Дорошко І. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ “TASK-BASED LEARNING” НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. с. 89-90.
![[img]](http://repository.rshu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Дорошко І., Верьовкіна О.Є..pdf Завантажити (1MB) |
Анотація
У сучасному освітньому процесі зростає потреба у вдосконаленні методів викладання англійської мови, які сприяють розвитку комунікативної компетентності учнів старшої школи. Традиційні підходи, орієнтовані на засвоєння граматичних структур, не завжди забезпечують достатню мовну практику, необхідну для ефективного спілкування. Використання технології “Task-Based Learning” (TBL) дозволяє учням активно використовувати мову в реальних ситуаціях, що підвищує їх мотивацію до вивчення іноземної мови та робить навчальний процес більш інтерактивним і залученим.
| Тип елементу: | Стаття |
|---|---|
| Додаткова інформація (бібліографічний опис): | Дорошко І. Використання технології “task-based learning” на уроках англійської мови в старшій школі / І.Дорошко, наук. керівник О.Є.Верьовкіна // Актуальні проблеми сучасної іноземної філології : матеріали VI Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищ. освіти та молодих вчених., м. Рівне, 20 трав. 2025. - Рівне, 2025. - С. 89-90. |
| Ключові слова: | використання технології “task-based learning”, уроки англійської мови, старша школа |
| Тематика (за УДК): | 3 Суспільні науки > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.0 Основні види та принципи освіти 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови |
| Підрозділи: | Філологічний факультет > Кафедра теорії і практики іноземних мов та методики викладання |
| Користувач, що депонує: | Ірина Гаврилюк |
| Дата внесення: | 16 Січ 2026 22:48 |
| Останні зміни: | 16 Січ 2026 22:48 |
| URI: | http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/20129 |
Необхідні дії (обов’язкова авторизація)
 |
Перегляд елементу |
