Items where Division is "Кафедра теорії і практики іноземних мов та методики викладання" and Year is

B

Bolshakova D.A. AMPLIFICATION OF TEACHING HUHILS CULTURE OF ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES. [Бакалаврська робота]

Borys A. TYPES OF ERRORS IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS AND HIGH SCHOOL STUDENTS' WORK ON THEM. [Бакалаврська робота]

D

Demkovets O. CURRENT TEACHING METHODS USED FOR ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN UPPER ELEMENTARY SCHOOL AND THE PREFERRED ONES FOR THE LOWER GRADES. [Бакалаврська робота]

Doroshko I. THE USAGE OF MULTIMEDIA TECHNOLOGIES AT THE LESSONS OF ENGLISH IN A SECONDARY SCHOOL. [Бакалаврська робота]

K

Korotka A. DIFFICULTIES ENCOUNTERED BY UKRAINIAN PUPILS IN PRONOUNCING ENGLISH CORRECTLY. [Бакалаврська робота]

Kostiuk I.O. THE IMPACT OF TEACHER PRESENCE ON STUDENT ENGAGEMENT. [Бакалаврська робота]

L

Leonovets O.O. TEACHING MIDDLE SCHOOL STUDENTS MONOLOGUE SPEECH AT ENGLISH LESSONS. [Бакалаврська робота]

M

Mats D. COMMUNITY PERCEPTIONS OF ENGLISH AND ITS EFFECT ON EFL STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS LEARNING THE LANGUAGE. [Бакалаврська робота]

Mishuk Z. CONFLICT IN COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING THEORY AND PRACTICE: A STUDY IN UKRAINIAN CONTEXT. [Бакалаврська робота]

N

Nakonechna K.O. REALISATION OF THE “TIME” AND “SPACE” CONCEPTS IN THE POLITICAL DISCOURSES OF GREAT BRITAIN AND THE USA. [Бакалаврська робота]

P

Panchuk S. TEACHING FOREIGN LANGUAGE GRAMMAR TO YOUNG LEARNERS. [Бакалаврська робота]

Y

Yakovets A. PROMOTING LEARNER AUTONOMY THROUGH TASK-BASED LESSON PLANNING. [Бакалаврська робота]

А

Андрощук Г.І. CHALLENGES AND SOLUTIONS IN ASSESSING LEARNER AUTONOMY IN THE ENGLISH CLASSROOM. [Бакалаврська робота]

Б

Бойко Н.Г. and Михальчук Н.О. ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВАРІАНТІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. [Методичні рекомендації]

К

Касаткіна О.В. and Курята Ю.В. ЗБІРНИК ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНИХ ВПРАВ ДЛЯ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ. [Навчальний посібник]

Краплич С.О. and Черуха В.В. and Михальчук Н.О. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПРАКТИКИ ОСНОВНОЇ МОВИ (ПРАКТИЧНА ФОНЕТИКА ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ). [Методичні рекомендації]

Крет О.Д. and Михальчук Н.О. ВПРАВИ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ПРАКТИКИ ОСНОВНОЇ МОВИ (ПРАКТИЧНА ФОНЕТИКА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ). [Методичні рекомендації]

Курята Ю.В. and Касаткіна О.В. ТЕКСТИ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ ДОМАШНЬОГО ЧИТАННЯ. [Навчальний посібник]

М

Михальчук Н.О. English Language Teaching Methodology. [Підручник]

Михальчук Н.О. English Language Teaching Methodology. [Підручник]

Михальчук Н.О. English as a Second Language. [Підручник]

Михальчук Н.О. and Бойко Н.Г. ТЕМАТИЧНІ ТЕКСТИ ДЛЯ ЧИТАННЯ З ПРАКТИЧНОГО КУРСУ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. [Методичні рекомендації]

Михальчук Н.О. and Бігунова С.А. and Зубілевич М.І. Grammar іn Practice. [Навчальний посібник]

Михальчук Н.О. and Курята Ю.В. and Касаткіна-Кубишкіна О.В. and Фрідріх А.В. ENGLISH PHONETICS. A PRACTICAL COURSE. [Підручник]

Михальчук Н.О. and Поташнюк Р.З. and Івашкевич Е.З. ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ. [Навчальний посібник]

О

Олесюк Л.В. and Михальчук Ю.О. and Михальчук Н.О. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПРАКТИКИ ОСНОВНОЇ МОВИ (АНГЛІЙСЬКОЇ). [Методичні рекомендації]

Ф

Фрідріх А.В. and Антоненко Н.Є. ХУДОЖНІЙ ФІЛЬМ НА ЗАНЯТТЯХ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. [Методичні рекомендації]

Х

Хасматулін А.Р. АНГЛОМОВНИЙ ПОДКАСТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ. [Магістерська робота]

Хомицька Р.В. and Михальчук Н.О. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ПРАКТИКИ ОСНОВНОЇ МОВИ (ПРАКТИЧНА ГРАМАТИКА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ). [Методичні рекомендації]