АНГЛОМОВНИЙ ПОДКАСТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ

Хасматулін А.Р. АНГЛОМОВНИЙ ПОДКАСТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ. [Магістерська робота]

Перегляд

Текст Магістерська.Хасматулін, ІМ-61..pdf Завантажити (1MB) | Перегляд

Анотація

У дослідженні розглядається питання формування аудитивної компетентності старшокласників через онлайн-подкаст, підходи та методи, пов’язані з темою роботи, їх описи та принципи роботи, а також різноманітні дослідження, проведені науковцями в цій сфері. Метою даного дослідження є виявлення, вивчення та аналіз явищ, технологій і методів, що стосуються теми даної роботи, дослідження правильних підходів до питання навчання навичкам аудіювання через онлайн-навчання. Завданням роботи є глибше осмислення проблеми, пошук та аналіз можливих шляхів підвищення якості та ефективності вправ з урахуванням віку та рівня знань і володіння мовою учнів. У формуванні навичок аудіювання старшокласників через онлайн-подкаст є свої плюси і мінуси, а також фактори ефективності, які також розглядаються у кваліфікаційній роботі: переваги, прийнятності, стратегії застосування, принципи, особливості використання та застосування їх вчителем на уроках.

Необхідні дії (обов’язкова авторизація)

Перегляд елементу