Інституційний репозитарій
Рівненського державного гуманітарного університету

ВИХОВНИЙ АСПЕКТ УРОКУ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЯК ОДНА ІЗ ФУНКЦІЙ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Нестерук С. та Синевич Б.М. (2025) ВИХОВНИЙ АСПЕКТ УРОКУ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЯК ОДНА ІЗ ФУНКЦІЙ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. с. 148-156. ISSN 2411-4553

[img] Текст
Нестерук С., Синевич Б..pdf

Завантажити (6MB)

Анотація

У статті акцентовано увагу на необхідності реалізації комплексного підходу щодо втілення освітньо-виховних завдань на уроці зарубіжної літератури відповідно до вимог чинної концепції літературної освіти. Підкреслено важливість гармонійного поєднання всіх аспектів виховання – морально-етичного, творчого, естетичного. Визначено основні завдання вчителя – мобілізувати знання й уміння учнів, спрямовуючи їх реалізацію освітніх і виховних цілей уроку, зосередити увагу школярів на образах і рисах вдачі людини, здатних формувати особистість із гуманістичними цінностями. Зазначено, що комплексна робота вчителя, спрямована на формування в учнів різносторонніх якостей розвиненої особистості, зокрема моральної, естетичної та етичної. Обгрунтовано, що виховний потенціал корелюється зі змістом літературного твору та впливає на моральне становлення школярів. Наголошено на ролі шедеврів світової літератури в естетичному вихованні та саморозвитку особистості через розвиток художнього смаку, розуміння краси художнього слова, образності, композиції. Вони допомагають здобувачам сформувати власні естетичні вподобання та цінувати мистецтво. Визначено виховний аспект як одну з ключових функцій уроку зарубіжної літератури, яка реалізується через зміст творів, діяльність учителя та активність здобувачів. Показано, що твори світової класики допомагають формувати світогляд, розширювати світогляд та розвивати емоційний інтелект школярів. Проаналізовано роль позитивних героїв у формуванні позитивних життєвих і моральних орієнтирів. Охарактеризовано виховний аспект уроку зарубіжної літератури пропонується як невід’ємну частину освітнього процесу спрямованого на формування духовно багатої, морально зрілої особистості.

Тип елементу: Стаття
Додаткова інформація (бібліографічний опис): Нестерук С. Виховний аспект уроку зарубіжної літератури як одна із функцій навчального процесу / С.Нестерук, Б.Синевич // Інноватика у вихованні : зб. наук. пр. - 2025. - Вип.22. - С. 148-156. DOI: 10.35619/iiu.v1i22.694
Ключові слова: виховний аспект, морально-етичне виховання, виховна мета уроку, аналіз літературного твору, комплекс освітньо-виховних завдань
Тематика (за УДК): 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.0 Основні види та принципи освіти
3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл
8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 82 Художня література. Літературознавство
Підрозділи: Філологічний факультет > Кафедра української та зарубіжної літератури
Користувач, що депонує: Ірина Гаврилюк
Дата внесення: 22 Груд 2025 12:38
Останні зміни: 22 Груд 2025 12:38
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/19606

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу Перегляд елементу