Бігунова С.А. (2004) КУЛЬТУРОЛОГІЧНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА РОЗВИТКУ САМОСВІДОМОСТІ ОСОБИСТОСТІ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2004 (Вип.30). с. 28-32.
![]() |
Текст
Бігунова С.А Завантажити (2MB) |
Анотація
В цій статті розглядається культурологічно орієнтоване навчання як детермінанта розвитку самосвідомості особистості. Завданнями статті є проаналізувати розвиток самосвідомості у старших школярів; ознайомити з соціокультурним та кроскультурним компонентами культурологічно орієнтованого навчання; сформувати складові культурологічно орієнтованого навчання.
Тип елементу: | Стаття |
---|---|
Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Бігунова С.А. Культурологічно орієнтоване навчання як детермінанта розвитку самосвідомості особистості / С.А. Бігунова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. : наук. зап. Рівнен. держ. гуманіт. ун-ту. - Рівне, 2004 - Вип. 30. - С. 28-32. |
Тематика (за УДК): | 1 Філософія. Психологія > 159.9 Психологія 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.0 Основні види та принципи освіти |
Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Психолого-природничий факультет > Кафедра вікової і педагогічної психології |
Користувач, що депонує: | Галина Тарасюк |
Дата внесення: | 07 Трав 2021 12:52 |
Останні зміни: | 07 Трав 2021 12:52 |
URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/6850 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
![]() |
Перегляд елементу |