Івашків Т.М. (2024) РОЛЬ STEM-ОСВІТИ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА: ХІМІЧНИЙ ВИМІР. Інформаційні технології в професійній діяльності, 2024. с. 173-175.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Івашків Тетяна Миколаївна.pdf Завантажити (3MB) |
Анотація
Сучасний світ вимагає від педагогів не лише глибоких знань у своїй предметній галузі, а й здатності інтегрувати різні дисципліни та використовувати інноваційні технології. STEM-освіта, яка поєднує науку, технології, інженерію та математику, стає все більш актуальною в контексті підготовки майбутніх учителів. У цій статті розглядається, яку роль відіграє STEM-освіта у підготовці вчителя хімії та як вона може сприяти розвитку його професійних компетентностей.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Івашків Т.М. Роль Stem-освіти у підготовці майбутнього педагога: хімічний вимір / Т.М.Івашків // Інформаційні технології в професійній діяльності : матеріали XVІІ Всеукр. наук.-практ. конф. 5 листоп. 2024 р. м.Рівне. - Рівне : РВВ РДГУ, 2024. - С. 173-175. |
| Ключові слова: | STEM-освіта, хімія, інноваційні методи, міждисциплінарний підхід, професійні компетентності |
| Тематика (за УДК): | 0 Загальний відділ > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп'ютерна наука та технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля 5 Математика. Природничі науки > 54 Хімія. Кристалографія. Мінералогія |
| Підрозділи: | Відокремлені структурні підрозділи > Сарненський педагогічний фаховий коледж |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 25 Лют 2026 09:05 |
| Останні зміни: | 25 Лют 2026 09:05 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20775 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
