навчальної діяльності і мовленнєвого розвитку учнів початкових класів.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | Лук’яник Л.В. Інтегроване навчання у змісті початкової освіти / Л.В.Лук’яник, Т.В.Тукурєєва // Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін : зб. наук. пр. : наук. записки Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. — Рівне, 2018. - С. 66-68. |
| Uncontrolled Keywords: | інтеграція, інтегроване навчання, учні початкових класів |
| Subjects: | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Divisions: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Depositing User: | Редактор |
| Date Deposited: | 10 Sep 2020 07:45 |
| Last Modified: | 10 Sep 2020 07:45 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/592 |
Actions (login required)
 |
View Item |
