МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ

Мединська В. МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ. [Магістерська робота]

[img]
Preview
Text
Medunsjka.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

У ряді навчальних дисциплін, що складають у сукупності шкільний курс математики, геометрія відіграє важливу роль. Така роль визначається й відносною складністю геометрії в порівнянні з іншими предметами математичного циклу і великим значенням цього предмета для вивчення навколишнього світу.
Цілі та результати навчання геометрії не обмежуються рамками предмета, вони мають незамінний ефект, що сприяє загальному розвитку особистості, підвищенню його інтелектуально-творчої активності. Розвиток логіки та розвиток інтуїції (геометричної зокрема) – дві найважливіші рівноправні функції геометричної освіти. Геометрія, як, мабуть, ніякий інший предмет, сприяє розвитку обох якостей, оскільки логічний та інтуїтивний аспекти у цьому предметі переплітаються найбільш тісно

Item Type: Магістерська робота
Additional Information: Мединська В. Методичні підходи до розв'язування геометричних задач в основній школі: кваліф. роб. на здобуття осв. ступ. "магістр" / В. Мединська, наук. кер. О. В. Крайчук. - Рівне : РДГУ, 2025. - 83 с.
Uncontrolled Keywords: Геометричні задачі, основна школа, методика розв'язування
Subjects: 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Види загальноосвітніх шкіл
5 Математика. Природничі науки > 51 Математика
Divisions: Факультет математики та інформатики > Кафедра математики з методикою викладання
Depositing User: С. І. Оніщук
Date Deposited: 24 Feb 2026 10:04
Last Modified: 24 Feb 2026 10:04
URI: http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20769

Actions (login required)

View Item View Item