Елементи, в яких автор: "Fridrikh А."
 | Вгору на рівень |
Розділ Книги
Fridrikh А. (2025) EDUCATION AS A VITALITY: MULTIDIMENSIONAL BENEFITS OF EFL TEACHING AND LEARNING FOR UKRAINIAN ASYLUM SEEKERS IN POLAND. AUTOETHNOGRAPHY. In: Uniwersytet Warszawski dla Ukrainy. Program edukacyjno-społeczny dla uchodźców. Uniwersytet Warszawski, Warszawa, с. 171-187. ISBN 978-83-63856-36-6
Стаття
Kasatkina-Kubyshkina O.V. та Fridrikh А. та Kuriata Y.V. та Antonenko N. (2025) EFFECTIVE STUDENT-CENTERED TEACHING STRATEGIES FOR INTEGRATING PEACEBUILDING INTO ESP CONTEXTS. Наукові записки БДПУ (№1). с. 51-62.
Fridrikh А. (2025) “ENGLISH WAS A REAL HELP”: MULTILINGUALISM AS AN INTEGRATION STRATEGY AMONG UKRAINIAN REFUGEE CHILDREN IN POLAND. International Journal of Bilingualism, 2025. с. 1-9.
Fridrikh А. та Antonenko N. та Kasatkina-Kubyshkina O.V. (2025) MULTILINGUAL ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’ IDENTITY (TRANS)FORMATION IN WAR-TORN UKRAINE: A COLLABORATIVE AUTOETHNOGRAPHIC ACCOUNT. Journal of Education for Multilingualism, 2025 (№2): 2. с. 193-218. ISSN 3064-6995
Kasatkina-Kubyshkina O.V. та Antonenko N. та Fridrikh А. та Yuriichuk A. (2024) OVERVIEW OF THE PECULIARITIES OF USING SNNOVATTIVE METHODS IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES. Актуальні проблеми міжкультурної комунікації, 2024. с. 244-246.
Fridrikh А. (2023) GRAPHIC VOICES IN EFL: EMOTIONAL INTELLIGENCE, CRITICAL THINKING, AND ACADEMIC ENGAGEMENT. Європейська інтеграція України в умовах війни Росії проти України: роль академічних та громадських спільнот, 2023. с. 139-142.
Fridrikh А. та Bihunova S. та Bihunov D. (2023) SOME THOUGHTS ON KEY LISTENING STRATEGIES IN EFL CLASSROOM. Актуальні питання гуманітарних наук, 2023 (Т. 5): Вип. 60. с. 158-164. ISSN 2308-4855, 2308-4863
Fridrikh А. та Bihunova S. та Bihunov D. (2022) FOCUS ON TEACHING GRAMMAR IN CONTEXT. Інноватика у вихованні, 2022 (Вип.15). с. 236-244. ISSN 2411-4553
Mykhalchuk N. та Bihunova S. та Fridrikh А. та Vietrova I. (2021) THE CROSS-CULTURAL UNDERSTANDING OF METAPHORS IN THE INFORMATION TECHNOLOGY SPHERE. COGNITIVE STUDIES | ÉTUDES COGNITIVES, 2021 (№ 21). с. 1-16.
Bihunova S. та Vorobiova I. та Fridrikh А. (2019) DEVELOPING PROBLEM-SOLVING SKILLS. Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2019 (№5): 73. с. 110-113. ISSN 2519-2558
