МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ

Мединська В. МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ. [Магістерська робота]

Текст Medunsjka.pdf Завантажити (1MB)

Анотація

У ряді навчальних дисциплін, що складають у сукупності шкільний курс математики, геометрія відіграє важливу роль. Така роль визначається й відносною складністю геометрії в порівнянні з іншими предметами математичного циклу і великим значенням цього предмета для вивчення навколишнього світу.
Цілі та результати навчання геометрії не обмежуються рамками предмета, вони мають незамінний ефект, що сприяє загальному розвитку особистості, підвищенню його інтелектуально-творчої активності. Розвиток логіки та розвиток інтуїції (геометричної зокрема) – дві найважливіші рівноправні функції геометричної освіти. Геометрія, як, мабуть, ніякий інший предмет, сприяє розвитку обох якостей, оскільки логічний та інтуїтивний аспекти у цьому предметі переплітаються найбільш тісно

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу