Items where Subject is "79 Видовищні мистецтва. Розваги. Ігри. Спорт"
![]() | Up a level |
- Універсальна десяткова класифікація документів (724)
- 7 Мистецтво. Архітектура. Ігри. Спорт (724)
- 79 Видовищні мистецтва. Розваги. Ігри. Спорт (724)
- 7 Мистецтво. Архітектура. Ігри. Спорт (724)
Article
Dzene-Lekse K. and Sirenko P. and Storozhenko I.P. and Zidens J. and Yuzyk O. and Sirenko R. (2025) SELF-TALK CONTENT AND PERFORMANCE INDICATORS FOR YOUNG TENNIS PLAYERS IN COMPETITIONS. Slobozhanskyi Herald of Science and Sport, 2025 (№2): Vol.29. pp. 142-150. ISSN 1991-0177
Rabcheniuk S.V. and Hrytsenyuk R.A. and Voloshyna L.P. (2025) ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ТАНЦІВНИЦЬ = PHYSICAL THERAPY FOR DANCERS. Rehabilitation and Recreation, 2025 (№3): Vol.19. pp. 68-78. ISSN 2786-8354
Белаш К.В. and Морозова Т.П. (2012) КІНОФЕСТИВАЛЬ „МОЛОДІСТЬ” В ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНІЙ РЕТРОСПЕКТИВІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 2). pp. 127-128.
Бенещук Р.О. and Савчин Л.М. (2012) РОЛЬ МУЗИЧНИХ ІГР У РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ (НА ПРИКЛАДІ ДІЯЛЬНОСТІ ТАНЦЮВАЛЬНОГО КОЛЕКТИВУ). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 2). pp. 129-130.
Вавуліч В.А. and Юрчук В.М. (2015) ОСОБЛИВОСТІ БЕЗПЕКИ ПРИ ПРОВЕДЕННІ МАСОВИХ ЗАХОДІВ (МІТИНГИ, МАНІФЕСТИ, ПІКЕТИ). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). pp. 66-67.
Волошина В.М. and Шолудько Н.Г. (2015) КАРНАВАЛ ЯК ФЕНОМЕН ТУРИСТИЧНОЇ АНІМАЦІЇ: ІСТОРИКО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). pp. 131-133.
Галатюк М.Ю. (2020) ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ЇХ СПОРТИВНОЇ КУЛЬТУРИ. Інноваційна педагогіка, 2020 (Т.3): Вип.21. pp. 184-187. ISSN 2663-6085, 2663-6093
Галатюк М.Ю. (2020) СУЧАСНИЙ СТУДЕНТСЬКИЙ СПОРТ ЯК МОДУС РОЗВИТКУ СПОРТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ. Нова педагогічна думка, 2020: №2(102). pp. 180-183. ISSN 2520-6427
Галатюк М.Ю. (2020) РОЗВИТОК СПОРТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ СУЧАСНОГО СТУДЕНТСЬКОГО СПОРТУ. Innovative development of science and education, 2020. pp. 271-274.
Галатюк М.Ю. (2025) СПОРТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ СПОРТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ. Професійно-прикладні дидактики, 2025: Вип. 1. pp. 15-20. ISSN 2521-6449
Данілова Н.Р. and Кардаш Н.О. (2019) РОЛЬ ІГОР У ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2019. pp. 39-41.
Коваленко А. and Аксьонова І.Ю. (2010) СТИЛІЗАЦІЯ ХОРЕОГРАФІЧНОГО ТВОРУ ЯК ФОРМОТВОРЧИЙ ПРОЦЕС (НА ПРИКЛАДІ ДІЯЛЬНОСТІ ДИТЯЧОГО ХОРЕОГРАФІЧНОГО КОЛЕКТИВУ). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). pp. 132-133.
Кіндрат В.К. and Бойсак Ф.Ф. (2023) ОБҐРУНТУВАННЯ ЧИННИКІВ ЕФЕКТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО СПОРТИВНО-МАСОВОЇ РОБОТИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2023 (Вип.14). pp. 166-174.
Любченко С.В. and Даюк Ж.Ю. (2013) СУЧАСНІ РОК-ФЕСТИВАЛІ В УКРАЇНІ :ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ. Актуальні питання культурології, 2013 (Вип.13). pp. 112-115. ISSN 2415-802X
Манелюк Д.І. and Манелюк Е.В. (2025) КРЕАТИВНЕ ХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ІНТЕГРАЦІЇ ТВОРЧОЇ МОЛОДІ У СВІТОВЕ МИСТЕЦТВО. Філософія та управління, 2025 (№4(8)). pp. 1-8. ISSN 3041-248X
Маркевич Л.А. (2018) ДО ПИТАННЯ ПРО МОДЕРНІЗАЦІЮ ХУДОЖНЬОЇ МОВИ БАЛЕТНИХ ВИСТАВ 60-80 РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2018 (Вип.26). pp. 75-84. ISSN 2411-1546
Мельничук М.С. and Костюк Л.К. (2016) ДІЯЛЬНІСТЬ АМАТОРСЬКОГО ТЕАТРУ «КАЖАН» У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКИХ ПРАКТИК. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 2). pp. 109-110.
Нестерук С.М. (2008) ГРА В ДІЙСНІСТЬ У ТВОРАХ ПИСЬМЕННИКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2008. pp. 241-243.
Пилипчук Л.В. and Янцур Л.А. (2015) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ІГРОВИХ ПРОЕКТІВ У ПІДГОТОВЦІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ДО ШКОЛИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 1). pp. 113-115.
Пишняк Н.В. and Дичківська І.М. (2015) ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЗОБРАЖУВАЛЬНОЇ ТА ІГРОВОЇ ТВОРЧОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ІГРАХ-ДРАМАТИЗАЦІЯХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 1). pp. 115-117.
Радченко К.В. and Кристопчук Т.Є. (2014) РУХЛИВІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2014 (Ч. 1). pp. 117-118.
Столяр М. and Виткалов С.В. (2023) СПЕЦИФІКА ОРГАНІЗАЦІЇ ІВЕНТ-ЗАХОДІВ У РЕГІОНІ: ДОСВІД РІВНЕНЩИНИ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2023 (Вип.47). pp. 151-159. ISSN 2411-1546
Сукач Л.Ю. and Павлюк Т.О. (2015) ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЧАСОВИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 1). pp. 161-162.
Титуса В.М. and Глущук О.Г. (2015) РОЛЬ ФЕСТИВАЛІВ У ЗБЕРЕЖЕННІ ТА РЕТРАНСЛЯЦІЇ ФОЛЬКЛОРНОЇ СПАДЩИНИ (НА ПРИКЛАДІ М. ЛЬВОВА). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). pp. 154-156.
Ужинський М.Ю. (2010) ТЕАТРАЛЬНО-ВИДОВИЩНА ЗВУКОРЕЖИСУРА. Актуальні питання культурології, 2010 (Вип.10): Т.ІІ. ISSN 2415-802X
Чернієнко В.А. (2019) СИМПОЗІУМ ЯК ФОРМА ІНТЕГРАЦІЙНИХ ВПЛИВІВ НА МИСТЕЦЬКІ ПРОЦЕСИ. Український та європейський мистецькі простори: історія, теорія, практика, 2019. pp. 43-46.
Шевчук О.Ю. and Манелюк Е.В. and Манелюк Д.І. (2025) ВАРІАТИВНІСТЬ БАЛЕТМЕЙСТЕРСЬКИХ ПРИЙОМІВ У ПОСТАНОВЦІ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОГО ТАНЦЮ В КОНТЕКСТІ СПЕЦИФІКИ РОБОТИ З ДИТЯЧИМ ХОРЕОГРАФІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2025 (№2). pp. 336-341. ISSN 2226–3209, 2409–0506
Шевчук Ю.В. and Петренко О.Б. (2016) ЕЛЕМЕНТИ АКТОРСЬКОЇ І РЕЖИСЕРСЬКОЇ ТЕХНІКИ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 1). pp. 133-134.
Магістерська робота
Бенедик С.А. ДОЗВІЛЛЄВА КУЛЬТУРА КИЇВСЬКОЇ РУСІ. [Магістерська робота]
Близнюк С. РОЛЬ СЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ У ФОРМУВАННІ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. [Магістерська робота]
Гаврильчик В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЧИННИКИ УДОСКОНАЛЕННЯ ТРЕНЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ДИТЯЧО-ЮНАЦЬКОМУ СПОРТІ. [Магістерська робота]
Ярош В.С. ВПЛИВ АНАЛІТИКИ ДАНИХ НА ФОРМУВАННЯ ІГРОВИХ СТРАТЕГІЙ У КОМАНДНИХ ВИДАХ СПОРТУ. [Магістерська робота]
Teaching Resource
Кіндрат В.К. and Мамчур С.Л. and Ярмощук О.О. and Власюк Г.І. (2015) ТЕРМІНОЛОГІЯ ВПРАВ ОСНОВНОЇ ГІМНАСТИКИ. [Teaching Resource]
Навчальний посібник
Кіндрат В.К. (2002) ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ "ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ". [Навчальний посібник]
Кіндрат В.К. and Кіндрат Н.П. and Чалій Л.В. (2017) ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИКА СПОРТИВНО-МАСОВОЇ РОБОТИ В РІЗНИХ СФЕРАХ ФІЗКУЛЬТУРНОГО РУХУ. [Навчальний посібник]
Кіндрат В.К. and Чалій Л.В. and Панчук А.П. (2016) ОСНОВИ ЛИЖНОЇ ПІДГОТОВКИ. [Навчальний посібник]
Семенович С.В. and Кіндрат В.К. and Хомченко М.М. АТЛЕТИЗМ З МЕТОДИКОЮ ВИХОВАННЯ. [Навчальний посібник]
Чалій Л.В. and Кіндрат В.К. (2013) ОСНОВИ ЛИЖНОЇ ПІДГОТОВКИ У ЗАПИТАННЯХ ТА ВІДПОВІДЯХ. [Навчальний посібник]
Чалій Л.В. and Кіндрат В.К. (2017) ОРГАНІЗАЦІЯ КРАЄЗНАВЧО-ТУРИСТСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. [Навчальний посібник]
Методичні рекомендації
Захарчук З.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО, РЕЖИСЕР», СПЕЦІАЛЬНОСТІ 026 “СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО”, КВАЛІФІКАЦІЇ “БАКАЛАВР СЦЕНІЧНОГО МИСТЕЦТВА, РЕЖИСЕР ДРАМАТИЧНОГО ТЕАТРУ”, ОК21 "ІСТОРІЯ КІНО І ТБ". [Методичні рекомендації]
Чалій Л.В. (2017) ОРГАНІЗАЦІЯ ПОЗАКЛАСНИХ ТУРИСТСЬКИХ ЗАХОДІВ У ШКОЛІ. [Методичні рекомендації]



