Елементи, в яких структурний підрозділ: "Кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти" та рік: 2026
 | Вгору на рівень |
Б
Боровець О. та Макаренко Я. та Смолянюк Н. та Яковишина Т.В. (2026) ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ІНКЛЮЗИВНОМУ КЛАСІ НА УРОКАХ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ “Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ” (ЗА ДОПОМОГОЮ ЗАСОБІВ АДК). Молодь і ринок, 2026 (№5). с. 104-113. ISSN 2308-4634
В
Веремчук А.П. та Матисік С.І. (2026) ОСОБЛИВОСТІ АДАПТАЦІЇ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ ДИСТАНЦІЙНО В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Інноваційна педагогіка, 2026 (Т. 1): Вип. 93. с. 192-197. ISSN 2663-6085, 2663-6093
Веремчук А.П. та Міненок А.О. та Шевченко І.А. (2026) ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: ПРОЄКТИ ТА ДОСВІД ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ У КОНТЕКСТІ ВОЄННИХ ДІЙ В УКРАЇНІ. Перспективи та інновації науки, 2026 (№ 3): 61. с. 258-274. ISSN 2786-4952
П
Пасіула А. та Яковишина Т.В. (2026) СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ. Професійний розвиток педагога, 2025. с. 95-98.
Я
Яковишина Т.В. та Борова В.Є. (2026) КУРСОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ТА РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Педагогічна Академія: наукові записки, 2026 (№30). ISSN 2786-9458
