ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ ТА УМІНЬ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ ПРИ ВИВЧЕННІ МОДУЛЯ «КУЛІНАРІЯ» НА ОСНОВІ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ

Кульпач Я.М. ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ ТА УМІНЬ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ ПРИ ВИВЧЕННІ МОДУЛЯ «КУЛІНАРІЯ» НА ОСНОВІ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ. [Магістерська робота]

Текст Кульпач Я.М..pdf Завантажити (103kB)

Анотація

У роботі проаналізовано поняття «економічні знання та уміння», «економічна компетентність», виділено їх основні структурні компоненти; досліджено теоретичні підходи до формування економічних знань та умінь учнів у педагогічній теорії та практиці роботи ЗЗСО. У науковому дослідженні висвітлено результати зарубіжного та вітчизняного досвіду упровадження таких технологій кооперативного навчання, як робота в парах, ротаційні (змінні) трійки, робота в малих групах, акваріум, проектні технології, ігрові технології, «Круглий стіл» тощо.
Аналіз та узагальнення вітчизняних і закордонних наукових досліджень дає змогу трактувати поняття економічних знань та умінь учнів, які формуються на заняттях технології при вивченні модуля «Кулінарія», як перевірений на практиці результат поміркованого пізнання учнями економічної дійсності. Економічні уміння ми трактуємо, як процес відтворення у свідомості учнів економічних взаємин та досвіду здійснення економічно-доцільної діяльності.
Розуміння змісту економічних знань та умінь учнів старших класів дозволить створити оптимальні умови для їх ефективного формування у процесі вивчення модуля «Кулінарія».
В роботі показано, що економічна підготовка старшокласників при вивченні модуля «Кулінарія» забезпечує формування економічних знань, економічного мислення, виховання економічної культури та економічної свідомості особистості і є хорошим підґрунтям для формування їх економічної компетентності в подальшому. Разом з ти, наявність перерахованих компонентів економічної грамотності забезпечать ефективну підготовку учнів старших класів до життя в сучасних економічних умовах, а також сприятиме розвитку навичок прийняття ефективних рішень в особистому житті та майбутній професійній діяльності.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу