Касянчук Т.В. та Гетманчук Н.О. (2012) ПРОБЛЕМНИЙ ПІДХІД У ВИВЧЕННІ МОВИ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 1). с. 58-60.
|
Текст
Касянчук Т.В., Гетманчук Н.О..pdf Завантажити (3MB) | Перегляд |
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Касянчук Т.В. Проблемний підхід у вивченні мови як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів / Т.В.Касянчук, Н.О.Гетманчук // Наука, освіта, суспільство очима молодих : матеріали V Міжнар. наук.–практ. конф. студентів та молодих науковців. Ч. 1. Психолого-педагогічний напрям. – Рівне, 2012. – С. 58-60. |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Наталія Гуменюк |
| Дата внесення: | 21 Квіт 2021 09:58 |
| Останні зміни: | 22 Квіт 2021 07:38 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/6384 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
