Гамза А.В. (2016) МЕТОДИЧНА РЕАЛІЗАЦІЯ ОПИСОВОЇ ФУНКЦІЇ ДІЄСЛОВА У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ТЕКСТОТВОРЧИХ УМІНЬ. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського, 2016 (№3): (54). с. 29-33.
|
Зображення/Малюнок
1.jpg Завантажити (610kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
2.jpg Завантажити (91kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
3.jpg Завантажити (486kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
4.jpg Завантажити (475kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
5.jpg Завантажити (447kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
6.jpg Завантажити (596kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
7.jpg Завантажити (185kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
8.jpg Завантажити (577kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
9.jpg Завантажити (608kB) | Перегляд |
|
|
Зображення/Малюнок
10.jpg Завантажити (386kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянуто теоретичні аспекти змісту мовного поняття «дієслово» як одиниці мови у методиці навчання української мови; окреслено умови формування навички текстворення у процесі вивчення досліджуваної морфологічної одиниці; доведено важливість описової функції дієслова у процесі створення текстів різних стилів молодшими школярами; запропоновано систему вправ щодо формування текстотворчих умінь в учнів початкових класів.
Тип елементу: | Стаття |
---|---|
Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Гамза А. Методичні реалізації описової функції дієслова у процесі формування текстотворчих умінь / А.Гамза // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. - Миколаїв, 2016. - № 3 (54). - С. 29-33. |
Ключові слова: | навичка текстотворення, система мовних понять, одиниці мови та мовлення, дієслово, текст |
Тематика (за УДК): | 0 Загальний відділ > 00 Загальні питання науки та культури > 005 Управління. Менеджмент > 005.3 Управлінська діяльність > 005.33 Умови. Фактори, чинники > 005.336 Позитивні фактори. Сприятливі можливості. Вигоди, переваги. Потенціал. Прогрес > 005.336.2 Компетентність. Некомпетентність 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.0 Основні види та принципи освіти 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
Підрозділи: | Інститут психології та педагогіки > Педагогічний факультет > Кафедра теорії і методик початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Редактор |
Дата внесення: | 27 Лист 2020 10:01 |
Останні зміни: | 27 Лист 2020 10:01 |
URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/1940 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
Перегляд елементу |