ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНИХ КОЛЕДЖІВ ЗАСОБАМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ

Трофімчук (Стеца) Н.В. (2021) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНИХ КОЛЕДЖІВ ЗАСОБАМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ. Інноваційна педагогіка, 2021: Вип. 38. с. 192-196.

Перегляд

Текст 5. 2021Н. СтецаПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ.pdf Завантажити (166kB) | Перегляд

Анотація

У статті актуалізовано потребу пошуку нових еколого-гуманітарних векторів розвитку економічних механізмів та правових норм, що покладаються в основу збереження та гармонійних взаємовідносин з природним та соціальним середовищем. Доведено, що заміна технократизму на екологоцентризм, екологічно виправдана діяльність нині визначають стратегію сучасної екологічної культури, а культивування екологічної культури студентів забезпечується системністю освітньовиховного процесу закладів професійної освіти, передбачаючи трансформацію світоглядних імперативів, духовних цінностей та екологічних пріоритетів і здійснюється за певних педагогічних умов, обґрунтування яких і становить мету дослідження.
The article highlights the need to find new ecological and humanitarian vectors for the development of economic mechanisms and legal norms that underlie the preservation and harmonious relationship with the natural and social environment. It is proved that the replacement of technocracy by ecological centrism, ecologically justified activities now determine the strategy of modern ecological culture, and the cultivation of ecological culture of students is ensured by the system of educational process of vocational education institutions. substantiation of which is the purpose of the study.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу