Елементи, в яких тема (за УДК): "82 Художня література. Літературознавство"

Книга

Матчук А.Л. (2012) ВІДТІНКИ РЕАЛЬНОСТЕЙ. ПОЕЗІЯ НЕПЕРЕСІЧНИХ ДУШ. Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне.

Терешко Л.В. (2023) Пульс видноколів... Волинські обереги, Рівне.

Розділ Книги

Іванова Л.І. (2022) РЕАЛІЗАЦІЯ ЛІТЕРАТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. In: Компетентнісно орієнтоване навчання в початковій школі: мовно-літературна освіта. Рівненський державний гуманітарний університет, с. 318-350.

Аладько Д.О. (2021) СЕМАНТИЧНИЙ СТАТУС НОМІНАЦІЙ ПОСУДУ В МЕЖАХ КЛАСУ АРТЕФАКТІВ. In: Мовна концептуалізація артефактного простору людини. Історія та сьогодення філологічної науки ; т. 4, 2021 . РДГУ, Рівне, с. 63-76.

Чеберяк А.М. (2021) СИМВОЛИ І АРТЕФАКТИ РОСІЙСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ КРІЗЬ ПРИЗМУ МОВНОЇ ГРИ В РОМАНІ Т. ТОЛСТОЇ «КИСЬ». In: Мовна концептуалізація артефактного простору людини. Історія та сьогодення філологічної науки ; т. 4, 2021 . РДГУ, Рівне, с. 117-126.

Шостак О. (2023) НАЦІОНАЛЬНО-ДЕРЖАВНИЦЬКИЙ АСПЕКТ "ЕМІГРАЦІЙНОГО" ТЕКСТУ ІВАНА ФРАНКА. In: Література та історія: антропос-топос-тропос. ЛНУ ім. Івана Франка, Львів, с. 30-42. ISBN 978-617-10-0838-0

Монографія

Шостак О.О. (2019) «ЕМІГРАЦІЙНИЙ» ТЕКСТ ІВАНА ФРАНКА. Інше. Волинські обереги, Рівне.

Стаття

Ivashkevych E.E. (2017) PSYCHOLINGUISTIC ASPECTS OF COMIC BOOK NARRATION. Психологія: реальність і перспективи, 2017 (Вип. 8). с. 84-88. ISSN 2518-7503

Mykhalchuk N.O. та Antyukhova N.I. (2018) DISCOURSE ANALYSES OF ABSTRACT NOUNS IN “THE ADVENTURE OF OLIVER TWIST” BY CHARLES DICKENS. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2018. с. 54-61.

Verovkina O. Ye. та Nesteruk S.M. (2020) THE SOURCES OF FEMINISM IN THE WORKS OF VICTORIAN WRITERS. Modern researches in philological sciences, 2020. с. 16-31.

Євгейчук О. (2014) ВИВЧЕННЯ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ В КОНТЕКСТІ ТВОРЧОСТІ ПИСЬМЕННИКА ЯК СКЛАДОВА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 12-14.

Іванова Л.І. (2011) ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Вісник кафедри педагогіки початкової освіти, 2011 (№ 4). с. 74-77.

Іванова Л.І. (2002) ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТА МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У СИСТЕМІ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2002 (Вип.23). с. 16-18.

Іванова Л.І. та Захожа А.Ю. (2018) РОБОТА З ДИТЯЧОЮ КНИГОЮ В УМОВАХ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2018. с. 60-63.

Іванова Л.І. та Ткач Т.В. (2017) ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ АСПЕКТИ СТРУКТУРУВАННЯ ЧИННОЇ ПРОГРАМИ З ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ. Професійний розвиток педагога, 2017. с. 120-123.

Іванова О. (2014) ІДЕЇ КИРИЛО-МЕФОДІЇВСЬКОГО БРАТСТВА ЯК ОСНОВА НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ГЕРОЯ ОПОВІДАННЯ «МОЛОДІСТЬ САВИЧА» ЮРІЯ КОСАЧА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 106-110.

Івашкевич Е.Е. (2016) PSYCHOLINGUISTIC PARADIGM OF NARRATIVE DISCOURSE. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2016. с. 89-93.

Івашкевич Е.Е. та Деменчук О.В. (2016) THE AMPLIFICATION OF COLLOQUIAL AND EVERYDAY VOCABULARY IN THE TRANSLATION OF THE NOVEL «THE CATHER IN THE RYE» BY JEROME DAVID SALINGER. Філологічні витоки, 2016. с. 181-185.

Іжелюк І. та Килюшик Г. та Козак І. та Степанова О.І. (2011) АВТОРСЬКІ НАЗВИ ЕЛЕМЕНТІВ ЛАНДШАФТУ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 71-72.

Іщук О.В. та Козлюк О.А. (2015) ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ПОЧУТІВ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ СУЧАСНОЇ ДИТЯЧОЇ КНИГИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 1). с. 57-59.

Агндрощук Ю. (2013) ПРОЗА МИКОЛИ ХВИЛЬОВОГО У ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНОМУ ВИМІРІ («СЕНТИМЕНТАЛЬНА ІСТОРІЯ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 7-12.

Адах Н.А. (2006) СЛОВНИК АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ У ПОЕЗІЇ ВАСИЛЯ БАРКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2006: Вип.XIV. с. 47-50.

Адах Н.А. (2008) ПРИКМЕТНИКОВІ НОВОТВОРИ В ПОЕТИЧНОМУ СЛОВНИКУ ВАСИЛЯ БАРКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2008: Вип.XVI. с. 57-61.

Адах Н.А. (2009) ЕКСПРЕСИВНО-СТИЛІСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ (НА МАТЕРІАЛІ ПОЕЗІЇ ВАСИЛЯ БАРКИ). Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2009: Вип.XVII. с. 27-31.

Аладько Д. (2018) Толкін Джон Р.Р. ПЛАЧ ЗА РОГІРИМАМИ. Аrs Translatorica, 2018 (Вип.2). с. 8.

Аладько Д.О. (2015) ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЗИ А. КРІСТІ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 196-199.

Аладько Д.О. (2019) Стівенсон Роберт Луїс. ВИДІННЯ У ВОГНІ КАМІНА. Аrs Translatorica, 2019 (Вип.3). с. 7-8.

Андишула Ю. та Степанова О.І. (2011) МЕТАФОРА-ІМЕННИК У ТВОРЧОСТІ ЛІНИ КОСТЕНКО. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 32-33.

Андрощук А.В. (2013) МОВА РОМАНУ НОРМАНА РАША «ПАРУВАННЯ» («MATING») ЯК ПРЕДМЕТ ЗОБРАЖЕННЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 15-20.

Антипчук Н. (2010) ПЕРЛИНИ ДУХОВНОСТІ НА СТОРІНКАХ ЖУРНАЛУ “МОЛОДА УКРАЇНА” ОЛЕНИ ПЧІЛКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 15-24.

Антипчук Н. (2014) ПРОРОЦТВО У ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 81-85.

Антипчук Н. (2015) ХУДОЖНІЙ СВІТ ДРАМАТУРГІЇ ЛЮБОВІ ЯНОВСЬКОЇ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 82-88.

Антипчук Н.В. (2017) ЕПОХАЛЬНЕ ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ ОЛЕНИ ПЧІЛКИ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2017 (Вип.29). с. 37-41. ISSN 2519-1942

Антончук А. та Воробйова Л.М. (2010) КОНЦЕПЦІЯ ЛЮДИНИ І СВІТУ В ТВОРЧОСТІ ЕРНЕСТА ХЕМІНГУЕЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 95-96.

Барановська І.І. та Щербачук Н.П. (2015) СТАТУС ТА ФУНКЦІЇ ОДНОСКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 72-74.

Басараба І. та Вокальчук Г.М. (2011) СЛОВЕСНІ ЕКСПЕРИМЕНТИ ЛІНИ КОСТЕНКО. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 58-59.

Бах О.А. та Степанова О.І. (2014) ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ МЕТАФОР У ТВОРЧОСТІ ВАСИЛЯ СТУСА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 48-50.

Бездіжа А.О. та Воробйова І.А. (2017) КОНЦЕПТ «КУЛІНАРІЯ» В РОМАНІ П.МЕЙЛА «A YEAR IN PROVENCE». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 107-110.

Безноско Ю. (2013) ЖАНРОВІ МОДИФІКАЦІЇ ДЕТЕКТИВУ В РОМАНІ ВАСИЛЯ ШКЛЯРА «КЛЮЧ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 13-17. (У пресі)

Безноско Ю. (2014) ДЕТЕКТИВНИЙ СЮЖЕТ У РОМАНАХ ЄВГЕНІЇ КОНОНЕНКО «ІМІТАЦІЯ» ТА «ЗРАДА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 7-11.

Бернацька А. (2020) МОДЕЛІ ХАРАКТЕРОТВОРЕННЯ У РОМАНІ МАКСИМА КІДРУКА «ДЕ НЕМАЄ БОГА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 7-12.

Бестюк І. (2014) МІФ І АНТИМІФ РОСІЙСЬКО-НАРОДНОЇ ГАРМОШКИ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПЕРІОДУ НАЦІОНАЛЬНОГО ВІДРОДЖЕННЯ: ВІД «КАПИТАНШИ» (1855) Т. ШЕВЧЕНКА ДО «ГАРМОНІЇ» (1933) Г. КОСИНКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 87-96.

Бестюк І. (2015) МАРШ ЯК МУЗИЧНИЙ МАРКЕР «ІМПЕРІЇ МЕГАЛОМАНІЇ» («МАРШ РАДЕЦЬКОГО» (1932) ЙОЗЕФА РОТА І «ДОЛИНА МАЙ» (1933-1935) ОЛЕКСІЯ КУНДЗІЧА). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 109-116.

Бестюк І. (2010) РЕЦЕПЦІЯ ТВОРЧОСТИ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО В ЛІТЕРАТУРІ 20-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ (НА ПРИКЛАДІ НОВЕЛИ “ТІНІ НЕТЛІННІ” МИХАЙЛА ІВЧЕНКА). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 132-142.

Близнюк Л. (2015) МІФОЛОГІЧНИЙ СИМВОЛІЗМ ЧИСЛА В ЛІТЕРАТУРІ ВИСОКОГО МОДЕРНІЗМУ 1920-1930-Х РОКІВ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 7-12.

Бобешко М.О. (2019) ЛЕКСИЧНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ РОМАНІВ НІКОЛАСА СПАРКСА. Studia Philologica, 2019 (Вип.3). с. 143-148.

Бойко В. та Воробйова І.А. (2020) ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ «HOME» У РОМАНІ ДЖ.РОУЛІНГ «HARRY POTTER AND THE PHILOSOPHER’S STONE». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2020. с. 4-7.

Бойко В. та Воробйова І.А. (2020) ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ «HOME» У РОМАНІ ДЖ.РОУЛІНГ «HARRY POTTER AND THE PHILOSOPHER’S STONE». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 7-12.

Бойко В. та Воробйова І.А. (2021) СПОСОБИ ВЕРБАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ «HOME» У РОМАНІ ДЖ.РОУЛІНГ «HARRY POTTER AND THE PHILOSOPHER’S STONE». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 7-13.

Бойко В. та Воробйова І.А. (2021) СПОСОБИ ВЕРБАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПТУ «HOME» У РОМАНІ ДЖ.РОУЛІНГ «HARRY POTTER AND THE PHІLOSOPHER’S STONE». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2021. с. 4-10.

Бокач М.В. та Галич О.А. (2016) КАТЕГОРІЇ ПРОСТОРУ ТА ЧАСУ В ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОМУ ДИСКУРСІ. Філологічні витоки, 2016. с. 175-177.

Бондарчук А. та Безлюдна В.І. (2023) ФЕЯ ТА ВОРОГУЮЧІ КОРОЛІВСТВА. Студентський дайджест, 2023 (Вип.8). с. 81-82.

Боришкевич І.В. та Степанова О.І. (2014) СЕМАНТИКО-СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АНТРОПОМОРФНИХ МЕТАФОР (НА МАТЕРІАЛІ СУЧАСНОЇ ПОЕЗІЇ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 51-53.

Боровець Н.М. та Гаврилюк Н.В. (2014) СЛОВОТВОРЧІСТЬ СУЧАСНИХ ПОЕТІВ ВОЛИНІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 76-77.

Боровець О.В. (2017) ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2017. с. 164-167.

Боярчук М. та Безлюдна В.І. (2022) У ЄДНОСТІ СИЛА. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 124-125.

Бричка К. (2015) ПИТАННЯ ЕКЗИСТЕНЦІЇ ЛЮДИНИ В ЕПОХУ ВІЙНИ (ЗА ТВОРАМИ ІВАНА БАГРЯНОГО «ЛЮДИНА БІЖИТЬ НАД ПРІРВОЮ», «ОГНЕННЕ КОЛО»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 13-18.

Бунько Н.С. та Гаврилюк Н.В. (2014) АВТОРСЬКІ ЛЕКСИЧНІ НОВОТВОРИ В ПОЕЗІЇ В. КАЛАШНИКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 78-79.

Буркалець Н. (2001) ГРИГОРІЙ КОСИНКА І КНУТ ГАМСУН: ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНІСТЬ В РАМКАХ ЛІТЕРАТУРНОЇ ТРАДИЦІЇ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 161-167.

Бурковська І.О. (2019) ЛЕКСИЧНІ ПЕРЕКЛАДАЦЬКІ ТРАНСФОРМАЦІЇ У ПЕРЕКЛАДІ ТВОРУ ЛЕСІ УКРАЇНКИ «ДИМ». Studia Philologica, 2019 (Вип.3). с. 148-153.

Бурченя В. (2001) РОМАНІСТИКА РОМАНА ІВАНИЧУКА: ІНТЕРПРЕТАЦІЯ МИНУЛОГО. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 167-171.

Бухало К.О. та Михальчук Н.О. (2017) PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF NARRATIVE LEVEL OF GRAPHIC NOVELS. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 171-176.

Бухальська Б. (2020) УРБАНІСТИЧНА ТОПОГРАФІКА У РОМАНІ ОЛЕКСАНДРА ІРВАНЦЯ «РІВНЕ/РОВНО (СТІНА)». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 13-16.

Бєлова С.А. (2015) “НОВЫЙ РЕАЛИЗМ” В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: ПРОБЛЕМА ТЕРМИНОЛОГИИ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 120-122.

Бєлова С.А. (2007) ОСОБЛИВОСТІ КОНФЛІКТУ ТА ГЕРОЯ В РОМАНАХ Б.АКУНІНА. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 146-152.

Бігунов Д.О. (2015) КОНФЛІКТ У ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 49-52.

Білецька О.А. та Гаврилюк Н.В. (2016) СЕМАНТИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ ЄВГЕНА МАЛАНЮКА ТА ЮРІЯ КЛЕНА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 124-127.

Бісовецька Л.А. (2015) ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ ТЕРМІНИ В ЕПІСТОЛЯРНІЙ СПАДЩИНІ ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 122-125.

Васильев Е.М. (2015) МЕТАПЕРСОНАЖ: ПОПЫТКА ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ КАТЕГОРИИ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 150-154.

Васильчик О. та Шкарбан Т.М. (2011) СТРУКТУРА Й СИНТАКСИЧНІ ФУНКЦІЇ ПОРІВНЯНЬ - ПРЕДИКАТИВНИХ КОМПОНЕНТІВ СКЛАДНИХ РЕЧЕНЬ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ УЛАСА САМЧУКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 4-6.

Васильєв Є.М. (2017) ЖАНРОВІ МОДИФІКАЦІЇ ФАРСУ В СУЧАСНІЙ ДРАМАТУРГІЇ. Питання літературознавства, 2017 (Вип.95). с. 62-77.

Васильєва О.Є. (2018) СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОЇ АВТОРСЬКОЇ КАЗКИ (на матеріалі растаманської казки). Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 316-321.

Вдович Т. та Вокальчук Г.М. (2011) ФОЛЬКЛОРНА ОСНОВА ОКАЗІОНАЛЬНИХ ФЛОРОЛЕКСЕМ У ПОЕЗІЇ ХХ–ХХІ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 60-63.

Вернюк Н. та Степанова О.І. (2011) ЕПІТЕТИ В ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ ЛЕСІ УКРАЇНКИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 34-35.

Верьовкіна О.Є. (2015) КОМЕНТАР АВТОРА В ОПОВІДАННЯХ Р.ДАЛА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 57-63.

Верьовкіна О.Є. та Гонтар В.Є. (2018) КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ СТИЛІСТИЧНИХ ФУНКЦІЙ ПАРАДОКСУ У ПРАЦЯХ І. ВО ТА Р. ДАЛЯ. Наукові записки Національного університету «Острозька академія», 2018 (Ч. 1): Вип. 1(69). с. 81-84. ISSN 2519-2558

Верьовкіна О.Є. та Ярута Н.П. (2011) INTERTEXTUALITY OF THE PARABLE „JONATHAN LIVINGSTON SEAGULL” BY RICHARD BACH. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2011 (Вип.2). с. 85-87.

Вовчук Н.І. (2015) КОННАТОТИВНОСТЬ ПОЭТИЧЕСКИХ НОВООБРАЗОВАНИЙ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 67-72.

Вовчук Н.І. (2017) СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ОККАЗИОНАЛЬНЫХ СЛОВ В РУССКОЙ ПОЭЗИИ: ТЕРМИНОЛОГИЯ НЕСТАНДАРТНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2017 (Вип.2). с. 212-217.

Вовчук Н.І. (2020) ЗАСТАРІЛА ЛЕКСИКА В ІСТОРИЧНОМУ РОМАНІ В.ПІКУЛЯ «ФАВОРИТ». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 44-49.

Вовчук Н.І. та Мороз Л.М. (2013) РОЗВИТОК НОВЕЛИ В ЕПОХУ ВІДРОДЖЕННЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 32-34.

Вовчук Н.І. та Мороз Л.М. (2012) КАЗКА ЯК ЖАНР ЛІТЕРАТУРНОЇ ПРОЗИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 46-48.

Вовчук Н.І. та Самборська І.М. (2021) МОВНИЙ АСПЕКТ ІСТОРИЧНОГО РОМАНУ-ХРОНІКИ В.ПІКУЛЯ «ФАВОРИТ» : ІНШОМОВНА ЛЕКСИКА У ТВОРІ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 60-69.

Вовчук Н.И. (2017) ЕДИНИЧНЫЕ СПОСОБЫ ОККАЗИОНАЛЬНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В РУССКОЙ ПОЭЗИИ КОНЦА ХХ ВЕКА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2017. с. 54-59.

Вовчук Н.И. (2007) КОННОТАТИВНОСТЬ ПОЭТИЧЕСКИХ НОВООБРАЗОВАНИЙ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 51-57.

Вовчук Н.И. (2016) СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МИКРОПОЛЯ НЕОЛЕКСЕМ В РУССКОЙ ПОЭЗИИ КОНЦА XX ВЕКА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 103-108.

Возняк Н.В. та Суржук Т.Б. (2012) ПРОГРАМНІ ВИМОГИ ДО ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ В 3-4 КЛАСАХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 1). с. 14-16.

Войцешук Л.А. (2008) АФОРИСТИЧНІ ВИСЛОВИ В МОВІ УКРАЇНСЬКОЇ КЛАСИЧНОЇ ДРАМАТУРГІЇ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2008: Вип.XVI. с. 63-66.

Вокальчук Є.Л. та Брикса А.В. та Вокальчук Г.М. (2015) ОСОБЛИВОСТІ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКОЇ ДІЄСЛІВНОЇ НОМІНАЦІЇ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХ СТОРІЧЧЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 21-23.

Вокальчук Г.М. (2002) ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ ЮКСТАПОЗИТИ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ 20-30-х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2002 (Вип.10). с. 104-111.

Володько А.П. та Михальчук Н.О. (2017) СТРАТЕГІЇ ПЕРЕКЛАДУ ТВОРІВ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ (НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ J.D.SALINGER «THE CATCHER IN THE RYE»). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 134-139.

Воробйова І.А. (2016) ДО ПРОБЛЕМИ ПЕРЕДАЧІ СТИЛІСТИЧНО ЗАБАРВЛЕНОЇ ЛЕКСИКИ В ПЕРЕКЛАДАХ РОМАНУ Т.ПРАТЧЕТТА «ПРАВДА». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 46-58.

Воробйова І.А. (2015) СПОСОБИ УТВОРЕННЯ ОКАЗІОНАЛЬНИХ АНТРОПОНІМІВ У РОМАНАХ ТЕРРІ ПРАТЧЕТТА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 72-78.

Воробйова І.А. (2010) ВЛАСНІ ІМЕНА У ТВОРАХ АГАТИ КРІСТІ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 52-57.

Воробйова Л.М. (2016) КОМЕНТАР ДО ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ В КОНТЕКСТІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 9-15.

Воробйова Л.М. (2010) НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНА СЕМАНТИКА ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ З ОПОРНИМ КОМПОНЕНТОМ "СЕРЦЕ" (НА МАТЕРІАЛІ УКРАЇНСЬКОЇ, РОСІЙСЬКОЇ ТА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВ). Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 62-65.

Воробйова Л.М. (2015) ОБРАЗНІСТЬ ЯК ОЗНАКА ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ І СТИЛЬОВА ХАРАКТЕРИСТИКА НАУКОВОГО МОВЛЕННЯ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 178-179.

Воробйова Л.М. (2017) ПРОБЛЕМИ ЛІНГВОПОЕТИКИ У КОНТЕКСТІ ФІЛОЛОГІЧНОЇ КОНЦЕПЦІЇ О.О. ПОТЕБНІ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2017 (Вип.2). с. 201-204.

Воробйова Л.М. та Воробйова І.А. (2006) НАЦІОНАЛЬНО-МОВНА КАРТИНА СВІТУ Й ФРАЗЕОЛОГІЯ (на матеріалі української, російської та англійської мов). Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2006: Вип.XIV. с. 53-57.

Гаврилюк Н.В. (2002) ОКАЗІОНАЛЬНІ ПРИКМЕТНИКИ-КОМПОЗИТИ В ПОЕТИЧНОМУ СЛОВНИКУ НЕОКЛАСИКІВ (СЛОВОТВІРНИЙ АСПЕКТ). Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2002 (Вип.10). с. 76-80.

Гаврилюк Н.В. (2003) ЕМПІРІЙНІ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ ПРИКМЕТНИКИ У ТВОРЧОСТІ НЕОКЛАСИКІВ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2003 (Вип.11). с. 68-72.

Гаврилюк Н.В. (2006) ЮКСТАПОЗИТИ У ТВОРЧОМУ ДОРОБКУ НЕОКЛАСИКІВ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2006: Вип.XIV. с. 50-53.

Гаврилюк Н.В. (2008) ЛЕКСИКОГРАФІЧНЕ ОПРАЦЮВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ НОВОТВОРІВ (на матеріалі інновацій неокласиків). Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2008: Вип.XVI. с. 50-54.

Гаврилюк Н.В. (2010) ОСОБЛИВОСТІ ЕВОЛЮЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКОЇ ЛЕКСИЧНОЇ НОМІНАЦІЇ В ПОЕЗІЇ НЕОКЛАСИКІВ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2010: Вип.XVIII. с. 124-127.

Гаврилюк Н.В. (2016) СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ У ПОЕЗІЇ НЕОКЛАСИКІВ (за частотністю кореневих морфем авторських номінацій). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 48-52.

Гаврилюк Ю.В. та Звиник М.М. та Щербачук Н.П. (2016) СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СКЛАДНОПІДРЯДНИХ РЕЧЕНЬ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ СВІТЛАНИ ТАЛАН). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 104-107.

Газдун С.В. (2018) ФОНОГРАФІЧНА СТИЛІЗАЦІЯ МОВЛЕННЄВИХ АНОМАЛІЙ У РОМАНІ ДЕНІЕЛА КІЗА "FLOWERS FOR ALGERNON". Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 82-87.

Гайдук А.О. та Шульжук Н.В. (2022) Вставні та вставлені конструкції в художньому дискурсі Володимира Лиса: функційно-стилістичний аспект. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2022. с. 175-176.

Гайдук О. (2013) ОСОБЛИВОСТІ РОЗГОРТАННЯ ТЕМИ РОДИНИ В РОМАНІ ОЛЕСЯ УЛЬЯНЕНКА «СТАЛІНКА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 18-24. (У пресі)

Гайдук О.О. та Вокальчук Г.М. (2015) ТЕКСТОТВІРНІ ФУНКЦІЇ АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ (НА МАТЕРІАЛІ ПОЕЗІЇ В. ПОЛІЩУКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 24-26.

Гайдук О.О. та Вокальчук Г.М. (2014) ЮКСТАПОЗИТНІ НОВОТВОРИ В ПОЕЗІЇ В. ПОЛІЩУКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 80-82.

Гарбар О.П. та Вокальчук Є.Л. (2014) УКРАЇНСЬКЕ СЛОВО: ІСТОРИЧНИЙ РОЗВИТОК І СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 110-111.

Гарманюк Б. (2020) МІСТИКА У ХУДОЖНІЙ СТРУКТУРІ РОМАНУ МАКСА КІДРУКА «НЕ ОЗИРАЙСЯ І МОВЧИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 17-21.

Геккель А.В. (2010) ВПЛИВ ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА НА РОЗВИТОК ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА В УКРАЇНІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 145-146.

Герасимова Н.І. (2018) СЕМАНТИКО-СТИЛІСТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ПЕРЕКЛАДУ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ. Проблеми лінгвістичної семантики, 2018. с. 116-119.

Герасимова Н.І. (2018) ВІДТВОРЕННЯ ОБРАЗУ САМОТНОСТІ У ТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОМОВНОГО ПЕРЕКЛАДУ АЛЕГОРИЧНОЇ КАЗКИ-ПРИТЧІ АНТУАНА ДЕ СЕНТ-ЕКЗЮПЕРІ “МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ”. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 200-204.

Герус І.В. та Воробйова Л.М. (2012) ХУДОЖНІЙ СВІТ І ГОЛОВНИЙ ГЕРОЙ АЙРІС МЕРДОК. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 2). с. 105-107.

Гетьман О.П. та Захарчук З.О. (2016) ПРО ЗНАЧЕННЯ ВИРАЗНОГО ЧИТАННЯ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016. с. 26-28.

Глушак О. та Безлюдна В.І. (2022) ПРО ОЛЕГА, ОЛЕНКУ ТА ДРАКОНА. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 126-127.

Глущук А. (2015) ХУДОЖНЬО-СТИЛЬОВІ ПОШУКИ БОГДАНА-ІГОРЯ АНТОНИЧА У ЗБІРЦІ «ПРИВІТАННЯ ЖИТТЯ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 23-28.

Гнатюк М. та Шостак О.О. (2019) НАЧЕРК ДРАМИ ІВАНА ФРАНКА “ДО БРАЗИЛІЇ”: З ІСТОРІЇ НЕРЕАЛІЗОВАНОГО “ЕМІГРАЦІЙНОГО” ТЕКСТУ. Слово і час, 2019 (№ 3): (699). с. 53-64.

Годунок З. (2010) КАТЕГОРІЇ АВТОРА ТА РЕЦИПІЄНТА В ГЕРМЕНЕВТИЧНОМУ ТЛУМАЧЕННІ (НА ПРИКЛАДІ ХУДОЖНЬОЇ ПРОЗИ МИКОЛИ ХВИЛЬОВОГО). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 154-162.

Головачик Т.О. та Васильєв Є.М. (2016) ОСОБЛИВОСТІ ПОЕТИКИ ГОТИЧНОГО У ЛІТЕРАТУРІ. Філологічні витоки, 2016. с. 177-180.

Головачик Т.О. та Васильєв Є.М. (2017) ОСОБЛИВОСТІ ГОТИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ В СУЧАСНІЙ ЛІТЕРАТУРІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 177-180.

Гон М. (2010) ТВОРЧІСТЬ ШОЛОМА-АЛЕЙХЕМА: УКРАЇНСЬКА МОДЕЛЬ РЕЦЕПЦІЇ (1920 – 1930 роки). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 123-131.

Гончарук Р.А. (2015) ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ КОНЦЕПТУ «ЩАСТЯ» НА УКРАЇНСЬКУ МОВУ (на матеріалі поезій Г. Гейне в перекладі Л. Українки). Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2015 (Вип.54). с. 164-166. ISSN 2519-2558

Гончарук Р.А. (2019) EXPRESSIVE SYNTAX IN DER POESIE. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2019. с. 56-59.

Граб О.В. (2008) НАЦІОНАЛЬНА КОНСТАНТА ТВОРЧИХ ПОШУКІВ ПОЕТІВ-„МОЛОДОМУЗІВЦІВ”. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2008 (Вип.13). с. 11-22.

Грабовська С. та Безлюдна В.І. (2022) ВУЛИК. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 125-126.

Гребенець М. (2020) МОТИВ МЕЖОВОЇ СИТУАЦІЇ У ДРАМІ «АЛМАЗНЕ ЖОРНО» ІВАНА КОЧЕРГИ КРІЗЬ ПРИЗМУ ФІЛОСОФІЇ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 22-26.

Грипич С.Н. (2010) ПРОБЛЕМАТИКА ТВОРІВ МАРКА ТВЕНА У КОНТЕКСТІ АМЕРИКАНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОБИ РЕАЛІЗМУ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 138-140.

Грипич С.Н. (2010) ДИТЯЧА ЛІТЕРАТУРА ЯК ЗАСІБ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯТА ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ДІТЕЙ. Актуальні питання культурології, 2010 (Вип.10): Т.І. ISSN 2415-802X

Грипич С.Н. (2009) КНИГА І ЧИТАННЯ В ЖИТТІ СУЧАСНОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (ЗА МАТЕРІАЛАМИ СОЦІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ). Науково-дослідна діяльність спеціальних бібліотек України – важлива складова розвитку сучасного бібліотекознавства, 2009. с. 242-246.

Грипич С.Н. (2012) РОЛЬ ДИТЯЧОЇ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ ТА МОВНОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2012 (Вип. 5): (48). с. 136-139.

Гронь Л.В. (2012) ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ В МОНОЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННІ СТУДЕНТІВ МОВНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ ВНЗ З ВИКОРИСТАННЯМ ТВОРІВ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2012: Вип. 25. с. 161-162. ISSN 2519-2558

Гулечко А. (2020) ХУДОЖНІ СТРАТЕГІЇ РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ МИНУЛОГО У РОМАНІ ЮРІЯ ВИННИЧУКА «ТАНГО СМЕРТІ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 27-31.

Гуля О. (2016) ЕСТЕТИЧНА УНІКАЛЬНІСТЬ МАЛОЇ ПРОЗИ ЮРІЯ КОСАЧА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 5-9.

Гуля О. (2017) ОСОБЛИВОСТІ ПОЕТИКИ ТА ЖАНРОВИХ ФОРМ МАЛОЇ ПРОЗИ ЮРІЯ КОСАЧА 1930-50-Х РОКІВ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 5-9.

Гуляйгродська Р.Г. (2018) ЛІНГВІСТИЧНА ПРИРОДА І СТИЛІСТИЧНІ ФУНКЦІЇ МЕТАФОР ТА ЕПІТЕТІВ У ПОВІСТІ РЕЯ БРЕДБЕРІ “КУЛЬБАБКОВЕ ВИНО”. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 101-108.

Гунтік О. (2013) КОРЕЛЯЦІЯ ТЕМИ «ПРОПАЩОЇ» ЖІНКИ ТА ІДЕОЛОГІЧНОГО ГЕРОЯ У ПАНАСА МИРНОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 25-29.

Гіль Л. (2015) ДЕМОНОЛОГІЧНО-МІСТИЧНИЙ АСПЕКТ УКРАЇНСЬКОЇ ХИМЕРНОЇ ПРОЗИ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУБАЛАДИ ВАЛЕРІЯ ШЕВЧУКА «ДІМ НА ГОРІ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 18-22.

Гіль Л. (2016) «ПОЗИЧЕНИЙ ЧОЛОВІК» ЄВГЕНА ГУЦАЛА У КОНТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОЇ ХИМЕРНОЇ ПРОЗИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 5-9.

Давидович Х.В. (2017) СЕМАНТИЧНИЙ АНАЛІЗ ЕМОЦІЙНОГО КОНЦЕПТУ СТРАХ (на матеріалі роману Стівена Кінга «Сяйво»). Studia Philologica, 2017 (Вип.1). с. 78-85.

Давидович Х.В. та Деменчук О.В. (2017) ЕМОЦІЙНИЙ КОНЦЕПТ «СТРАХ» В АВТОРСЬКІЙ КАРТИНІ СВІТУ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ СТІВЕНА КІНГА «СЯЙВО»). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 33-37.

Давидюк Р.П. (2009) ПУБЛІЦИСТИКА УЛАСА САМЧУКА 1941-1943 РОКІВ ЯК ДЖЕРЕЛО ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2009 (Вип.15). с. 302-303. ISSN 2519-1942

Демидчук Р. та Безлюдна В.І. (2022) ВІДВАЖНІ ДРУЗІ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 127-128.

Демчинська В. та Безлюдна В.І. (2023) КАЗКА ПРО ІНСТРУМЕНТИ ДУШІ. Студентський дайджест, 2023 (Вип.8). с. 82-83.

Демчук І.А. та Суржук Т.Б. (2012) УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНІКИ ЧИТАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 1). с. 37-39.

Демчук В. (2020) ЖАНРОВА ПРИРОДА РЕТРОДЕТЕКТИВУ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ВЛАДИСЛАВА ІВЧЕНКА ТА ЮРІЯ КАМАЄВА «СТОВП САМОДЕРЖАВСТВА, АБО 12 СПРАВ ІВАНА КАРПОВИЧА ПІДІПРИГОРИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 32-37.

Демчук Д. та Безлюдна В.І. (2022) КАЗКА ПРО НЕЗВИЧАЙНІ СКАРБИ І КРАСУ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 128-131.

Демчук Н. (2017) МАРИНІСТИЧНА СИМВОЛІКА РОМАНУ «МАЙСТЕР КОРАБЛЯ» ЮРІЯ ЯНОВСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 10-18.

Денищук І. та Вокальчук Г.М. (2011) СЕМАНТИКА АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ У ПОЕЗІЇ ПАВЛА САВЧЕНКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 67-70.

Джава Н.А. (2011) LITERATURVERMITTLUNG IM DAF-UNTERRICHT. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2011 (Вип.2). с. 89-92.

Диман Ю. (2015) ЕКСПЛІЦИТНА ТА ІМПЛІЦИТНА ВЕРСІЇ МІЖТЕКСТОВОЇ ВЗАЄМОДІЇ (МИКОЛА ХВИЛЬОВИЙ ТА МИХАЙЛО КОЦЮБИНСЬКИЙ). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 29-33.

Дисюк О.В. та Щербачук Н.П. (2015) СИСТЕМА ДРУГОРЯДНИХ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ДАРИ КОРНІЙ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 75-76.

Довмат О.В. та Шевчук С.І. (2012) ХУДОЖНІ РЕМЕСЛА ВОЛИНІ ТА ПОЛІССЯ ЗА НАУКОВИМИ СТУДІЯМИ ЮЗЕФА ІГНАЦІЯ КРАШЕВСЬКОГО (ДО 200-РІЧЧЯ НАРОДЖЕННЯ). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 2). с. 135-136.

Д’яченко Д. та Воробйова І.А. (2020) ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ІРОНІЇ У СЕРІАЛІ МАРКА ГЕТТІСА ТА СТІВЕНА МОФФАТА «ШЕРЛОК». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2020. с. 7-11.

Д’яченко Д. та Воробйова І.А. (2021) ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ІРОНІЇ В КІНЕМАТОГРАФІ (НА ПРИКЛАДІ СЕРІАЛУ МАРКА ГЕТТІСА ТА СТІВЕНА МОФФАТА «ШЕРЛОК»). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2021. с. 14-19.

Д’яченко Д. та Воробйова І.А. (2020) ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ІРОНІЇ У СЕРІАЛІ МАРКА ГЕТТІСА ТА СТІВЕНА МОФФАТА «ШЕРЛОК». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 49-57.

Д’яченко Д. та Воробйова І.А. (2021) ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ІРОНІЇ В КІНЕМАТОГРАФІ (НА ПРИКЛАДІ СЕРІАЛУ МАРКА ГЕТТІСА ТА СТІВЕНА МОФФАТА «ШЕРЛОК»). Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 69-74.

Жолобович І.І. та Щербачук Н.П. (2014) ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ: СТАТУС, ФУНКЦІЇ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 7-8.

Жолобчук А. та Остапюк Н. та Шкарбан Т.М. (2011) ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ НАЗВ ЯВИЩ ПРИРОДИ У СЛОВНИКУ ПОЕТІВ XX СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 12-15.

Жолобчук А. та Шкарбан Т.М. (2011) ЛОГІКО-ГРАМАТИЧНІ АСПЕКТИ КАТЕГОРІЇ ПРИЧИНИ У СКЛАДНОСУРЯДНОМУ РЕЧЕННІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ О.КОБИЛЯНСЬКОЇ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 7-11.

Заворотній О. (2008) БЕРЕСТЕЦЬКА СІЧА. Історія очима молодих дослідників, 2008: Вип.III. с. 226-284.

Заруба О. (2016) ФЕНОМЕН МАТРИЦИДУ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ «РОЗСТРІЛЯНОГО ВІДРОДЖЕННЯ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 14-17.

Захарчук І. (2001) ПРОЕКЦІЇ ТА ФУНКЦІЇ АПОКРИФУ В ДРАМАХ ЛЕСІ УКРАЇНКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 68-75.

Захарчук І. (2014) ШЕВЧЕНКІАНА МАРІЕТТИ ШАГІНЯН. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 6-14.

Захарчук І. (2015) СОВЄТСЬКА ІДЕНТИЧНІСТЬ СТАЛІНСЬКОЇ ДОБИ: СОЦІАЛЬНІ ПРАКТИКИ, ЕМОЦІЙНИЙ РЕСУРС ТА ПРИВАТНИЙ ДОСВІД. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство., 2015: Вип.ХХІ. с. 71-81.

Захарчук І.В. (2013) «ТЕ, ЩО ЛЮДИ ДУМАЮТЬ…»: ІСТОРІЯ У ДЗЕРКАЛІ СУСПІЛЬНИХ НАСТРОЇВ. Панорама політологічних студій, 2013: Вип. 11. с. 285-303.

Захарчук З.О. (2013) ХОРОВА ДЕКЛАМАЦІЯ ЯК ЗАСІБ УСВІДОМЛЕННЯ ФАКТИЧНОГО ТА ОБРАЗНОГО ЗМІСТУ ВІРША, ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ВИРАЗНОГО ЧИТАННЯ. Професійний розвиток педагога, 2013. с. 39-44.

Захарчук О.Г. та Воробйова Л.М. (2012) ПОЕТИКА НАЗВИ ЛІТЕРАТУРНОГО ТВОРУ (НА МАТЕРІАЛІ ЛІРИКИ ДЖОРДЖА ГОРДОНА БАЙРОНА). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 2). с. 109-111.

Заєць А.О. (2018) ТВОРЧІСТЬ В. ВІТМЕНА У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ПОПУЛЯРНОЇ КУЛЬТУРИ США ХІХ СТОЛІТТЯ. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 332-337.

Заєць А.О. та Васильєв Є.М. (2017) РОМАН МЕРІ ШЕЛЛІ «ФРАНКЕНШТЕЙН, АБО СУЧАСНИЙ ПРОМЕТЕЙ» У КОНТЕКСТІ МАСОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА КУЛЬТУРИ ХІХ-ХХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 180-184.

Зень І. (2013) МОВА ХУДОЖНІХ ТВОРІВ ІВАНА НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО Й АВТОРСЬКИЙ ПРИНЦИП «ЗОЛОТОЇ РЯСКИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 30-36.

Каленюк І.П. та Нестерук С.М. (2017) «НОВИЙ ЖУРНАЛІЗМ» ЯК ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧЕ ЯВИЩЕ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 184-188.

Калініченко М.М. (2014) Н. ГОТОРН І «ДРУГЕ ВЕЛИКЕ ПРОБУДЖЕННЯ». Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2014. с. 34-37.

Калініченко М.М. (2018) ТВОРЧІСТЬ ЕМІЛІ ДІКЕНСОН В ДИСКУРСІ ПОПУЛЯРНОЇ ЖІНОЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ АМЕРИКИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОРІЧЧЯ. Проблеми лінгвістичної семантики, 2018. с. 93-94.

Калініченко М.М. (2013) ФОРМУВАННЯ ЖАНРУ ОРІЄНТАЛЬНОЇ ІСТОРІЇ В АМЕРИКАНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 13-15.

Калініченко М.М. (2012) БІЛИЙ КИТ У ЧОРНИХ ШАТАХ МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛІЗМУ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 35-38.

Калініченко М.М. (2016) ЗАГУБЛЕНИЙ ОСТРІВ ГЕРМАНА МЕЛВІЛЛА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 42-46.

Калініченко М.М. (2015) ТВОРЧІСТЬ ЕМІЛІ ДІКІНСОН В ДИСКУРСІ ПОПУЛЯРНОЇ ЖІНОЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ СПОЛУЧЕНИХ ШТАТІВ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОРІЧЧЯ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 225-227.

Калініченко М.М. (2011) РЕЦЕПЦІЯ ТВОРЧОСТІ Г. МЕЛВІЛЛА У СУЧАСНІЙ ПОЛЬЩІ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2011 (Вип.2). с. 38-41.

Калініченко М.М. (2015) ҐЕНЕЗА ТЕРМІНУ “ОРІЄНТАЛІЗМ” У ЛІТЕРАТУРНО-КРИТИЧНОМУ ДИСКУРСІ США ХІХ СТОРІЧЧЯ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 117-119.

Калініченко М.М. (2015) МІЖКУЛЬТУРНІ КОМУНІКАЦІЇ У ДИСКУРСІ ПІВНІЧНОАМЕРИКАНСЬКОГО РОМАНТИЗМУ. Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2015 (Вип.54). с. 177-179.

Калініченко М.М. (2019) ПОПУЛЯРНА ГУМОРИСТИЧНА ЛІТЕРАТУРА США 1800-Х РОКІВ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2019. с. 67-72.

Калініченко М.М. (2020) ЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА ЕДГАРА АЛЛАНА ПО В ДИСКУРСІ ПОПУЛЯРНОЇ ЛІТЕРАТУРИ США 1800-Х РОКІВ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 62-72.

Калініченко М.М. (2014) АМЕРИКАНСЬКА ПОПУЛЯРНА РОБІТНИЧА ЛІТЕРАТУРА ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОРІЧЧЯ: ЗДОБУТКИ І ПЕРСПЕКТИВИ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2014. с. 54-57.

Калініченко М.М. та Гуцул В.О. (2021) ТВОРЧІСТЬ ЕМІЛІ ДІКЕНСОН В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ПОПУЛЯРНОЇ ЖІНОЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ США 1800-Х РОКІВ. Проблеми лінгвістичної семантики, 2021. с. 104-106.

Калініченко М.М. та Зелінська К.Ю. (2021) ПРОБЛЕМАТИКА ТВОРЧОСТІ Г.Д.ТОРО В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ПОПУЛЯРНОЇ КУЛЬТУРИ США 1800-Х РОКІВ (ЛЕКСИЧНИЙ ТА КУЛЬТУРАЛЬНИЙ АСПЕКТИ). Studia Philologica, 2021 (Вип.5). с. 110-113.

Капелюх Д.П. (2015) ОСОБЛИВОСТІ ЖАНРУ ГРАФІЧНОГО РОМАНУ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРУ АЛАНА МУРА ТА ДЕЙВА ГІББОНСА «ВАРТОВІ»). Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 170-172.

Капелюх Д.П. (2017) ЕВОЛЮЦІЯ ВИКОРИСТАННЯ РЕМАРКИ В ДРАМАТУРГІЇ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРІВ АНТИЧНОСТІ ТА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ). Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2017 (Вип.2). с. 181-184.

Капральчук Н.В. (2022) МЕДІАОСВІТНІ ІГРИ У СТРУКТУРІ УРОКУ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ. Нова українська школа в дії: актуальні проблеми методик навчання та стратегії розвитку, 2022. с. 134-137.

Капріян З.В. та Ричагівська Ю.Є. (2015) ФУНКЦІЇ СЛЕНГОВИХ ОДИНИЦЬ У РОМАНІ МАКСА КІДРУКА «НАВІЖЕНІ В МЕКСИЦІ». Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 10-11.

Карповець В. (2019) ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ТВОРЧОСТІ ЛІНИ КОСТЕНКО В СУЧАСНОМУ УКРАЇНСЬКОМУ МИСТЕЦТВІ. Український та європейський мистецькі простори: історія, теорія, практика, 2019. с. 94-96.

Кастровська С.В. та Вєтрова І.М. (2013) ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ АНТИТЕЗИ В АНГЛІЙСЬКИХ ЛІТЕРАТУРНИХ КАЗКАХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 136-138.

Катеринчик Ю. та Середюк Л.А. (2010) ХУДОЖНЯ МАЙСТЕРНІСТЬ ГЕТЕ У ФІЛОСОФСЬКІЙ ДРАМІ «ФАУСТ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 100-101.

Качанова Д. та Шульжук Н.В. (2007) СТИЛІСТИЧНИЙ АСПЕКТ ДОСЛІДЖЕННЯ СИНТАКСИЧНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ТВОРІВ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА. Наука, освіта, суспільство, очима молодих, 2007. с. 143-144.

Кваснецька (Сяська) Н.В. (2015) НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КОНТЕКСТІ ДІАЛОГУ КУЛЬТУР ТА ОРІЄНТАЦІЄЮ НА МІЖКУЛЬТУРНУ КОМУНІКАЦІЮ. Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України, 2015: Вип. 4.

Кваснецька (Сяська) Н.В. (2014) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ АВТЕНТИЧНИХ ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТІВ. Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України, 2014: Вип. 1.

Квачук З.В. та Щербачук Н.П. (2014) СПЕЦИФІКА ПРОСТИХ НЕЕЛЕМЕНТАРНИХ РЕЧЕНЬ З ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ Г. КВІТКИ-ОСНОВ′ЯНЕНКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 9-11.

Кедись В.М. та Ричагівська Ю.Є. (2015) АНТОНІМІЯ ЯК СТИЛІСТИЧНИЙ ЗАСІБ У ПОЕЗІЇ ВАСИЛЯ СИМОНЕНКА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). с. 97-98.

Килюшик Ю. та Середюк Л.А. (2008) ПОЄДНАННЯ ТАЛАНТУ ТА ХВОРОЇ ФАНТАЗІЇ В ОСОБІ ЖАНА–БАТІСТА ГРЕНУЯ ЗА РОМАНОМ ПАТРІКА ЗЮСКІНДА "ПАРФУМИ". Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2008. с. 233-234.

Кир'янчук І. (2014) КОНТЕКСТ ДУХОВНОСТІ У ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ТА МИХАЙЛА ОРЕСТА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 111-116.

Кир'янчук І. (2015) ДУХОВНИЙ КОД КНИГИ МИХАЙЛА ОРЕСТА «ДУША І ДОЛЯ». Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 102-107.

Кир'янчук Б. (2010) ГЕРМЕНЕВТИЧНІ КОНЦЕПЦІЇ ГАБРІЕЛЯ МАРСЕЛЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 143-153.

Кир'янчук Б. (2014) ГЕРМЕНЕВТИЧНІ ПІДХОДИ ІВАНА ФРАНКА В ДОСЛІДЖЕННІ ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 21-28.

Кир'янчук Б. (2015) ГЕРМЕНЕВТИЧНА СПЕЦИФІКА ЛІТЕРАТУРНО-КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ БРУНО ШУЛЬЦА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 46-54.

Кир'янчук Т.Б. та Нестерук С.М. (2016) ПОЕТИКА ХУДОЖНЬОГО ХРОНОТОПУ В РОМАНІ ДЖЕЙМСА ДЖОЙСА «УЛІС». Філологічні витоки, 2016. с. 185-188.

Кирильчук О. (2014) «СОН» («У ВСЯКОГО СВОЯ ДОЛЯ») ТАРАСА ШЕВЧЕНКА У ПРОЕКЦІЇ ПОСТКОЛОНІАЛЬНОГО ПРОЧИТАННЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 73-80.

Кирильчук О. (2015) ОБРАЗ ІНШОГО У ПРОЗІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 117-125.

Кирильчук О. (2010) УКРАЇНСЬКИЙ ІСТОРИЧНИЙ РОМАН 1940-1950-х РОКІВ У КОНТЕКСТІ ІДЕОЛОГІЧНИХ ПОШУКІВ СОЦРЕАЛІЗМУ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 61-70.

Кирилюк О. та Вокальчук Г.М. (2011) ОСОБЛИВОСТІ ЕВОЛЮЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКОЇ НОМІНАЦІЇ В ПОЕЗІЇ ПАВЛА ТИЧИНИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 73-76.

Кирилюк Ю.О. та Калініченко М.М. (2020) ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ ДЖОНА НІЛА В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ РОМАНТИЗМУ США. Studia Philologica, 2020 (Вип.4). с. 164-171.

Кисляк О.В. та Кравець Д.В. (2014) НЕОЧІКУВАНИЙ І ЗОВСІМ НЕСПОДІВАНИЙ РЕМАРК. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2014. с. 53-55.

Клімчук М. та Безлюдна В.І. (2022) ГЕРОЇ ТАКОЖ ПЛАЧУТЬ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 137-138.

Кобилянска О.О. та Степанова О.І. (2014) ФРАЗЕОЛОГІЗМИ В РОМАНІ ЛІНИ КОСТЕНКО «БЕРЕСТЕЧКО». Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 101-103.

Ковалець В. та Безлюдна В.І. (2022) РИБКА-ПОМІЧНИЦЯ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 131-133.

Ковальчук В.М. та Гаврилюк Н.В. (2014) АВТОРСЬКІ ЛЕКСИЧНІ НОВОТВОРИ ЯК ОСОБЛИВІСТЬ ІДІОСТИЛЮ ОКСАНИ ГОРКУШІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 83-85.

Ковальчук Т.О. та Шкарбан Т.М. (2014) СЕМАНТИКА ДІЄСЛІВ КОНКРЕТНОЇ ФІЗИЧНОЇ ДІЇ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ МАРІЇ МАТІОС). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 54-55.

Ковлева Ю.С. та Кузьмич О.О. (2014) ТЕКСТ ЯК СИНТАКСИЧНА ОДИНИЦЯ ВИЩОГО ПОРЯДКУ (НА МАТЕРІАЛІ СУЧАСНОЇ МАЛОЇ ПРОЗИ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 119-120.

Козачок А. (2017) ПАНСЬКИЙ ПОБУТ У ТВОРАХ МАРКА ВОВЧКА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 19-25.

Козачук В.М. та Воробйова Л.М. (2016) ЕПІГРАФ ЯК СИЛЬНА ПОЗИЦІЯ (НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ Е.А.ПО). Філологічні витоки, 2016. с. 188-193.

Козіцька О.А. (2010) ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ ДІАПАЗОН ВСТАВНИХ ОДИНИЦЬ У СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ ХУДОЖНІХ ТА ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТАХ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 29-33.

Колесник С. та Воробйова Л.М. (2020) ХУДОЖНІЙ СВІТ РОМАНУ АЙН РЕНД «ДЖЕРЕЛО». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 72-79.

Колосюк Л.В. та Мороз Л.В. (2008) «БУДДЕНБРОКИ» Т.МАННА – ЛІТЕРАТУРНИЙ ШЕДЕВР ТА ДІЙСНІСТЬ У ФАКТАХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2008. с. 234-236.

Кондратюк А.М. та Шкарбан Т.М. (2014) НУЛЬСУФІКСАЛЬНІ ІМЕННИКИ ЧОЛОВІЧОГО РОДУ У ТВОРАХ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 33-35.

Константінова О.В. (2015) ІНТРОСПЕКТИВНИЙ СЕГМЕНТ ЯК КОМПОНЕНТ СУЧАСНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПРОЗИ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 193-196.

Копера О.С. (2003) ПРОБЛЕМА МОВНОСТИЛІСТИЧНОЇ НОРМИ ВИКОРИСТАННЯ МЕТАФОРИ ПОЕТКАМИ 90-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2003 (Вип.11). с. 97-106.

Коритнюк Н. та Вокальчук Г.М. (2011) СКЛАДНІ ПРИКМЕТНИКОВІ НОВОТВОРИ В ПОЕЗІЇ АНДРІЯ МАЛИШКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 77-78.

Корнійчук Н.А. та Ричагівська Ю.Є. (2015) КОНТРАРНА АНТОНІМІЯ В ПОЕЗІЇ МИКОЛИ ВІНГРАНОВСЬКОГО. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). с. 101-102.

Коробчук В. та Воробйова Л.М. (2010) ХУДОЖНІЙ СВІТ НОВЕЛ ДЖЕКА ЛОНДОНА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 103-105.

Король О.Ю. (2010) З ІСТОРІЇ ДОСЛІДЖЕННЯ ХУДОЖНЬОЇ БІОГРАФІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 109-115.

Король О.Ю. (2007) ПОЕТИКА ЛІРИКО-АВТОБІОГРАФІЧНОЇ ОПОВІДІ В РОМАНІ І.БУНІНА «ЖИТТЯ АРСЕНЬЄВА». Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 155-161.

Корінь Р. (2017) «ТЕКСТ БЕТХОВЕНА» В ЛІРИЦІ «РОЗСТРІЛЯНОГО ВІДРОДЖЕННЯ» 1920-1930-Х РР. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 26-29.

Костюкович Я. (2013) РЕЦЕПЦІЯ СЕЛА У ТВОРАХ «СИНЯ КНИЖЕЧКА» ВАСИЛЯ СТЕФАНИКА, «МУЖИЦЬКА СМЕРТЬ» ЛЕСЯ МАРТОВИЧА ТА «ЧІЧКА» МАРКА ЧЕРЕМШИНИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 37-40.

Костюкович Я. (2014) ЕКСПРЕСІОНІСТИЧНА МОДЕЛЬ ТВОРЧОСТІ ОСИПА ТУРЯНСЬКОГО: АВТОБІОГРАФІЧНА ПОВІСТЬ «ПОЗА МЕЖАМИ БОЛЮ. КАРТИНА З БЕЗОДНІ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 15-18.

Кошина М.В. та Шкарбан Т.М. (2014) ПРИЙМЕННИКИ У ТВОРАХ УЛАСА САМЧУКА: ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ ФУНКЦІОНУВАННЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 36-38.

Кошинська Т. (2014) АВТОРСЬКА МОДЕЛЬ ГЕРОЯ У РОМАНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА «ЛЕПРОЗОРІЙ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 19-24.

Кошинська Т. та Крупка М.А. (2013) ХУДОЖНЯ МОДЕЛЬ СОЦІУМУ В РОМАНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА «ЛЕПРОЗОРІЙ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 41-47.

Кравченко К. та Вокальчук Г.М. (2011) СЕМАНТИКА АВТОРСЬКИХ НАЗВ ЕМОЦІЙ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ XX СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 79-81.

Кравчук А.Г. (2018) ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ РЕАЛІЙ АНГЛІЙСЬКОЮ В ДРАМІ-ФЕЄРІЇ ЛЕСІ УКРАЇНКИ “ЛІСОВА ПІСНЯ”. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 221-226.

Кравчук А.Г. (2017) ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ВЛАСНИХ НАЗВ УКРАЇНСЬКОЮ В РОМАНІ ДЖ.РОУЛІНГ "ГАРРІ ПОТТЕР І ФІЛОСОФСЬКИЙ КАМІНЬ". Studia Philologica, 2017 (Вип.1). с. 173-178.

Кравчук А.О. (2019) ЕТИМОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ТЕРМІНОСИСТЕМИ АНГЛІЙСЬКОГО ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВА. Studia Philologica, 2019 (Вип.3). с. 121-125.

Краля І.В. та Мороз Л.В. (2014) ЧАС І ПРОСТІР У ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ ЯК ВИДОВА ОЗНАКА МЕМУАРНОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2014. с. 32-33.

Краснолюба К. (2015) ПРОЕКЦІЇ «НОВОЇ ЖІНКИ» У ПОВІСТІ ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ «НІОБА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 34-37.

Кривко Л. та Вокальчук Г.М. (2011) ОСОБЛИВОСТІ СЕМАНТИКИ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ НОВОТВОРІВ АРКАДІЯ КАЗКИ ТА ПАВЛА ТИЧИНИ (КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 82-85.

Криворучко А. та Хороша Н. та Адах Н.А. (2011) ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ КОСМОНІМИ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 86-87.

Криловець Р. (2010) ФІЛОСОФСЬКА ПОЕЗІЯ ВАСИЛЯ СТУСА (НА МАТЕРІАЛІ ЗБІРКИ “ЗИМОВІ ДЕРЕВА”). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 107-113.

Крильчук Ю. (2016) ДОСВІД ВІЙНИ У КОНТЕКСТІ ЕТНІЧНОГО НАРАТИВУ (НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ А. КУЗНЄЦОВА «БАБИН ЯР»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 18-24.

Крупка Л. (2016) РАДЯНСЬКЕ МИНУЛЕ В СЕРГІЯ ЖАДАНА: НОСТАЛЬГІЯ ЧИ РОЗРИВ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 25-29.

Крупка М.А. (2001) НЕОРОМАНТИЧНИЙ ДИСКУРС У ХУДОЖНЬОМУ ОСВОЄННІ ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 239-248.

Крупка М.А. (2010) РОДИННІ КОНФЛІКТИ ЯК ХАРАКТЕРНА РИСА ПОСТТОТАЛІТАРНОГО БУТТЯ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРЧОСТІ ЄВГЕНІЇ КОНОНЕНКО ТА ЛЮДМИЛИ ТАРАН). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 52-60.

Крупка М.А. (2015) МОДЕЛЬ ЖІНОЧОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ У ПОВІСТІ ГАЛИНИ ЖУРБИ «ЗОРІ СВІТ ЗАПОВІДАЮТЬ…». Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 89-101.

Крупка М.А. (2023) РОМАНС ЯК ФОРМУЛЬНА ЛІТЕРАТУРА (НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ НАТАЛІЇ ГУРНИЦЬКОЇ «МЕЛОДІЯ КАВИ У ТОНАЛЬНОСТІ КАРДАМОНУ»). Міжкультурна комунікація у професійній підготовці майбутнього педагога ХХІ століття, 2023. с. 42-44.

Крупка М.А. (2014) ПРОЗА ТАРАCА ШЕВЧЕНКА В СИСТЕМІ КРИТИЧНИХ ІНТЕРПРЕТАЦІЙ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 15-20.

Кузь (Пославська) І. (2016) ПСИХІАТРИЧНА ЛІКАРНЯ ЯК ПРОСТІР ВИПРОБУВАННЯ (НА ОСНОВІ РОМАНУ «НА ПРОТИЛЕЖНОМУ БОЦІ ВІД ДОБРА» ВАСИЛЯ РУБАНА). Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 30-34.

Кузьмич О. (2013) РОМАН ВАСИЛЯ КОЖЕЛЯНКА «КОНОТОП» КРІЗЬ ПРИЗМУ ПОСТКОЛОНІАЛЬНОГО ДИСКУРСУ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 48-52. (У пресі)

Кузьмич О.О. (2002) СИНТАКСИЧНІ ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ РИТМУ В ПРОЗОВОМУ ТВОРІ (НА ПРИКЛАДІ НОВЕЛИ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА “МОДРИ КАМЕНЬ”). Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2002 (Вип.10). с. 22-26.

Кузьмич О.О. та Остапчук Ю.В. (2006) ПРИЧИНОВІ СТРУКТУРИ ЯК ВИЯВ ЕКЗИСТЕНЦІЙНОГО СВІТОБАЧЕННЯ. Актуальні прблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2006: Вип.XIV. с. 17-19.

Кузьмінець М.П. та Коваль Г.П. (2013) ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ РОБОТИ НАД ЗМІСТОМ ТЕКСТУ, УСВІДОМЛЕННЯ ТА ЗАСВОЄННЯ ІДЕЙНО-ТЕМАТИЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 1). с. 106-108.

Кук Н. (2020) П’ЄСА МИКОЛИ КУЛІША «МИНА МАЗАЙЛО» ЯК САТИРИЧНИЙ ТЕКСТ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 38-41.

Кунцевич Н.І. та Щербачук Н.П. (2015) СПЕЦИФІКА ФУНКЦІОНУВАННЯ ПІДМЕТА У ТВОРАХ ГРУПИ «БУ-БА-БУ». Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 81-83.

Кунцевич Н.І. та Щербачук Н.П. (2014) ТИПОЛОГІЯ ГОЛОВНИХ ЧЛЕНІВ РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ГРУПИ «БУ-БА-БУ»). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 12-14.

Курята Ю.В. (2013) МОВНОСТИЛЬОВІ ОСОБЛИВОСТІ РАННЬОГО ЕТАПУ ТВОРЧОСТІ ТРУМЕНА КАПОТЕ. Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2013 (Вип.39). с. 168-169. ISSN 2519-2558

Курята Ю.В. (2012) ХРИСТИЯНСЬКИЙ ВИМІР У ТВОРЧОСТІ ДЖ. Р.Р.ТОЛКІНА. Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського, 2012 (Вип.4.): 9. с. 99-102.

Курята Ю.В. та Касаткіна-Кубишкіна О.В. (2014) ЛІНГВОКУЛЬТУРНЕ КОМЕНТУВАННЯ ЛІТЕРАТУРНОЇ СПАДЩИНИ ТЕРРІ ПРАТЧЕТТА (НА ОСНОВІ СЕРІЇ «ПЛАСКИЙ СВІТ»). Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2014: Вип. 46. с. 103-105. ISSN 2519-2558

Кутінова М. (2014) ДИСКУРС МІСТИЧНОГО У ПОВІСТІ «ВІКИ ПЛИВУТЬ НАД КИЄВОМ» АНТОНА НИВИНСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 25-28.

Кухарчук О. (2020) СІЛЬСЬКИЙ АПОКАЛІПСИС МИКОЛИ КУЛІША. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 42-45.

Куценко А. та Воробйова Л.М. (2010) ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНІ ЯВИЩА У ТВОРЧОСТІ ДЖ.Г.БАЙРОНА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 108-109.

Кушко О.Л. та Адах Н.А. (2014) АВТОРСЬКІ ЛЕКСИЧНІ НОВОТВОРИ ПОЕТІВ ВОЛИНІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 86-88.

Кінащук А.В. та Воробйова І.А. (2016) ТРАГЕДІЯ «РОМЕО ТА ДЖУЛЬЄТТА» В.ШЕКСПІРА: СПРОБА ҐЕНДЕРНОГО АНАЛІЗУ. Філологічні витоки, 2016. с. 38-44.

Кірея Г.І. (2018) ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ОНІМІВ (за твором ДЖ.Р.Р.Толкіна “Гобіт, або Туди і Звідти”). Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 210-216.

Кірея Г.І. та Бігунова С.А. (2017) НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЕ НАВАНТАЖЕННЯ АНТРОПОНІМІВ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ ЖАНРУ ФЕНТЕЗІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 188-192.

Кірілкова Н.В. (2003) УКРАЇНСЬКА СИМВОЛІКА В ПОЕМАХ ЛІНИ КОСТЕНКО. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2003 (Вип.11). с. 78-80.

Кірілкова Н.В. (2006) ФОЛЬКЛОРНІ ТРАДИЦІЇ В "СИНІХ ЕТЮДАХ" М.ХВИЛЬОВОГО. Актуальні прблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2006: Вип.XIV. с. 65-69.

Кірілкова Н.В. (2008) ДІАЛЕКТНА ФРАЗЕОЛОГІЯ РІВНЕНЩИНИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2008: Вип.XVI. с. 61-63.

Кірілкова Н.В. (2010) ФОЛЬКЛОРИЗМИ У ПОВІСТЯХ М. ВІНГРАНОВСЬКОГО. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2010: Вип.XVIII. с. 145-149.

Лавор С. та Безлюдна В.І. (2023) КАЗКА ПРО СОНЯЧНИЙ ПРОМІНЧИК. ВІДКРИЙ СВОЄ СЯЙВО. Студентський дайджест, 2023 (Вип.8). с. 84.

Лаврін О.В. та Ричагівська Ю.Є. (2014) ФУНКЦІЇ АНТРОПОНІМІВ У ТВОРЧОСТІ ЛІНИ КОСТЕНКО. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 71-72.

Лазарчук Л. (2013) НІЦШЕАНСЬКІ МОТИВИ У ДРАМАТУРГІЇ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 53-57. (У пресі)

Лазоришина Н. (2017) ЛІТЕРАТУРНІ МІСТИФІКАЦІЇ 1920-1930-Х РОКІВ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 30-34.

Левчишин М. та Михальчук Н.О. (2010) РОМАНТИЗМ ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ НАПРЯМ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 109-111.

Левіновська О.К. та Воробйова І.А. (2017) СТИЛІСТИЧНО-ЗАБАРВЛЕНА ЛЕКСИКА В РОМАНІ В.С.БЕРРОУЗА «NAKED LUNCH». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 38-43.

Легкобит Д. та Кузьмич О.О. (2011) СТРУКТУРА ЛІТЕРАТУРНО-ХУДОЖНІХ АНТРОПОНІМІВ У ТВОРАХ МИКОЛИ ХВИЛЬОВОГО. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 36-37.

Лепеха Н. (2017) ДЕБОГОРІЙ-МОКРІЄВИЧ ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ ПЕРСОНАЖ РОМАНУ «ТОДІР СОКІР» ГАЛИНИ ЖУРБИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 35-40.

Лишня М.В. та Адах Н.А. (2014) СЕМАНТИКА ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ ІМЕННИКІВ ПОЕТІВ-ШІСТДЕСЯТНИКІВ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 89-91.

Лищук М.В. та Степанова О.І. (2014) ЗВЕРТАННЯ ЯК УСКЛАДНЮВАЛЬНИЙ КОМПОНЕНТ СТРУКТУРИ ПРОСТОГО РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ О. ДОВЖЕНКА, У. САМЧУКА, О. ГОНЧАРА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 15-17.

Логінова О.А. та Шевчук С.І. (2013) НАРОДНИЙ ОДЯГ. ТРАКТУВАННЯ ЛЕСІ УКРАЇНКИ ЗА ТВОРОМ ” ЛІСОВА ПІСНЯ”. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 195-196.

Лойко І. (2020) СВІТ ДИТИНСТВА В ЕСЕЇСТИЦІ ОКСАНИ ЗАБУЖКО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 46-49.

Лопанчук Ю.В. (2019) СПОСОБИ ПЕРЕДАЧІ ЕПІТЕТІВ В АНГЛІЙСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДІ ЦИКЛУ ПОЕЗІЙ «СІМ СТРУН» ЛЕСІ УКРАЇНКИ. Studia Philologica, 2019 (Вип.3). с. 170-175.

Лялька О. та Воробйова І.А. (2016) ОСОБЛИВОСТІ ВИРАЖЕННЯ КОНЦЕПТУ «СТРАХ» У РОМАНІ ТОМАСА ГАРРІСА «HANNIBAL RISING». Філологічні витоки, 2016. с. 54-58.

Лялька О.І. та Воробйова І.А. (2017) КОНЦЕПТ «СТРАХ» В АНГЛОМОВНІЙ ЛІТЕРАТУРІ ЖАХІВ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 43-47.

Лялька О.І. та Воробйова І.А. (2017) ВИРАЖЕННЯ КОНЦЕПТУ «СТРАХ» У РОМАНІ ТОМАСА ГАРРІСА «HANNIBAL RISING». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2017. с. 11-20.

Лясковець І.В. та Курята Ю.В. (2011) ЛІНГВОКРАЇНОЗНАВЧА СПЕЦИФІКА АНТРОПОНІМІВ У ТВОРАХ ДЖ.Р.Р. ТОЛКІНА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2011. с. 116-117.

Лясковець Ю. (2016) ЛІТЕРАТУРА В ОСЯГАННІ ТРАВМИ: ГОЛОДОМОР І КУЛЬТУРНА ПАМʼЯТЬ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 35-39.

Лясковець Ю. (2015) «МІСТО» В. ПІДМОГИЛЬНОГО ТА «СТЕПОВИЙ ВОВК» Г. ГЕССЕ: УКРАЇНСЬКО-НІМЕЦЬКІ ТЕКСТОВІ ПАРАЛЕЛІ 1927 РОКУ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 38-41.

Ляшевич І.А. та Степанова О.І. (2015) ОСНОВНІ КОМУНІКАТИВНІ ТА СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ВВІЧЛИВОСТІ (НА МАТЕРІАЛІ ЕПІСТОЛЯРНОГО ЖАНРУ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 12-14.

Ліпкевич О.Б. та Вокальчук Г.М. (2016) ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НОВОТВОРІВ УКРАЇНСЬКИХ ПОЕТІВ-ДИСИДЕНТІВ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 128-133.

Магас О. та Воробйова Л.М. (2010) БІОГРАФІЗМ НОВЕЛ ЕРНЕСТА ГЕМІНГВЕЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 111-112.

Мазяр В.В. (2007) ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОРТРЕТЫ СОВРЕМЕННИКОВ Н.А.НЕКРАСОВА. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 152-155.

Майданець О. (2014) ОСМИСЛЕННЯ ТРАДИЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ У РОМАНІ МАРІЇ МАТІОС «СОЛОДКА ДАРУСЯ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 29-33.

Майданець О. та Крупка М.А. (2013) УКРАЇНСЬКИЙ ЗВИЧАЄВИЙ СВІТ У РОМАНІ МАРІЇ МАТІОС «МАЙЖЕ НІКОЛИ НЕ НАВПАКИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 58-63.

Макарець А.Л. та Маліновська Н.В. (2022) Використання художніх творів з дітьми третього року життя. Наука, освіта, суспільство очима молодих. с. 45.

Максимчук І. (2016) РУЙНАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ЯК РЕЗУЛЬТАТ НЕГАТИВНОГО ВПЛИВУ СОЦІУМУ (НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ «ПРИЧЕПА» ІВАНА НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО ТА «ЛЮБОРАЦЬКІ» АНАТОЛЯ СВИДНИЦЬКОГО). Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 40-43.

Максимчук І. (2017) ВІДМОВА ВІД ВЛАСНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК ШЛЯХ ДО САМОЗНИЩЕННЯ (ЗА ДРАМОЮ ЛЕСІ УКРАЇНКИ «БОЯРИНЯ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 41-45.

Максимчук В. та Вокальчук Г.М. (2011) СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АВТОРСЬКИХ НОВОТВОРІВ ІЗ ЗАПОЗИЧЕНИМИ АФІКСОЇДАМИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 88-91.

Максимчук Г.В. та Вокальчук Г.М. (2015) ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ ПРЕДИКАТИВИ В ЛЕКСИКОНІ ІГОРЯ ПАВЛЮКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 35-37.

Малець О.Ю. та Щербачук Н.П. (2014) ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗВЕРТАНЬ У ПРОСТИХ РЕЧЕННЯХ: СТРУКТУРА, СЕМАНТИКА (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ В. ШЕВЧУКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 18-20.

Маліновська К. (2020) ХУДОЖНІ МОДЕЛІ РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ ТРАВМАТИЧНОГО ДОСВІДУ У ПОВІСТІ «ПОЗА МЕЖАМИ БОЛЮ» ОСИПА ТУРЯНСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 50-54.

Маліновська Н.В. та Мурдза Х. (2021) УКРАЇНСЬКА НАРОДНА КАЗКА ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ОБРАЗНОГО МОВЛЕННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2021. с. 111-113.

Марач В. (2017) Мільтон Джон. ДО СОЛОВ’Я. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 31.

Марач В. (2017) Вордсворт Вільям. САМОТНЯ ЖНИЦЯ. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 37.

Марач В. (2017) Харді Томас. ВІЩИЙ ДРОЗД. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 27.

Марач В. (2017) Вордсворт Вільям. НАРЦИСИ. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 36.

Марач В. (2017) Кітс Джон. КОНИК І ЦВІРКУН. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 35.

Марач В. (2017) Бернс Роберт. ДО МИШІ. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 28-30.

Марач В. (2017) Блейк Вільям. СНІГ. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 38.

Марач В. (2017) Блейк Вільям. ТИГР. Ars Translatoricа, 2017 (Вип.1). с. 40.

Марач В. (2017) Мур Томас. ВЕЧІРНІЙ ДЗВІН. Ars Translatoricа, 2017 (Вип. 1). с. 26.

Марач В. (2017) Бернс Роберт. ЕЛЕГІЯ НА СМЕРТЬ БІДОЛАШНОЇ ОВЕЧКИ МЕЙЛ. Ars Translatoricа, 2017 (Вип. 1). с. 32-34.

Марач В. (2020) Бодлер Шарль. АЛЬБАТРОС. Аrs Translatorica, 2020 (Вип.4). с. 108-109.

Марач В. (2020) Бенедетті Маріо. ДРУЖИНА ЛОТА. Аrs Translatorica, 2020 (Вип.4). с. 73-74.

Марач В. (2020) Гейне Генріх. ЛОРЕЛЕЯ. Аrs Translatorica, 2020 (Вип.4). с. 86-87.

Марач В. (2020) Міцкевич Адам. СТЕПИ АНКЕРМАНСЬКІ. Аrs Translatorica, 2020 (Вип.4). с. 104-105.

Марач В. (2021) ВІТМЕН ВОЛТ "О КАПІТАНЕ! МІЙ КАПІТАНЕ!". Ars translatorica, 2021 (Вип.6). с. 25-27.

Марач В. (2021) ХАУСМАН АЛЬФРЕД "З ДЕРЕВ НАЙКРАЩІ ВИШНІ...". Ars translatorica, 2021 (Вип.6). с. 24-25.

Марач В. (2017) Шекспір Вільям. СОНЕТ 91. Ars Translatoricа, 2017 (Вип. 1). с. 39.

Маркевич Л.О. та Гаврилюк Н.В. (2015) ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКОЇ НОМІНАЦІЇ В ПОЕЗІЇ ДМИТРА БІЛОУСА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 38-40.

Мартинюк О.Ю. та Вокальчук Г.М. (2014) НЕОЛОГІЯ ПОЕТІВ НЬЮ-ЙОРКСЬКОЇ ГРУПИ: ПСИХОЛІНГВІСТИЧНИЙ АСПЕКТ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 92-95.

Марчук Н.В. та Шкарбан Т.М. (2015) ВАЛЕНТНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДІЄСЛІВ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ УЛАСА САМЧУКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 84-86.

Марчук Н.В. та Шкарбан Т.М. (2014) ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІЄСЛІВ У ТВОРАХ УЛАСА САМЧУКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 56-58.

Матвейчук М.И. (2007) ЛИРИЧЕСКАЯ ПРОЗА О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 132-146.

Матчук А. (2001) ПІДТЕКСТ У ЛІТЕРАТУРІ ХХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 50-55.

Матчук А.Л. (2017) ПІДТЕКСТ ПОВІСТІ П.КРАЛЮКА “ЗОНА” ТА ЗАСОБИ ЙОГО РЕАЛІЗАЦІЇ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2017 (Вип.2). с. 140-143.

Матчук А.Л. (2015) ПСЕВДОПІДТЕКСТ. Актуальні проблеми літературознавчої термінологі, 2015. с. 51-54.

Матчук А.Л. та Вокальчук О.Є. (2016) ФІЛОСОФІЯ Й ЕСТЕТИКА ПОСТМОДЕРНУ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ КУРТА ВОННЕГУТА Й БЕРНАРА ВЕРБЕРА). Філологічні витоки, 2016. с. 194-198.

Матящук М.М. та Шульжук Н.В. (2019) ТЕХНІЧНЕ ОФОРМЛЕННЯ ЯК ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПСИХОЛОГІЗМУ У РОМАНІ О. ТУРЯНСЬКОГО «ПОЗА МЕЖАМИ БОЛЮ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2019. с. 235-236.

Мацюк Н.Г. РОБОТА З ДИТЯЧОЮ КНИЖКОЮ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Нова українська школа в дії: актуальні проблеми методик навчання та стратегії розвитку, 2022. с. 96-100.

Мезін В.Г. (2012) ROLE OF MODERN ENGLISH DRAMA IN TEACHING CONTEMPORARY ENGLISH. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 85-88.

Мельник А. та Безлюдна В.І. (2023) ВІРА В ПЕРЕМОГУ. Студентський дайджест, 2023 (Вип.8). с. 86.

Мельник А.В. та Щербачук Н.П. (2014) СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СКЛАДНОПІДРЯДНИХ РЕЧЕНЬ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ЛІНИ КОСТЕНКО). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 21-23.

Мельник В. (2013) МІФОЛОГЕМА ХРАМУ В ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ 1920-1930-х РОКІВ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 64-67.

Мельник В.І. та Нестерук С.М. (2023) РОМАНІСТИКА ГІЗЕР МОРРІС КРІЗЬ ПРИЗМУ НАРАТИВУ ПАМ’ЯТІ. Міжкультурна комунікація у професійній підготовці майбутнього педагога ХХІ століття, 2023. с. 50-52.

Мельничук І.І. та Гудовсек О.А. (2019) ФОРМУВАННЯ ОСНОВ ГУМАНІСТИЧНОЇ МОРАЛІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ЛІТЕРАТУРИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2019. с. 104-106.

Мельничук О. (2010) МОДЕРНІЗМ В УКРАЇНСЬКІЙ ДРАМАТУРГІЇ КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 139-141.

Мендрик А.В. та Бісовецька Л.А. (2023) ЛІНГВІСТИЧНИЙ АНАЛІЗ ТЕКСТУ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ СВІДОМОГО ЧИТАННЯ. Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти, 2023. с. 138-141.

Метелюк І.В. та Вокальчук Г.М. (2015) АВТОРСЬКІ ЕМОТИВИ З СЕМАНТИКОЮ ПОЗИТИВНОГО РЕАГУВАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ XX СТОРІЧЧЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 41-44.

Метелюк І.В. та Вокальчук Г.М. (2016) ОСОБЛИВОСТІ СЛОВНИКОВОГО ПРЕДСТАВЛЕННЯ АВТОРСЬКИХ НОВОТВОРІВ ІЗ СЕМАМИ ‘ЕМОЦІЯ’, ’ПОЧУТТЯ’ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ XX – XXI СТОРІЧ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 134-141.

Микитюк Н. (2015) МИТЕЦЬ І ВЛАДА (ЗА РОМАНОМ-ХРОНІКОЮ «ХРЕЩАТИЙ ЯР» ДОКІЇ ГУМЕННОЇ). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 42-48.

Микитюк Н. (2016) МИТЕЦЬ І ВЛАДА В ТОТАЛІТАРНОМУ СУСПІЛЬСТВІ (ЗА РОМАНОМ-ТЕТРАЛОГІЄЮ ДОКІЇ ГУМЕННОЇ «ДІТИ ЧУМАЦЬКОГО ШЛЯХУ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 44-47.

Мирончук І. (2015) ПРИЙОМ МАСКИ ТА АВТОРСЬКА ІДЕНТИЧНІСТЬ У ПРОЗІ БОГДАНА БОЙЧУКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 60-69.

Мирончук І. (2014) CВІТ ВІРУЮЧОЇ ЛЮДИНИ В ПОЕТИЧНІЙ ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ТА БОГДАНА БОЙЧУКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 117-125.

Миронюк О. (2020) ХУДОЖНЄ ВІДОБРАЖЕННЯ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ У РОМАНІ ТЕТЯНИ ПАХОМОВОЇ «Я, ТИ І НАШ МАЛЬОВАНИЙ І НЕМАЛЬОВАНИЙ БОГ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 55-59.

Мисюк О. (2014) СУЧАСНА ДИТЯЧА ЛІТЕРАТУРА У ПРОСТОРІ ІНТЕРНЕТУ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 34-38.

Михайлова А.М. та Щербачук Н.П. (2015) КОМПОНЕНТНИЙ АНАЛІЗ БУДОВИ ПРОСТОГО РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ МАКСА КІДРУКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 87-89.

Михалова Є. (2018) Сефетин Омер. ПЕРША СМЕРТЬ. Аrs Translatorica, 2018 (Вип.2). с. 149-163.

Михальчук Н.О. (2012) THE NARRATIVE STRUCTURE AND THE SPECIFIC FUNCTIONS OF LANGUAGE MEANS AND SYNTACTICAL STYLISTIC DEVICES IN THE NOVEL “BLEAK HOUSE”. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 88-96.

Михальчук Н.О. та Івашкевич Е.Е. (2014) ОСОБЛИВОСТІ РОЗУМІННЯ ПОЕТИЧНИХ ТВОРІВ ФІЛІПА МОРЕНА ФРЕНО. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2014. с. 49-53.

Михальчук Н.О. та Івашкевич Е.Е. (2012) СПЕЦИФІКА ТРАНСФОРМАЦІЇ ОБРАЗУ КЕНТАВРА В ОДНОЙМЕННОМУ РОМАНІ ДЖОНА АПДАЙКА. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 3-9.

Михальчук Н.О. та Івашкевич Е.Е. (2015) ВІДТВОРЕННЯ РОЗМОВНОЇ ЛЕКСИКИ В ПЕРЕКЛАДАХ РОМАНУ ДЖ. Д. СЕЛІНДЖЕРА «НАД ПРІРВОЮ У ЖИТІ». Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 190-193.

Михальчук Н.О. та Івашкевич Е.З. (2013) ТЕКСТУАЛЬНА ОЧЕВИДНІСТЬ І ОПОВІДНА СТРУКТУРА РОМАНУ “НІЧНІ ОХОРОНЦІ” АЛАНА МУРА ТА ДЕЙВА ГІББОНСА. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 76-83.

Михальчук Н.О. та Івашкевич Е.З. (2020) ПСИХОЛІНГВІСТИЧНИЙ АНАЛІЗ ЖАНРОВОЇ СПЕЦИФІКИ ТВОРУ ДЖ. АПДАЙКА «КЕНТАВР». Актуальні проблеми психології, 2020 (Вип.27). с. 174-185.

Михальчук Н.О. та Забава М.М. (2010) КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ ДРАМАТУРГІЇ В.ШЕКСПІРА ТА Б.ШОУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 114-115.

Михальчук Н.О. та Хупавцева Н.О. (2016) ДО ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ЕМПІРИЧНИХ МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ РОЗУМІННЯ ЛІТЕРАТУРНИХ ТВОРІВ СТАРШОКЛАСНИКАМИ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 487-491.

Михальчук Н.О. та Яцюрик А.О. (2020) ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ МЕХАНІЗМИ КВАЗІВЗАЄМОДІЇ З ТВОРАМИ МИСТЕЦТВА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 94-108.

Мишков В.Я. (2012) СТАРООБРЯДНИЦЬКА ПОЛЕМІЧНА ЛІТЕРАТУРА ХVIII СТОЛІТТЯ ТА ЇЇ ФІЛОСОФСЬКИЙ ЗМІСТ. Філософія. Педагогіка. Суспільство, 2012. с. 57-67.

Момоток Т.В. та Іванова Л.І. (2014) ФОРМУВАННЯ ЧИТАЦЬКОЇ САМОСТІЙНОСТІ НА УРОКАХ ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2014 (Ч. 1). с. 80-82.

Мормуль Р.В. та Вокальчук Г.М. (2016) СЛОВОПОШУКИ ДМИТРА ПАВЛИЧКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 142-144.

Мороз Л. та Мороз Л.В. (2012) КОННІ-КЕТЧЕРІВСЬКИЙ ПАМФЛЕТ - ЯК НОВИЙ ТИП ХУДОЖНЬОГО ОСВОЄННЯ ДІЙСНОСТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 2). с. 113-114.

Мороз Л.В. (2019) СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОЗНАКИ ТА ХУДОЖНІЙ ФЕНОМЕН РОЛЬОВОЇ ЛІРИКИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2019. с. 19-23.

Мороз Л.В. (2018) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЛЬОВОЇ ЛІРИКИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2018. с. 23-26.

Мороз Л.В. (2018) ДО ПИТАННЯ ХУДОЖНЬОЇ ОБʼЄКТИВАЦІЇ РОЛЬОВОЇ ЛІРИКИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2018. с. 22-23.

Мороз Л.В. (2014) ЗАВЕРШАЛЬНА ФАЗА ЕВОЛЮЦІЇ КОННІ-КЕТЧЕРІВСЬКОГО ПАМФЛЕТУ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2014. с. 38-39.

Мороз Л.В. (2010) РОМАН-СПОВІДЬ "ЧОРНИЙ ОБЕЛІСК": ОСОБИСТІСНЕ ОСМИСЛЕННЯ ІСТОРІЇ ЛЮДСТВА Й ЖИТТЯ ЛЮДИНИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 45-52.

Мороз Л.В. (2010) ОСОБИСТІСНИЙ ПОШУК ЖИТТЄВИХ ЦІННОСТЕЙ У РОМАНІ «ТРІУМФАЛЬНА АРКА». Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 41-45.

Мороз Л.В. (2008) НОВА ОЦІНКА ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ У РОМАНІ „ЧАС ЖИТИ І ЧАС ПОМИРАТИ” ЕРІХА МАРІЇ РЕМАРКА. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2008 (Вип.13). с. 201-204. ISSN 2519-1942

Мороз Л.В. (2020) МЕТАЖАНРОВА ПРИРОДА РОЛЬОВОЇ ЛІРИКИ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2020. с. 96-99.

Мороз Л.В. та Батин А.В. та Король О.Ю. (2015) НІМЕЦЬКИЙ РОМАНТИЗМ: СОЦІАЛЬНО-ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВИНИКНЕННЯ ТА МЕТОДИЧНІ СТРАТЕГІЇ ВИВЧЕННЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2015. с. 110-113.

Мороз Л.В. та Данілова Н.Р. та Трофімчук В.М. (2012) ХАРАКТЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ДЖЕСТОВОЇ ТРАДИЦІЇ XVI СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 17-19.

Мороз Л.В. та Кисляк О.В. (2015) ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ РОМАНА БЖЕСЬКОГО ДЛЯ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО ІСТОРИЧНОГО ПРОЦЕСУ В УКРАЇНІ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 99-103.

Мороз Л.В. та Кушнір Н.В. (2012) ХАРАКТЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ЖАНРОВОЇ СУТНОСТІ КЛАСИЧНОЇ НОВЕЛІСТИЧНОЇ МОДЕЛІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРЧОСТІ Б.РІЧА). Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 42-46.

Мороз Л.В. та Кушнір Н.В. (2013) РОЛЬ СПОГАДІВ АНГЛІЙСЬКИХ МАНДРІВНИКІВ-ДИПЛОМАТІВ У ФОРМУВАННІ УЯВЛЕНЬ АНГЛІЙЦІВ ПРО РОСІЮ КІНЦЯ XVII- ПОЧ. XVIII СТ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 28-31.

Мороз Л.В. та Мельничук Л.В. (2012) „ГАМЛЕТ” В.ШЕКСПІРА ЯК ФІЛОСОФСЬКА ТРАГЕДІЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 22-26.

Мороз Л.В. та Мороз Л.М. (2012) ФЕНОТИП СУБ'ЄКТА І ОБ'ЄКТА ІСТОРІЇ ЯК ЧИННИК ЖАНРОТВОРЕННЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2012. с. 14-17.

Мороз Л.В. та Пашко І.О. (2013) «ЗВІТИ ПРО ВОЯЖ» Е.ГЕЙЄСА, ФРЕНСІСА ПРЕТТІ ТА РІЧАРДА ФЕРРІСА В КОНТЕКСТІ АНГЛІЙСЬКОЇ РЕНЕСАНСНОЇ ЛІТЕРАТУРИ МАНДРІВ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2013. с. 20-24.

Мороз Л.В. та Пашко І.О. (2014) ЖАНРОВА СУТНІСТЬ КЛАСИЧНОЇ НОВЕЛІСТИЧНОЇ МОДЕЛІ У ТВОРАХ Б. РІЧА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2014. с. 92-97.

Мороз Л.В. та Шкода Н.В. (2015) СЮЖЕТНО–КОМПОЗИЦІЙНІ НОВАЦІЇ – ПРОВІДНИЙ ЧИННИК ЖАНРОВОГО РОЗВИТКУ ХУДОЖНІХ ЖИТТЄПИСІВ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2015. с. 103-107.

Мороз Л.М. та Вовчук Н.І. (2013) ОСОБЛИВОСТІ ЄЛИЗАВЕТИНСЬКОГО РІЗНОВИДУ ПСИХОЛОГІЧНОЇ НОВЕЛИ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРУ ДЖ.ПЕТІ «МАЛИЙ ПАЛАЦ»). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 143-145.

Мороз Т. (2020) БЕЛЕТРИЗАЦІЯ ЗВИЧАЄВОГО ПРАВА У РОМАНІ ПАНТЕЛЕЙМОНА КУЛІША «ЧОРНА РАДА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 60-65.

Мулик Д.В. та Степанова О.І. (2017) ВПЛИВ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ КАЗКИ НА РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2017. с. 101-103.

Мулько Т.М. та Воробйова Л.М. (2016) ФРАЗЕОЛОГІЗМИ ЯК КОМПОНЕНТ ОБРАЗНОЇ СИСТЕМИ РОМАНУ АГАТИ КРІСТІ «THE MURDER OF ROGER ACKROYD». Філологічні витоки, 2016. с. 58-61.

Муляр О.М. та Щербачук Н.П. (2014) ТИПОЛОГІЯ ОБСТАВИНИ У СТРУКТУРІ ПРОСТОГО РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ Г. ТЮТЮННИКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 24-26.

Мушировська Н. (2001) НАЦІОНАЛЬНА ІСТОРІЯ ЯК ОСНОВА ТВОРЧИХ ПОШУКІВ ВАСИЛЯ ПАЧОВСЬКОГО. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 148-161.

Мініч О. (2013) МЕЛОДРАМАТИЗМ У СТРУКТУРІ РОМАНУ ЛЮКО ДАШВАР «МАТИ ВСЕ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 68-73.

Мініч О. (2014) СВОЄРІДНІСТЬ ЛЮБОВНИХ ІСТОРІЙ У ПРОЗІ ЛЮКО ДАШВАР. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 39-41.

Найдич А.О. (2018) «LIVE OAK, WITH MOSS» – ДІЙСНА ІСТОРІЯ ПРО «ГЕЙ-МАНІФЕСТ» ВОЛТА ВІТМЕНА. Проблеми лінгвістичної семантики, 2018. с. 99-103.

Наумчук А.І. та Васильєв Є.М. (2016) ОСОБЛИВОСТІ СТРУКТУРНО-ОБРАЗНОЇ ПОБУДОВИ ІСТОРИЧНИХ РОМАНІВ МАРІО ВАРГАСА ЛЬОСИ. Філологічні витоки, 2016. с. 198-201.

Наумюк В.М. та Воробйова Л.М. (2017) ЕПІГРАФ ЯК ІНТЕРТЕКСТ (НА МАТЕРІАЛІ НОВЕЛІСТИКИ Е.А.ПО). Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2017. с. 59-66.

Наумюк В.М. та Воробйова Л.М. (2017) ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНІ ФУНКЦІЇ ЕПІГРАФІВ ЕДГАРА АЛЛАНА ПО. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 192-195.

Неліпович Г.О. (2018) ФУНКЦІЇ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ НА ПОЗНАЧЕННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛЮДИНИ У ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТАХ. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 124-128.

Нестерук С. (2008) ГРА В ДІЙСНІСТЬ У ТВОРАХ ПИСЬМЕННИКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2008. с. 241-243.

Нестерук С. та Синевич Б.М. (2024) НАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ ЯК ІНТЕРПРЕТАЦІЯ РОЗПОВІДІ: МЕТОДИЧНИЙ КОМЕНТАР. Інноватика у вихованні, 2024 (Т. 2): Вип. 19. с. 143-152. ISSN 2411-4553

Нестерук С.М. (2010) ПОСТМОДЕРНІСТСЬКА ДЕКОНСТРУКЦІЯ ЯК ПОЄДНАННЯ ТЕКСТУАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 20-23.

Нестерук С.М. (2015) ЕКФРАЗИС ЯК ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНИЙ КОМЕНТАР У ПОВІСТІ МАРІО ВАРГАСА ЛЬЙОСИ «ПОХВАЛЬНЕ СЛОВО МАЧУСІ». Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 164-166.

Нестерук С.М. (2007) «НЕОМІФОЛОГІЗМ» В КОНТЕКСТІ ХУДОЖНІХ ПОШУКІВ ПИСЬМЕННИКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 125-132.

Нестерук С.М. (2021) КОНЦЕПЦІЯ «ВИНАЙДЕНОЇ ТРАДИЦІЇ» В ГРАФІЧНОМУ РОМАНІ МАРДЖАН САТРОПІ «ПЕРСЕПОЛІС». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 89-91.

Нестерук С.М. (2017) ФЛІРТ ЯК ЛЮБОВНА ГРА У КОМЕДІЇ «СЕРЦЕЇД» Б.ШОУ. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2017 (Т.26): №1. с. 108-111.

Нестерук С.М. (2018) СТРАТЕГІЯ ОПОВІДІ В РОМАНІ ДЕНА БРАУНА "ДЖЕРЕЛО". Держава та регіони, 2018 (№2(53)). с. 15-22.

Нестерук С.М. (2019) ВІКТИМІЗАЦІЯ В П’ЄСІ БРАТІВ ПРЕСНЯКОВИХ «ТЕРОРИЗМ». Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2019 (Вип.5). с. 157-160. ISSN 2519-2558

Нестерук С.М. (2020) ЖАНРОВО-СТИЛЬОВІ ОСОБЛИВОСТІ РОМАНУ-ПОЛАР ЕЛІЗАБЕТ ДЖОРДЖ «ГІРКІ ПЛОДИ СМЕРТІ». Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2020 (Вип.9): 77. с. 189-192. ISSN 2519-2558

Нестерук С.М. (2017) НАРАТИВНА СТРАТЕГІЯ В РОМАНІ С. АЛЕКСІЄВИЧ "У ВІЙНИ НЕ ЖІНОЧЕ ОБЛИЧЧЯ...". Південний архів, 2017 (№ 71): Вип. LXXІ. с. 52-56.

Нестерук С.М. (2023) БЕРНАРД ШОУ «НЕРІВНИЙ ШЛЮБ»: ПОСТІМПЕРСЬКЕ ПРОЧИТАННЯ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2023. с. 38-42.

Нестерук С.М. (2017) МАРКЕРИ ІДЕНТИЧНОСТІ У ГРАФІЧНОМУ РОМАНІ АРТА ШПІГЕЛЬМАНА «МAUS». Від смішного до великого: феномен комічного в літературі та культурі, 2017. с. 96-97.

Нестерук С.М. (2022) «ІНТЕРНУВАННЯ» ЯК НОВА КУЛЬТУРНА ПРАКТИКА У РОМАНІ Г. МЮЛЛЕР «ГОЙДАЛКА ДИХАННЯ» = “INTERNMENT” AS A NEW CULTURAL PRACTICE IN H. MULLER’S NOVEL “THE SWING OF BREATH”. Закарпатські філологічні студії, 2022 (Вип.25): Т.2. с. 189-194.

Нестерук С.М. (2021) ДИСКУРС ЗАРОБІТЧАНСТВА У РОМАНІ БАРБАРИ КОСМОВСЬКОЇ «UKRAЇNKA». Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2021 (№52): Вип.2. с. 73-76.

Нестерук С.М. (2017) МАРКЕРИ ІДЕНТИЧНОСТІ У ГРАФІЧНОМУ РОМАНІ АРТА ШПІГЕЛЬМАНА «МАUS». Від смішного до великого: феномен комічного в літературі та культурі, 2017. с. 96-97.

Нестерук С.М. та Єленець А.В. (2021) ПРОБЛЕМА ТРУДОВОЇ МІГРАЦІЇ У РОМАНІ БАРБАРИ КОСМОВСЬКОЇ «УКРАЇНКА». Modern approaches to the introduction of science into practice, 2021.

Нестерук С.М. та Гурик Л.М. (2019) МОДИФІКАЦІЯ ОБРАЗУ НИШПОРКИ ТА CПЕЦИФІКА «КЛУБНОГО» РОЗСЛІДУВАННЯ У ДЕТЕКТИВІ ДЖИЛЛІАН ФЛІНН «ТЕМНІ ТАЄМНИЦІ». Perspectives of world sciens and education, 2019. с. 629-637.

Нестерук С.М. та Дмитрук Л.О. (2019) КОНСТРУЮВАННЯ НАРАТИВНОЇ САМОІДЕНТИФІКАЦІЇ У «ПЕРСЕПОЛІСІ» МАРДЖАН САТРАПІ. Perspectives of world sciens and education, 2019. с. 638-646.

Нестерук С.М. та Залевська О.А. та Залевська А. (2020) ГНОСЕОЛОГІЧНІ МОДЕЛІ ПЕРСОНАЖІВ У РОМАНІ АНДРЕАСА ЕШБАХА «ВІДЕО ІСУС». Львівський філологічний часопис, 2020 (№8). с. 132-139.

Нестерук С.М. та Митчик К.О. (2021) «АПОРІЯ АУШВІЦУ» В РОМАНІ ПРІМО ЛЕВІ «ЧИ ЦЕ ЛЮДИНА?». Theoretikal foundations of modern scines and practice, 2021. с. 178-183.

Нестерук Ю.М. та Шкарбан Т.М. (2016) СТИЛІСТИЧНІ ФУНКЦІЇ ІМПЕРАТИВНИХ РЕЧЕНЬ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 108-110.

Нестерук Ю.М. та Шкарбан Т.М. (2015) ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ІМПЕРАТИВНОСТІ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ В. ВИННИЧЕНКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 90-91.

Нестерук-Володимирець О.В. (2016) РЕЗУЛЬТАТИ ПСИХОДІАГНОСТИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ МОТИВАЦІЙНОГО ТА ТВОРЧОГО КОМПОНЕНТІВ ВНУТРИІШНЬО-ОСОБИСТІСНОГО ШАРУ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТАРШОКЛАСНИКА. Психологія: реальність і перспективи, 2016 (Вип. 7). с. 152-156. ISSN 2518-7503

Нечипорук К. (2016) ЕКЗИСТЕНЦІЯ ВИБОРУ В ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОМУ РОМАНІ «НЕДУГА» (1928) ЄВГЕНА ПЛУЖНИКА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 48-51.

Нижник О.В. та Шкарбан Т.М. (2016) КАУЗАЛЬНІ ВІДНОШЕННЯ В СКЛАДНОСУРЯДНОМУ РЕЧЕННІ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ П. ЗАГРЕБЕЛЬНОГО «ДИВО»). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 111-113.

Нижник О.В. та Шкарбан Т.М. (2015) КАУЗАЛЬНІ ВІДНОШЕННЯ У СКЛАДНОМУ РЕЧЕННІ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ П. ЗАГРЕБЕЛЬНОГО «ДИВО»). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 92-94.

Новосад І. та Кузьмич О.О. (2011) ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЕЛІПТИЧНИХ РЕЧЕНЬ У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ПРОЗІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 28-30.

Новосад Н.І. та Мороз Л.В. (2014) ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ ЯК РІЗНОВИД РЕНЕСАНСНОЇ «ЛІТЕРАТУРИ ФАКТУ». Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2014. с. 42-44.

Ногачевська І. (2013) РОЗУМІННЯ ПОЕТИЧНОГО ТЕКСТУ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТА-СЛОВЕСНИКА. Актуальні питання психологічної науки, 2013. с. 77-80.

Ногачевська І.О. (2016) АСОЦІАТИВНЕ СПРИЙМАННЯ ПОЕТИЧНОГО ТЕКСТУ ЯК ОСОБЛИВИЙ СУГЕСТИВНИЙ ВПЛИВ НА ЧИТАЧА. Психологія: реальність і перспективи, 2016 (Вип.6). с. 152-157.

Носяр В. (2013) ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ТЕМИ МІСТА В РОМАНАХ В. ДОМОНТОВИЧА «БЕЗ ҐРУНТУ» ТА «ДОКТОР СЕРАФІКУС». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 73-77.

Ніколюк Ю.В. та Адах Н.А. (2014) ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ ІМЕННИКИ В ПОЕЗІЇ ВОЛОДИМИРА ЦИБУЛЬКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 96-97.

Оздемір О.В. (2015) ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ПОНЯТЬ “ЖІНОЧА ЛІТЕРАТУРА” ТА “ЖІНОЧА ПРОЗА”. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 60-62.

Оздемір О.В. (2022) ТРАНСФОРМАЦІЯ ЕКЗИСТЕНЦІЙНОЇ ФІЛОСОФІЇ У ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ КІНЦЯ ХХ СТОЛІТТЯ (ЗА МАТЕРІАЛАМИ ТВОРІВ Р. БАХА ТА П. КОЕЛЬО). Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2022 (81): Вип. 13. с. 54-57. ISSN 2519-2558

Оздемір О.В. (2017) ПРОБЛЕМИ НАРАТОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ ЛІТЕРАТУРИ NON-FICTION. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2017 (Вип.2). с. 75-79.

Олексюк А. (2014) МІСТО РІВНЕ: КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ ТОПОСУ НА ЛІТЕРАТУРНІЙ МАПІ («РІВНЕ / РОВНО (СТІНА): НІБИТО РОМАН» (2001) ОЛЕКСАНДРА ІРВАНЦЯ). Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 42-45.

Олексюк О. (2020) МОДЕЛЮВАННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ХАРАКТЕРІВ У ПРОЗІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 66-70.

Омельчук А. та Хомич І.С. (2022) ЛИШЕ КАЗОЧКА. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 133-134.

Орел О.І. та Черніговець Т.І. (2013) МАРУСЯ ЧУРАЙ В КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКИХ ТА ЛІТЕРАТУРНИХ СТУДІЯХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 205-206.

Орловська О. (2016) МІСТИЧНО-ДЕТЕКТИВНА НІША У МОДЕЛЯХ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ПРОЗИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 52-58.

Остапчук Н.А. та Шевчук О.А. (2017) ВПЛИВ ІДЕЙ ГУМАНІЗМУ В ТВОРЧОСТІ ІВАНА ФРАНКА НА ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2017. с. 309-311.

Павелків В.Р. (2010) ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПСИХОЛОГІЇ АГРЕСІЇ ТА АГРЕСИВНОСТІ У ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 1). с. 183-185.

Павелків К.М. та Шеремет М.В. (2017) НОВОТВОРИ НА ПОЗНАЧЕННЯ НОМІНАЦІЙ НАЗВ ЯВИЩ ПРИРОДИ У ТВОРЧОСТІ ПИСЬМЕННИКІВ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ: СЕМАНТИКА, ФУНКЦІЇ, ПРАГМАТИКА. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2017. с. 12-15.

Павлунь М.В. та Васильєв Є.М. (2017) ТРИЛОГІЯ ДЖ.ТОЛКІНА «ВОЛОДАР ПЕРСНІВ»: ОСОБЛИВОСТІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 195-198.

Павлюк Т.О. та Тишкун В. (2021) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КАЗКОТЕРАПІЇ У РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ІЗ ЗНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2021. с. 131-132.

Панасюк А.С. та Шеретюк Р.М. (2019) ДО ПИТАННЯ ІДЕЙНИХ ЗАСАД МИСТЕЦТВА ПОСТМОДЕРНІЗМУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2019. с. 255-256.

Панасюк У.М. та Фрідріх А.В. (2017) ОСОБЛИВОСТІ ВИРАЖЕННЯ ПОЗИТИВНОЇ І НЕГАТИВНОЇ ОЦІНКИ КОНЦЕПТУ LOVE У РОМАНІ-ДИСТОПІЇ ЛОРЕН ОЛІВЕР «DELIRIUM». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 51-55.

Панащук І. (2013) ОБРАЗ ІНШОГО У РОМАНІ ІВАНА ФРАНКА «ПЕРЕХРЕСНІ СТЕЖКИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 78-82.

Панащук І. (2014) РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ХАРАКТЕРІВ У РОМАНІ ІВАНА НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО «КНЯЗЬ ІЄРЕМІЯ ВИШНЕВЕЦЬКИЙ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 46-49.

Панченко О.О. та Фрідріх А.В. (2017) ФУНКЦІОНУВАННЯ КОМПАРАТИВНИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ В КАЗКАХ ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛА. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 55-59.

Парфенюк І. (2017) «ЛЮДИНА ЗУПИНЯЄ СВІЙ ЧАС ТОДІ, КОЛИ ВОНА ЩАСЛИВА»: АНТИУТОПІЙНІ ТА ФАНТАСТИЧНІ ВИМІРИ У РОМАНІ ЯНИ ДУБИНЯНСЬКОЇ «СВІЙ ЧАС». Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 46-51.

Парфенюк І. (2015) ЖАНРОВІ ОСОБЛИВОСТІ РОМАНУ ЛЮДМИЛИ КОВАЛЕНКО «2245». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 49-52.

Парфенюк В.І. (2007) ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ Й ПАТРІОТИЗМУ МОЛОДІ (на прикладі історичного роману Р.Іваничука „Мальви”). Актуальні питання культурології, 2007 (Вип.5). с. 137-140. ISSN 2415-802X

Пархомей Х.А. та Горопаха Н.М. (2017) ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО СВІТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2017. с. 116-118.

Пархомчук А. (2013) КИЇВСЬКІ КООРДИНАТИ У ВИМІРІ УКРАЇНСЬКОГО МІЛІТАРНОГО НАРАТИВУ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 83-86.

Пархута Ю. (2014) ІНТЕГРАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЯК ДИДАКТИЧНА УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ШКОЛЯРІВ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 50-52.

Пастушенко А.С. (2022) РОДИННО-ПОБУТОВА ПІСНЯ, БАЛАДА, ЯК ЯВИЩЕ БАРОКОВОЇ КУЛЬТУРИ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2022: Вип. 8. с. 122-127.

Пасічник Ю.В. та Степанова О.І. (2019) ФОРМУВАННЯ УМІНЬ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У КОНТЕКСТІ ВИКОРИСТАННЯ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2019. с. 121-123.

Пахнюк К. (2014) ІНВАРІАНТИ ПОСТАТІ ЖІНКИ-МАТЕРІ У ТВОРАХ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА (НА ОСНОВІ ДРАМИ «ЧОРНА ПАНТЕРА І БІЛИЙ ВЕДМІДЬ» ТА РОМАНУ «ЗАПИСКИ КИРПАТОГО МЕФІСТОФЕЛЯ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 53-57.

Пахнюк К. (2015) ПОВІСТЬ «ПРЕДАНИЕ О ГАРКУШЕ» ЯК ПРОСВІТИТЕЛЬСЬКИЙ ПРОЕКТ У ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ ГРИГОРІЯ КВІТКИ-ОСНОВ’ЯНЕНКА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 53-58.

Пахнюк К. (2016) «ПРЕДАНИЕ О ГАРКУШЕ» В СИСТЕМІ ЧИТАЦЬКИХ ІНТЕРЕСІВ XVIII – ПОЧАТКУ ХІХ СТОЛІТТЯ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 59-65.

Пекач Н.В. та Суржук Т.Б. (2012) ВИВЧЕННЯ ТА ПОПЕРЕДЖЕННЯ ПОМИЛОК У ЧИТАННІ, ШЛЯХИ ЇХ УСУНЕННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 1). с. 114-116.

Петренко О.Б. та Баліка Л.М. та Бричок С.Б. (2020) ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ІНСТИТУТУ ДИТЯЧОГО ЧИТАННЯ ЩОДО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ПРО ДИТЯЧУ ЛІТЕРАТУРУ Й ДИТЯЧИХ ПИСЬМЕННИКІВ (1920–1933 РР.). Гірська школа Українських Карпат, 2020 (№22). с. 67-72.

Петрова Т.О. та Ричагівська Ю.Є. (2013) АНТРОПОНІМИ В ІСТОРИЧНІЙ ПРОЗІ ЄВГЕНА ШМОРГУНА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 147.

Пилипчук О. (2013) ХУДОЖНЄ ОСМИСЛЕННЯ ПРОБЛЕМ РОДИННОГО ВИХОВАННЯ У ПОВІСТІ ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ «НІОБА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 87-91.

Пилипчук О. (2014) РОДИННІ ДРАМИ У РОМАНІ ЛЮКО ДАШВАР «МАТИ ВСЕ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 58-60.

Подерня І.А. та Кузьмич О.О. (2015) СТРУКТУРА ТА СЕМАНТИКА ПРОСТИХ УСКЛАДНЕНИХ РЕЧЕНЬ З ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ (НА МАТЕРІАЛІ ЗБІРКИ ПОЕЗІЙ ПАВЛА ГІРНИКА «ПОСВІТАЄТЬСЯ»). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 95-96.

Подерня І.А. та Смаглюк І.В. та Вокальчук Г.М. (2016) СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ ПОЕТІВ РІВНЕНЩИНИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 150-153.

Полюхович Л. (2014) АКСІОЛОГІЧНЕ НАПОВНЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ СПАДЩИНИ БОРИСА СТЕПАНИШИНА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 139-150.

Полюхович Л. (2015) ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ШКОЛЯРІВ (ЗА БОРИСОМ СТЕПАНИШИНИМ). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 144-153.

Поліщук Д. та Воробйова І.А. (2020) ОСОБЛИВОСТІ ІСНУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ АРХІТЕКТУРИ В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ (НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ А.К.ДОЙЛЯ ПРО ШЕРЛОКА ХОЛМСА). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2020. с. 24-26.

Поліщук Д. та Воробйова І.А. (2020) ОСОБЛИВОСТІ ІСНУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ АРХІТЕКТУРИ В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ (НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ А.К.ДОЙЛЯ ПРО ШЕРЛОКА ХОЛМСА). Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2020. с. 109-113.

Поліщук Д. та Воробйова І.А. (2021) ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ «CITY» ЗАСОБАМИ ТЕРМІНОЛОГІЇ АРХІТЕКТУРИ В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ (НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ А.К.ДОЙЛЯ ПРО ШЕРЛОКА ХОЛМСА). Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 91-96.

Поліщук Д. та Воробйова І.А. (2021) ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ «CІTY» ЗАСОБАМИ ТЕРМІНОЛОГІЇ АРХІТЕКТУРИ В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ (НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ А.К.ДОЙЛЯ ПРО ШЕРЛОКА ХОЛМСА). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2021. с. 28-33.

Поліщук Л. (2001) РЕЦЕПЦІЯ ТВОРЧОСТІ НАДІЇ КИБАЛЬЧИЧ: ДО ПРОБЛЕМИ ГЕТЕРОГЕННОСТІ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 217-223.

Поліщук М.М. та Гаврилюк Н.В. (2014) ОКАЗІОНАЛІЗМИ У ТВОРЧОСТІ РІВНЕНСЬКИХ ГУМОРИСТІВ І САТИРИКІВ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 98-99.

Поліщук Н.О. та Щербачук Н.П. (2015) ВІДОКРЕМЛЕНІ ОБСТАВИНИ У СТРУКТУРІ ПРОСТОГО НЕЕЛЕМЕНТАРНОГО РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ВАЛЕР'ЯНА ПІДМОГИЛЬНОГО). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 97-98.

Поліщук Н.О. та Щербачук Н.П. (2014) ВІДОКРЕМЛЕНІ ОБСТАВИНИ У СТРУКТУРІ ПРОСТОГО НЕЕЛЕМЕНТАРНОГО РЕЧЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ВАЛЕР'ЯНА ПІДМОГИЛЬНОГО). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 27-28.

Поліщук О. та Вокальчук Г.М. (2011) ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ ПРИКМЕТНИКИ З НУМЕРАТИВНИМ КОМПОНЕНТОМ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 92-93.

Поліщук Я. (2001) НЕСПІВМІРНІСТЬ СВІТІВ: ПРОБЛЕМА ЧОЛОВІЧОГО І ЖІНОЧОГО У ДРАМАТИЧНІЙ ПОЕМІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ "ОДЕРЖИМА". Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 56-68.

Поліщук Я. (2010) КІНЕМАТОГРАФІЧНА ТРОПІКА У ТВОРЧОСТІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 4-14.

Пономаренко І. та Васильєв Є.М. (2016) ОСОБЛИВОСТІ ПЕРСОНАЖНОГО СВІТУ РОМАНІВ Е.М. РЕМАРКА. Філологічні витоки, 2016. с. 201-203.

Понорчук І. (2020) ЖІНКА В УМОВАХ ГОЛОДОМОРУ: СВІТЛАНА ТАЛАН «РОЗКОЛОТЕ НЕБО». Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 76-81.

Пончук О.В. та Шкарбан Т.М. (2014) ІМЕННИКИ З НЕПОВНОЮ ЧИСЛОВОЮ ПАРАДИГМОЮ В ПОЕЗІЇ В. СТУСА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 39-40.

Попик І.О. (2010) ПРОЯВИ ТВОРЧОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ Б.БОЙЧУКА У ЗБІРЦІ „ТРЕТЯ ОСІНЬ”. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 119-120.

Попова Д. (2017) ШКОЛА І ПРОСВІТА У ТВОРАХ ОЛЕКСАНДРА КОНИСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 52-57.

Пославська І. (2015) ДИСКУРС БОЖЕВІЛЛЯ У РОМАНІ «ПЕРЕХРЕСНІ СТЕЖКИ» ІВАНА ФРАНКА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 59-64.

Прокопович Т. (2017) ХУДОЖНЯ РЕЦЕПЦІЯ КОЗАЦЬКОЇ ПІСНІ: МИКОЛА КОСТОМАРОВ І КАЗИМИР ЛЮБОМИРСЬКИЙ. М.Костомаров і його епоха: текст і контексти, 2017. с. 91-100.

Прокопчук Н. та Безлюдна В.І. (2022) ЯК ОЛЕНЯТКО БІСКВІТИК ДОПОМОГЛО ВОВЧИКУ. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 134-135.

Прокопчук Т. (2020) «ВИД НА ТОЛЕДО»: КАРТИНА ЕЛЬ ҐРЕКО В ПОЕТИЧНИХ ВЕРСІЯХ ВАДИМА ЛЕСИЧА Й ПАТРИЦІЇ КИЛИНИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 82-86.

Прокопчук Я.П. та Васильєв Є.М. (2017) СИНТАКСИЧНІ ЗАСОБИ СТВОРЕННЯ МОВНОГО ПОРТРЕТА ГОЛОВНОГО ГЕРОЯ РОМАНУ Б. ШЛІНКА «ВБИВСТВО ЗЕЛЬБА» ГЕРХАРДА ЗЕЛЬБА. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 60-62.

Процик Х. (2017) ДО ПРОБЛЕМИ ОСМИСЛЕННЯ ПАМ’ЯТІ РОДУ У РОМАНІ «МУЗЕЙ ПОКИНУТИХ СЕКРЕТІВ» ОКСАНИ ЗАБУЖКО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 58-63.

Процишина Л. (2013) ПРИЙОМИ КОНСТРУКТИВІЗМУ В ПОЕЗІЇ ВАЛЕР’ЯНА ПОЛІЩУКА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 92-97.

Процишина Л. (2015) ТВОРЧІСТЬ ВАЛЕР’ЯНА ПОЛІЩУКА В КОНТЕКСТІ ЕСТЕТИЧНИХ САМООКРЕСЛЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ 20-Х РОКІВ ХХ СТ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 65-71.

Прусова Н.А. та Білоус Т.М. (2017) АНАЛІЗ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ У РОМАНІ Д.ЛОУРЕНСА «SONS AND LOVERS». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 63-65.

Пікуль Т.В. та Васильєв Є.М. (2017) ЕКФРАЗИС ЯК СКЛАДОВА ІНТЕРМЕДІАЛЬНОСТІ ТА ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТІ (НА ОСНОВІ ТВОРЧОСТІ П.ЗЮСКІНДА). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 198-200.

Піскляк О. (2020) ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА І ДОСВІД СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 71-75.

Радчик М. (2014) НЕЗАВЕРШЕНІ «ВАЛЬДШНЕПИ» М.ХВИЛЬОВОГО ЯК ҐЕНЕРАТОР НОВИХ КУЛЬТУРНИХ СМИСЛІВ: ПОВІСТЬ «АГЛАЯ» А.СОКОЛА ТА ХУДОЖНІЙ ФІЛЬМ «ВАЛЬДШНЕПИ» (РЕЖИСЕР О.МУРАТОВ). Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 61-65.

Радько О.Г. та Вокальчук Г.М. (2016) БІБЛІЙНО-ХРИСТИЯНСЬКІ СЛОВА-СИМВОЛИ В СЕМАНТИЧНІЙ СТРУКТУРІ АВТОРСЬКИХ ПРИКМЕТНИКОВИХ НОВОТВОРІВ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 154-161.

Радько О.Г. та Вокальчук Г.М. (2015) ЛІНГВІСТИЧНА ПРИРОДА ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ ПРИКМЕТНИКІВ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХ–ХХI СТОРІЧЧЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 45-49.

Регрут П. (2013) СТАНОВЛЕННЯ ХУДОЖНЬОЇ МАНЕРИ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО У РАННІЙ ПЕРІОД ТВОРЧОСТІ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 98-103.

Регрут П. (2014) РОЗДВОЄННЯ ОСОБИСТОСТІ У ПСИХОЛОГІЧНИХ СТУДІЯХ МИКОЛИ ХВИЛЬОВОГО ТА МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 66-71.

Римар З.І. та Ричагівська Ю.Є. (2016) ПОВТОР ЯК СИНТАКСИЧНО-СТИЛІСТИЧНА ДОМІНАНТА ПОЕЗІЇ ДМИТРА ПАВЛИЧКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 117-119.

Ричагівська Ю.Є. (2002) СПЕЦИФІКА ЗАСОБІВ ЗВ’ЯЗКУ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2002 (Вип.10). с. 26-31.

Ричагівська Ю.Є. (2009) СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ ПОЕТИЧНОГО МОВЛЕННЯ ЯК ОБ’ЄКТ СТИЛІСТИЧНОГО СИНТАКСИСУ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2009: Вип.XVII. с. 23-26.

Ричагівська Ю.Є. (2010) ТИПИ СЕМАНТИКО-СИНТАКСИЧНИХ ВІДНОШЕНЬ У СКЛАДНОМУ РЕЧЕННІ ВІРШОВОГО ЖАНРУ. Актуальні проблеми сучасної філології. Мовознавчі студії, 2010: Вип.XVIII. с. 27-32.

Рогаля А.М. та Кропивко І.М. та Данілова Н.Р. (2010) З ІСТОРІЇ РОЗВИТКУ КАТАЛОНСЬКОЇ ПОЕТИЧНОЇ ШКОЛИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 3-7.

Рожко І. та Рожко О. та Степанова О.І. (2011) АВТОРСЬКІ НОМІНАЦІЇ ОСІБ У ТВОРЧОСТІ ПОЕТІВ-ДИСИДЕНТІВ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 94-96.

Розгон К. (2014) ПСИХОАНАЛІТИЧНІ ІДЕЇ В ЛІТЕРАТУРІ ВИСОКОГО МОДЕРНІЗМУ 1920-Х РОКІВ (ПОВІСТЬ «СМЕРТЬ» Б. АНТОНЕНКА-ДАВИДОВИЧА). Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 72-76.

Розембовська Я. (2013) ХУДОЖНІ ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛЮВАННЯ ХАРАКТЕРІВ ПЕРСОНАЖІВ У РОМАНІ ВАСИЛЯ СЛАПЧУКА «ДИКІ КВІТИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 104-107.

Розембовська Я. (2014) МИНУЛЕ КРІЗЬ ПРИЗМУ ПРИВАТНОГО ДОСВІДУ (РОМАН ВОЛОДИМИРА ЛИСА «СТОЛІТТЯ ЯКОВА»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 77-81.

Романишина Н. (2014) МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ЕПІЧНИХ ЛІТЕРАТУРНИХ ТВОРІВ ІЗ ЖАНРОВОЮ СТРУКТУРОЮ ФОЛЬКЛОРНИХ (НА ПРИКЛАДІ ПЕРЕКАЗІВ ОЛЕНИ ПЧІЛКИ ПРО ТАРАСА ШЕВЧЕНКА). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 132-138.

Романишина Н. (2015) МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ПИСЬМЕННИЦЬКОЇ КРИТИКИ В АНАЛІЗІ НЕВЕЛИКОГО ЕПІЧНОГО ТВОРУ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРЧОСТІ УЛАСА САМЧУКА). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 134-143.

Романишина Н. (2023) ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИЙ ПОСТУП СИСТЕМИ ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ. Європейська інтеграція України в умовах війни Росії проти України: роль академічних та громадських спільнот, 2023. с. 183-187.

Романишина Н.В. (2023) ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ШКІЛЬНОГО КУРСУ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ У ФОРМУВАННІ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ. Природнича освіта та наука, 2023 (Вип.2). с. 18-24. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Романишина Н.В. (2019) МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ НІЛИ ВОЛОШИНОЇ ДО ВИКЛАДАННЯ МОНОГРАФІЧНОЇ ТЕМИ. VІІ Волошинські читання «Шкільна мовно-літературна освіта: традиції і новаторство», 2019. с. 52-59.

Романюк В.В. (2017) ПОЕЗІЯ І ПРОЗА У ПРАЦЯХ ОЛЕКСАНДРА ОПАНАСОВИЧА ПОТЕБНІ. Studia Philologica, 2017 (Вип.1). с. 237-245.

Руда К. та Мороз Л.В. (2013) СПЕЦИФІЧНІ ОЗНАКИ МЕМУАРНОЇ ПРОЗИ ЄЛИЗАВЕТИНСЬКИХ МАНДРІВНИКІВ У ТВОРЧОСТІ ЕДВАРДА ГЕЙЄСА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 153-155.

Рябущиць Н. (2015) ГОТИЧНИЙ РОМАН МИКОЛИ ГОГОЛЯ: ЖАНРОВІ МОДИФІКАЦІЇ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 72-75.

Рябущиць Н. (2016) ЧАСОПРОСТОРОВИЙ ВИМІР ПРОЗИ МИКОЛИ ГОГОЛЯ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 66-70.

Рябчук Л.К. та Верьовкіна О.Є. (2013) ПРИХОВАНІ СМИСЛИ В НАЗВАХ ОПОВІДАНЬ РОАЛЬДА ДАЛА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 157-158.

Савчук П.О. (2012) ВСЕСВІТНЯ І ВІТЧИЗНЯНА ІСТОРІЯ У ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2012 (Вип.23). с. 529-538. ISSN 2519-1942

Сайко О. (2015) ЖИТТЄВІ СТРАТЕГІЇ ПРОТИДІЇ ТЕРОРУ У РОМАНІ ІВАНА БАГРЯНОГО «ТИГРОЛОВИ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 76-80.

Сайко О. (2016) ХУДОЖНІЙ КОНФЛІКТ ОСОБИСТОСТІ І СУСПІЛЬСТВА У РОМАНІ СЕРГІЯ ЖАДАНА «ДЕПЕШ МОД». Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 71-75.

Саковець М.В. та Іванова Л.І. (2014) ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ ТВОРІВ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2014 (Ч. 1). с. 129-131.

Сало М.П. та Щербачук Н.П. (2014) ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ПРОСТИХ РЕЧЕНЬ З ВІДОКРЕМЛЕНИМИ ОБСТАВИНАМИ У ТВОРАХ В. ВИННИЧЕНКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 29-31.

Самборская И.Н. (2015) К ВОПРОСУ ОБ АВТОРСКОЙ ПУНКТУАЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 183-186.

Самборская И.Н. (2007) ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОБРАЗНЫХ АРХЕТИПОВ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 17-21.

Сандер І. (2017) СОЦІУМ ПРОТИ ОСОБИСТОСТІ: ДРАМА ЧІПКИ ВАРЕНИЧЕНКА (РОМАН ПАНАСА МИРНОГО ТА ІВАНА БІЛИКА «ХІБА РЕВУТЬ ВОЛИ, ЯК ЯСЛА ПОВНІ?». Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 69-72.

Сардарян М.В. та Вовчук Н.І. (2017) ХАРАКТЕРНІ ОЗНАКИ ТА ОСНОВНІ ОБРАЗИ-ЗНАКИ ПОСТМОДЕРНІЗМУ В ТВОРЧОСТІ П.КОЕЛЬЙО (НА ОСНОВІ РОМАНУ «ВЕРОНІКА ВИРІШУЄ ПОМЕРТИ»). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 206-210.

Сас А.Е. та Ярута Н.П. (2013) ОСОБЛИВОСТІ ІНДИВІДУАЛЬНОГО АВТОРСЬКОГО СТИЛЮ В МАЛІЙ ПРОЗІ М. СПАРК (НА ПРИКЛАДІ ПОВІСТІ «THE BLACK MADONNA»). Наука, освіта, суспільство очима молодих (Ч. 2). с. 161-162.

Сахневич Т. (2015) МІЖ ЛЮБОВ’Ю ТА СМЕРТЮ: ДИЛЕМА ГЕРОЇВ ПОВІСТІ ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ «ЗЕМЛЯ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 81-86.

Сахневич Т. (2016) ЖІНОЧА ІСТОРІЯ ГРІХОПАДІННЯ (ЗА ПОВІСТЮ ОКСАНИ ЗАБУЖКО «КАЗКА ПРО КАЛИНОВУ СОПІЛКУ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 76-81.

Свиридюк М. та Безлюдна В.І. (2022) МАЛЕНЬКЕ ЗАЙЧЕНЯ (ТЕРАПЕВТИЧНА КАЗКА ДЛЯ НЕВПЕВНЕНИХ У СОБІ ДІТЕЙ). Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 135-136.

Семенюк О.В. та Вокальчук Г.М. (2015) ФОЛЬКЛОРНЕ ПОХОДЖЕННЯ СКЛАДЕНИХ НАЙМЕНУВАНЬ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 50-53.

Семещук О.В. та Лук’яник Л.В. (2014) ПЕДАГОГІЧНА ЦІННІСТЬ УКРАЇНСЬКОЇ БАЙКИ ЯК ЛІТЕРАТУРНОГО ЖАНРУ. Провесійний розвиток педагога, 2014. с. 69-71.

Сербина Т.Г. (2014) ПРИЕМЫ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2014. с. 121-129.

Сербіна Т.Г. (2021) ЕКСПРЕСИВНИЙ СИНТАКСИС У ПОЕЗІЯХ ШЕВЧЕНКА. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 99-107.

Синевич Б.М. (2010) МИСТЕЦТВО ЯК ДЖЕРЕЛО НАЦІОНАЛЬНОЇ ЕКЗИСТЕНЦІЇ ПИСЬМЕННИКІВ “ПРАЗЬКОЇ ШКОЛИ”. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 82-87.

Синевич Б.М. (2015) СТИЛЬ ЯК ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧЕ ПОНЯТТЯ В КООРДИНАТАХ МАЛАНЮКОВОЇ СИСТЕМИ ПОГЛЯДІВ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2015. с. 126-128.

Синевич Б.М. (2021) РЕЦЕПТИВНІ СТРАТЕГІЇ ДОРОБКУ ПИСЬМЕННИКІВ «ПРАЗЬКОЇ ШКОЛИ». Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2021. с. 107-109.

Синевич Б.М. (2023) ОСОБЛИВОСТІ СВІТОВІДЧУТТЯ В ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОМУ СЕРЕДОВИЩІ УКРАЇНСЬКОГО ЗАРУБІЖЖЯ 20-30 РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2023. с. 61-64.

Синевич Б.М. (2007) ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИЙ ДИСКУРС 20-Х РОКІВ: ТЕКСТИ І КОНТЕКСТИ. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 115-125.

Ситків М. (2020) ТЕМА ВЛАДИ У ДРАМАТУРГІЇ ВАЛЕРІЯ ШЕВЧУКА (НА МАТЕРІАЛІ ДРАМ «ВЕРТЕП», «ПТАХИ З НЕВИДИМОГО ОСТРОВА»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 87-92.

Сичова А. та Фрідріх А.В. (2010) ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТІ У ТВОРАХ Д.БРАУНА («КОД ДА ВІНЧІ», «АНГЕЛИ І ДЕМОНИ»). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2010 (Ч. 2). с. 123-125.

Скороход (Кутінова) М. (2015) ІВАН ГОНТА ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ ПЕРСОНАЖ АНТОНА НИВИНСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 87-92.

Смаглюк І.В. та Шкарбан Т.М. (2015) ПОРЯДОК РОЗМІЩЕННЯ ЧАСТИН І КОМПОНЕНТІВ У КОНСТРУКЦІЯХ ІЗ ОДНОРІДНОЮ СУПІДРЯДНІСТЮ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ШІСТДЕСЯТНИКІВ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 103-104.

Соботюк І.О. та Вєтрова І.М. (2016) ЛІНГВІСТИЧНІ РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ КОНЦЕПТУ ‘HOME’ У РОМАНІ МАРИНИ ЛЕВИЦЬКОЇ «A SHORT HISTORY OF TRACTORS IN UKRAINIAN». Філологічні витоки, 2016. с. 71-75.

Собчук Л. (2016) МИКОЛА ХВИЛЬОВИЙ ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ ПЕРСОНАЖ РОМАНУ УЛАСА САМЧУКА «ТЕМНОТА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 82-90.

Собчук Л. (2017) ШКОЛА УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ В ЕПОХУ ШІСТДЕСЯТНИЦТВА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 73-80.

Собіпан Є.О. та Вєтрова І.М. (2016) АВТОРСЬКІ НОВОТВОРИ ЯК ЗАСІБ ВТІЛЕННЯ МІФОЛОГІЧНОЇ КАРТИНИ СВІТУ ДЖ. Р. Р. ТОЛКІНА. Філологічні витоки, 2016. с. 67-71.

Совтис Н.М. (2016) ДИСГАРМОНІЯ ЛІНГВОКУЛЬТУРНОГО ДІАЛОГУ НА УКРАЇНСЬКО-ПОЛЬСЬКОМУ ПОГРАНИЧЧІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 21-27.

Созонік М. (2014) «ДЕНЬ ГНІВУ» ЮРІЯ КОСАЧА: ЛІТЕРАТУРНА ВЕРСІЯ ВОЄННОГО РОМАНУ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 82-87.

Созонік М. (2015) КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ МАТЕРІАЛ У ПОЗАКЛАСНОМУ ВИВЧЕННІ РОМАНУ Ю. КОСАЧА «ДЕНЬ ГНІВУ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 93-97.

Сокіл Т. (2017) ХУДОЖНІЙ ВИКЛАД ІСТОРІЇ УКРАЇНИ В ДРАМАТУРГІЇ МИКОЛИ КОСТОМАРОВА. М.Костомаров і його епоха: текст і контексти, 2017. с. 113-125.

Солоненчук Т.В. та Маліновська Н.В. (2016) ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ У ПРОЦЕСІ РОБОТИ З ХУДОЖНЬОЮ ЛІТЕРАТУРОЮ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 1). с. 112-114.

Солонінко Г. (2013) ПРОЕКТ ЛІТЕРАТУРНОЇ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ В ПРОЗІ ЮЛІАНА ОПІЛЬСЬКОГО. Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 108-113.

Сопилюк М.Н. та Пелех Л.Р. (2017) ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ТА ТИПОЛОГІЯ ЖАНРУ ДЕТЕКТИВУ У КОНТЕКСТІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 211-214.

Сопроюк М. (2013) СИМВОЛІЗМ ХРОНОТОПУ ДРАМИ МИХАЙЛА ЖУКА «ЛЕҐЕНДА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 113-118.

Соцький О.І. та Воробйова І.А. (2016) ОНОМАСТИКА ТВОРУ «ПІСНЯ ЛЬОДУ Й ПОЛУМ’Я» ДЖОРДЖА МАРТІНА. Філологічні витоки, 2016. с. 75-78.

Соцький О.І. та Воробйова І.А. (2017) ОНОМАСТИКА ТВОРУ «ПІСНЯ ЛЬОДУ Й ПОЛУМ’Я» ДЖОРДЖА МАРТІНА. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 72-75.

Старух О.В. (2010) ПОНЯТТЯ „ЖІНОЧА ІДЕНТИЧНІСТЬ” У СВІТЛІ ҐІНОКРИТИЧНИХ ТЕОРІЙ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010. с. 126-129.

Старух О.В. (2011) „ЖІНОЧІ СТУДІЇ” У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО ВІТЧИЗНЯНОГО ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВА. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2011 (Вип.2). с. 41-46.

Старух О.В. (2007) ПРОБЛЕМА САМОІДЕНТИФІКАЦІЇ ЖІНКИ У ПОВІСТІ Н. ЗБОРОВСЬКОЇ ”ВАЛЯ”. Слов’янські мови та літератури: історія, сучасний стан та перспективи розвитку, 2007. с. 110-115.

Стасюк К. (2020) «ХВОРОБА ЯК МЕТАФОРА» (ЗА СЬЮЗЕН ЗОНТАҐ): УКРАЇНСЬКА ПРОЗА НА ПОЧАТКУ ТРЕТЬОГО ТИСЯЧОЛІТТЯ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2020. с. 93-97.

Степанський Я. та Безлюдна В.І. (2023) МОЛОДІЖНІ НАРАТИВИ У СФЕРІ ІНТИМНИХ СТОСУНКІВ. Студентський дайджест, 2023 (Вип.8). с. 71-73.

Степанюк Ю.О. та Константінова О.В. (2015) ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЕЛІПТИЧНИХ КОНСТРУКЦІЙ У РОМАНІ ДЖ. К. РОУЛІНГ «ГАРРІ ПОТТЕР І НАПІВКРОВНИЙ ПРИНЦ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). с. 112-113.

Степанюк Ю.О. та Константінова О.В. (2016) ОСОБЛИВОСТІ ВІДТВОРЕННЯ ЕЛІПТИЧНИХ КОНСТРУКЦІЙ В УКРАЇНОМОВНОМУ ПЕРЕКЛАДІ РОМАНУ ДЖ. РОУЛІНГ «ГАРРІ ПОТТЕР І НАПІВКРОВНИЙ ПРИНЦ». Філологічні витоки, 2016. с. 166-172.

Стецюк О. та Степанова О.І. (2011) СИНОНІМІЧНИЙ РЯД ТА ЙОГО СТРУКТУРА В ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 50-52.

Стравінська О. (2014) ВИВЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО В ШКОЛІ ЯК МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 88-90.

Суржук Т.Б. (2014) ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ОВОЛОДІННЯ МЕХАНІЗМОМ ЧИТАННЯ МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ. Професійний розвиток педагога, 2014. с. 90-93.

Сьомак Я.В. та Тхорук Р.Л. (2023) РОМАН ВАЛЕРІЯ ШЕВЧУКА «НА ПОЛІ СМИРЕННОМУ» ЯК АЛЬТЕРНАТИВНА ІСТОРІЯ. Міжкультурна комунікація у професійній підготовці майбутнього педагога ХХІ століття, 2023. с. 82-83.

Сірман В. та Безлюдна В.І. (2023) КАЗКА ПРО МАЛЕНЬКОГО ХЛОПЧИКА У ВЕЛИКОМУ СВІТІ. Студентський дайджест, 2023 (Вип.8). с. 88.

Таборовець Я.С. та Воробйова І.А. (2016) ЛЕКСИЧНІ ТРУДНОЩІ ПЕРЕКЛАДУ ДЕТЕКТИВНОЇ ПРОЗИ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ДЕНА БРАУНА «ANGELS AND DEMONS»). Філологічні витоки, 2016. с. 78-81.

Тарарук Д.П. та Бєлова С.А. (2015) ФУНКЦІОНАЛЬНЕ ПРИЗНАЧЕННЯ СЛЕНГОВОЇ ЛЕКСИКИ В РОМАНІ ДЖ.Д. СЕЛІНДЖЕРА «НАД ПРІРВОЮ У ЖИТІ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). с. 113-114.

Тарарук Д.П. та Воробйова І.А. (2016) ПЕРЕКЛАДАЦЬКІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ЯК ОСВОЄННЯ МОВНОГО ПРОСТОРУ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ (на матеріалі роману Д.Д.Селінджера «The Catcher in the Rye» і російськомовного перекладу С. Махова та М. Нємцова). Філологічні витоки, 2016. с. 81-87.

Теребінська Т.В. та Воробйова Л.М. (2016) ХУДОЖНІЙ СВІТ РОМАНУ АЙРІС МЕРДОК «ПІД СІТКОЮ». Філологічні витоки, 2016. с. 204-208.

Теслюк В.О. та Шульжук Н.В. (2013) СПОСОБИ ТРАНСФОРМАЦІЇ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ У РОМАНІ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА «СОБОР». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 2). с. 166-167.

Тимоць О.Я. та Ричагівська Ю.Є. (2014) ВАРІАНТИ ІМЕН У РОМАНАХ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 73-74.

Тимочко О. та Вокальчук Г.М. (2011) СТАТИСТИЧНИЙ АСПЕКТ ДОСЛІДЖЕННЯ СЛОВОТВОРЧОСТІ ПОЕТІВ-ДИСИДЕНТІВ 60-70-х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 97-101.

Тищенко І.А. та Петренко О.Б. (2013) РОЛЬ КАЗКИ І КАЗКОТЕРАПІЇ У РОБОТІ ПСИХОЛОГА З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 1). с. 213-215.

Ткачук В. (2014) ПОСТАТЬ ІНТЕЛІГЕНТА В КОНТЕКСТІ ЕСТЕТИЧНИХ ПОШУКІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОДЕРНОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 91-95.

Ткачук К. (2017) МІКЕЛАНДЖЕЛО БУОНАРРОТІ: ВІЗУАЛЬНІ МЕДІАЦІЇ В ЛІРИЦІ «ШІСТДЕСЯТНИКІВ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 81-84.

Ткачук О.С. (2015) ВИВЧЕННЯ ГРАМАТИКО-ОРФОГРАФІЧНОГО МАТЕРІАЛУ НА ФОНЕТИЧНІЙ ОСНОВІ. Професійний розвиток педагога, 2015. с. 38-39.

Томчук Л. (2010) “КРАСА В ІСТИНІ”: ЖІНОЧА МІСІЯ В КУЛЬТУРІ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ.

Томчук Л.В. (2018) ПРЕЗЕНТАЦІЯ ЖІНКИ В КУЛЬТУРІ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2018 (Вип.30). с. 113-116. ISSN 2519-1942

Томчук Л.В. (2017) ІСТОРІЯ «ВІКУ ЖІНОК». Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2017 (Вип.29). с. 282-293. ISSN 2519-1942

Томчук Л.В. (2019) ШЛЯХ ЖІНКИ ДО ВИЗНАННЯ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2019 (Вип.31): Кн.1. с. 209-214. ISSN 2519-1942

Томчук Л.В. (2017) IWAN FRANKO W KULTURZE UKRAIŃSKIEJ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2017 (Вип.29). с. 34-36. ISSN 2519-1942

Трофимюк Є.В. та Адах Н.А. (2015) ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКІ НОВОТВОРИ В ПОЕЗІЇ ОЛЬГИ СЛОНЬОВСЬКОЇ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 54-55.

Турко І.-М.Б. (2010) ФУТУРИЗМ ТА ЙОГО ВИТОКИ У СВІТОВОМУ ЛІТЕРАТУРНОМУ ПРОЦЕСІ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 107-109.

Турко І.-М.Б. (2009) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ ПОЕТІВ-ІМАЖИСТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти, 2009 (Вип.42). с. 72-77.

Тхорук Р. (2001) ДО ПИТАННЯ ІНТЕРТЕКСТУ «ОДЕРЖИМОЇ» ЛЕСІ УКРАЇНКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 75-88.

Тхорук Р. (2010) ОПОЗИЦІЯ МІСТО/СЕЛО У ДРАМАХ МАРКА КРОПИВНИЦЬКОГО. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 79-87.

Тхорук Р. (2014) ПРОРОЧА РИТОРИКА ШЕВЧЕНКОВОГО ПОСЛАНІЯ «І МЕРТВИМ, І ЖИВИМ…». Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 57-66.

Тхорук Р. (2015) ПАРАМЕТРИ МІФОЛОГІЗАЦІЇ ХУДОЖНЬОГО СВІТУ РОМАНУ «ТЕМНОТА» УЛАСА САМЧУКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 4-17.

Тхорук Р.Л. (2023) І. НЕЧУЙ-ЛЕВИЦЬКИЙ ПРО ГРЕКІВ В УКРАЇНІ: ІМАГОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у ХХІ столітті, 2023: Ч. 3. с. 104-107.

Урбанович Г.Р. (2019) ПЕРЕКЛАД РЕАЛІЙ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ В ПОЕМІ ІВАНА КОТЛЯРЕВСЬКОГО «ЕНЕЇДА». Studia Philologica, 2019 (Вип.3). с. 186-192.

Усач М.І. та Гаврилюк Н.В. (2015) ПРОДУКТИВНІ СПОСОБИ ТВОРЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ НОМІНАЦІЙ В УКРАЇНСЬКІЙ ЕРОТИЧНІЙ ПОЕЗІЇ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 56-57.

Усач Н. (2014) ОБРАЗ ЖІНКИ-МАТЕРІ В ПОЕМІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА «МАРІЯ» ТА ОДНОІМЕННІЙ ПОВІСТІ УЛАСА САМЧУКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 126-130.

Усач Н. (2015) ЧАСОВА ОРГАНІЗАЦІЯ ТРИЛОГІЇ УЛАСА САМЧУКА «ОСТ» («МОРОЗІВ ХУТІР», «ТЕМНОТА», «ВТЕЧА ВІД СЕБЕ»). Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 18-23.

Усач Н. та Степанова О.І. (2011) ФУНКЦІОНУВАННЯ КОНТЕКСТУАЛЬНИХ СИНОНІМІВ У ТВОРЧОСТІ ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 55-56.

Федоришина Л. (2015) ЛІРИКА ЛІНИ КОСТЕНКО І БЕЛЛИ АХМАДУЛІНОЇ (ПОРІВНЯЛЬНО-ТИПОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 98-102.

Федюра М.Ю. та Вовчук Н.І. (2017) ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ОККАЗИОНАЛЬНЫХ СЛОВ В ТВОРЧЕСТВЕ Р.РОЖДЕСТВЕНСКОГО. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 81-86.

Федюра М.Ю. та Вовчук Н.І. (2018) ФУНКЦІЇ НЕОЛЕКСЕМ В ХУДОЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ (на матеріалі поезії Р.Рождественського та А.Вознесенського). Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2018. с. 40-45.

Ферик Н.В. та Шкарбан Т.М. (2014) ОСОБЛИВОСТІ ПОБУДОВИ ПАРНОВИДОВИХ ДІЄСЛІВ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 41-43.

Франчук О.Є. (2010) DEBATE TECHNIQUES FOR EXPLORING TRUE STORIES BEHIND JONATHAN SWIFT’S SATIRE. (PART 1). Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 87-92.

Фрідріх А.В. (2016) ОСОБЛИВОСТІ СЕМАНТИКИ АНГЛІЙСЬКИХ ОНІМІВ У ТВОРАХ АГАТИ КРІСТІ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 63-80.

Ханас І.В. та Степанова О.І. (2015) ФУНКЦІОНУВАННЯ СЕМАНТИЧНИХ СИНОНІМІВ У ТВОРЧОМУ ДОРОБКУ ВАСИЛЯ СИМОНЕНКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 18-19.

Хаєцька О.В. та Іванова Л.І. (2016) АНАЛІЗ ПОЕТИЧНОГО ТВОРУ ЯК ОДИН ІЗ МЕТОДІВ ОРГАНІЗАЦІЇ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Актуальні проблеми педагогіки вищої школи в контексті підготовки педагогів початкової ланки освіти, 2016. с. 164-167.

Хмель В. (2001) МОРФОЛОГІЯ «ОСІННЬОЇ КАЗКИ» ЛЕСІ УКРАЇНКИ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2001 (Вип.Х). с. 114-119.

Хмель В. (2010) СЕМАНТИЧНІ КОДИ МІФОЛОГЕМИ ТВОРЕННЯ В УКРАЇНСЬКИХ КОЛЯДКАХ І ЩЕДРІВКАХ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 163-174.

Хмель В. (2014) СЕМАНТИЧНИЙ КОД «ВІДЬМИ» В ОДНОЙМЕННІЙ ПОЕМІ ШЕВЧЕНКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 67-72.

Хмель В.А. (2010) МІФОЛОГЕМА ТІНІ У РОМАНІ ПАТРІКА ЗЮСКІНДА «ПАРФУМИ». Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 103-107.

Хмель В.А. (2017) МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ КОЛЯДКОВОГО ТЕКСТУ У ПОРІВНЯЛЬНОМУ АСПЕКТІ. Актуальні проблеми літературознавчої термінології, 2017 (Вип.2). с. 112-116.

Хоменко А.А. та Адах Н.А. (2016) СЛОВОТВІР ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ ІМЕННИКІВ НА ПОЗНАЧЕННЯ КОСМІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ У ПОЕЗІЇ ХХ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 162-164.

Хоменко А.А. та Адах Н.А. (2015) АВТОРСЬКІ НОМІНАЦІЇ КОСМІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ У ПОЕЗІЇ ХХ СТОРІЧЧЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2015 (Вип.6). с. 58-59.

Хомеча Н. (2010) ЕНЕЙ НА МЕЖІ ХХ – ХХІ СТОЛІТЬ: ІВАН КОТЛЯРЕВСЬКИЙ ТА ЮРІЙ АНДРУХОВИЧ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 93-106.

Хомеча Н. (2014) «…А СЛАВА – ЗАПОВІДЬ МОЯ»: ТАРАС ШЕВЧЕНКО У РЕЦЕПЦІЇ ПИСЬМЕННИКІВ ПЕРШИХ ТА ОСТАННІХ ДЕСЯТИЛІТЬ ХХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2014 (Вип.ХХ). с. 29-46.

Хомеча Н. (2015) ТОПОГРАФІЯ СПОГАДУ: ДИЛОГІЯ УЛАСА САМЧУКА «НА БІЛОМУ КОНІ», «НА КОНІ ВОРОНОМУ». Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2015: Вип.ХХІ. с. 24-36.

Хороша О.М. (2019) ТВОРЧІСТЬ ГЕРМАНА МЕЛВІЛЛА У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ПОПУЛЯРНОЇ КУЛЬТУРИ США ХІХ СТОЛІТТЯ. Studia Philologica, 2019 (Вип.3). с. 228-234.

Хролець О.І. (2012) ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2012 (Ч. 1). с. 147-148.

Хром’як М.М. та Воробйова І.А. (2019) СТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ У РОМАНІ НІКОЛАСА СПАРКСА «НАЙКРАЩЕ В МЕНІ». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2019. с. 19-23.

Хіміна К.О. та Шолудько Н.Г. (2017) ВПЛИВ НАЦІОНАЛЬНОЇ СПІЛКИ ПИСЬМЕННИКІВ УКРАЇНИ НА РОЗВИТОК ЛІТЕРАТУРНОГО ЖИТТЯ КРАЇНИ: СПРОБА ІСТОРИКО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2017. с. 335-337.

Цуп О.В. (2018) ВІДОБРАЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ПРОТАГОНІСТА В УКРАЇНСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДІ РОМАНУ ДЖОНА ФАУЛЗА “КОЛЕКЦІОНЕР”. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 298-303.

Чепелюк В. та Виткалов С.В. (2014) МУЗЕЙ У ПРОСТОРІ РЕГІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРНОЇ ПРАКТИКИ І ПРОБЛЕМИ СЬОГОДЕННЯ. Минуле і сучасне Волині та Полісся. Олена Пчілка, Леся Українка і родина Косачів в історії української та світової культури, 2014: Вип. 51. с. 291-292.

Чередніченко Ю.Ю. та Синяк С.Л. (2018) РОЗВИТОК ЯПОНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ 1945 – ПОЧАТОК 2000-их РОКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2018. с. 295-297.

Черемісін М.В. (2018) СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МЕТАФОРИ ТА ЇЇ ПЕРЕКЛАДУ У РОМАНІ Д.БРАУНА “КОД ДА ВІНЧІ”. Studia Philologica, 2018 (Вип.2). с. 303-307.

Чиж Н. (2010) ОСМИСЛЕННЯ СМЕРТІ У “ЩОДЕННИКУ” АРКАДІЯ ЛЮБЧЕНКА. Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство, 2010: Вип.ХІХ. с. 88-92.

Чубик В. (2015) КОНЦЕПЦІЯ ЖІНОЧИХ ПЕРСОНАЖІВ У РОМАНІ ВОЛОДИМИРА ЛИСА «СОЛО ДЛЯ СОЛОМІЇ». Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 103-106.

Чубик В. (2016) МОДЕЛЮВАННЯ ЖІНОЧИХ ПЕРСОНАЖІВ У ПРОЗІ МАРІЇ МАТІОС (НА ПРИКЛАДІ ПОВІСТЕЙ «СОЛОДКА ДАРУСЯ» ТА «МОСКАЛИЦЯ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 91-94.

Чувпенюк І.В. та Шкарбан Т.М. (2014) ТЕНДЕНЦІЇ АДВЕРБІАЛЬНОГО СЛОВОТВОРЕННЯ (НА МАТЕРІАЛІ ПОЕТИЧНИХ ТВОРІВ ЛІНИ КОСТЕНКО ТА ВАСИЛЯ СТУСА). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2014 (Вип.4). с. 44-46.

Шворак Н.В. та Іванова Л.І. (2013) УПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ ЧИТАННЯ. МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 1). с. 190-192.

Шевчук В. (2015) МІФ ПРО НІОБУ В МОДЕРНІЙ ТА ПОСТМОДЕРНІЙ ВЕРСІЯХ (ПОВІСТЬ «НІОБА» (1905) ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ ТА РОМАН «ДІТИ НІОБИ» (1996) СОФІЇ МАЙДАНСЬКОЇ). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 107-111.

Шеретюк В.М. та Савчук П.О. (2009) СПОГАДИ УКРАЇНИКИ. Актуальні проблеми вітчизняної та всесвітньої історії, 2009 (Вип.15). с. 303-305. ISSN 2519-1942

Шибко А.А. та Галич О.А. (2016) СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИЙ ОБРАЗ АНГЛІЇ У ТВОРАХ ЧАРЛЬЗА СНОУ («НАСТАВНИКИ», «КОРИДОРИ ВЛАДИ»). Філологічні витоки, 2016. с. 212-213.

Шкарбан Т.М. та Демчук Ю.В. (2017) КОЛЬОРОНАЗВИ ЯК ЗАСІБ ТВОРЕННЯ ХУДОЖНЬОЇ ДІЙСНОСТІ У ТВОРАХ ВОЛОДИМИРА ЛИСА. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2017. с. 6-8.

Шкарбан Т.М. та Смаглюк І.В. (2016) ОСОБЛИВОСТІ ВНУТРІШНЬОЇ СТРУКТУРИ СКЛАДНИХ КОНСТРУКЦІЙ ІЗ ОДНОРІДНОЮ СУПІДРЯДНІСТЮ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРІВ ШІСТДЕСЯТНИКІВ). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2016 (Вип.7). с. 33-36.

Шнайдрук Л. та Адах Н.А. (2011) СЛОВНИК АВТОРСЬКИХ НОМІНАЦІЙ ПТАХІВ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХ СТОЛІТТЯ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2011 (Вип.1). с. 102-104.

Шолудько Н.Г. та Хіміна К.О. (2018) АСОЦІАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ І ВІТЧИЗНЯНИЙ ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС. Актуальні питання культурології, 2018 (Вип.17). с. 55-60. ISSN 2415-802X

Шостак О. (2014) НОВЕЛА ІВАНА ФРАНКА «СОЙЧИНЕ КРИЛО» – ТВІР ПРО ЕМІГРАЦІЮ Й ДЕКАДЕНТА. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 96-104.

Шостак О.О. (2015) ДОСВІД ВІЙНИ В РОМАНІ ДОКІЇ ГУМЕННОЇ «ХРЕЩАТИЙ ЯР». Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, 2015: Вип. 40. с. 44-48.

Шостак О.О. (2018) «ЕМІГРАЦІЙНИЙ» ТЕКСТ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТЬ: ТРАДИЦІЙНЕ І НОВАТОРСЬКЕ. Вісник Львівського університету, 2018 (Ч. 1): Вип. 67. с. 98-110.

Шостак О.О. (2016) ІВАН ФРАНКО ТА УКРАЇНСЬКА ЕМІГРАЦІЯ. Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації, 2016. с. 181-184.

Шостак О.О. (2017) ОПОВІДАННЯ ІВАНА ФРАНКА "ДОВБАНЮК" ЯК "ЕМІГРАЦІЙНИЙ" ТЕКСТ. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2017 (№ 31): Т. 1. с. 190-192. ISSN 2409-1154

Шостак О.О. (2015) ПАМ’ЯТЬ ПРО ОСТАРБАЙТЕРІВ У ЛІТЕРАТУРІ ДІАСПОРИ (НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ ДОКІЇ ГУМЕННОЇ «ХРЕЩАТИЙ ЯР»). Панорама політологічних студій, 2015: Вип. 13. с. 262-267.

Шостак О.О. (2015) Ревізія мілітарної парадигми в дилогії Ігоря Качуровського «Шлях невідомого» і «Дім над кручею». Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, 2015: Вип. 73. с. 284-288.

Шостак О.О. (2014) Риторика еміграційного тексту І. Франка (на прикладі новели «Батьківщина»). Scripta manent: молодіжний науковий вісник Інституту філології та журналістики, 2014. с. 144-147.

Шостак О.О. (2017) РИТОРИЧНИЙ АНАЛІЗ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ (НА ПЕРЕХРЕСТІ АНТИЧНИХ І НЕОРИТОРИЧНИХ ТЕОРІЙ). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 2017 ((86)): Вип. 2. с. 144-151.

Шостак О.О. (2018) ТОПІКА «ЕМІГРАЦІЙНОГО» ТЕКСТУ ІВАНА ФРАНКА. Українське літературознавство, 2018: Вип. 83. с. 38-51. ISSN 0130-528X

Шостак О.О. (2020) У ЦАРСТВІ ЗАДУХИ: ЕМІГРАЦІЙНА МОДЕЛЬ БОРИСЛАВСЬКОГО ЦИКЛУ ІВАНА ФРАНКА. Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць, 2020 (№ 1): Ч. ІІ. 186-197.. ISSN 2414-9594

Шостак О.О. (2020) ФЕНОМЕН ВНУТРІШНЬОЇ МІГРАЦІЇ В КОНТЕКСТІ ТВОРЧОСТІ ІВАНА ФРАНКА НА ЕМІГРАЦІЙНУ ТЕМАТИКУ. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського, 2020 (№ 3): Т. 31 Ч. 2. с. 164-168.

Шостак О.О. (2016) ФОЛЬКЛОРНІ ДЖЕРЕЛА ПОЕТИЧНОГО ЦИКЛУ ІВАНА ФРАНКА «ДО БРАЗИЛІЇ». Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського, 2016 (№ 2): (18). с. 286-292.

Шостак О.О. (2017) ЦИКЛ ІВАНА ФРАНКА «ДО БРАЗИЛІЇ»: ГРАНІ КОМПОЗИЦІЇ ТА ПОЕТИЧНОЇ МОВИ. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського, 2017 (№ 2): (20). с. 271-279.

Шостак О.О. (2015) Деконструкція мілітарних міфів соцреалізму у воєнному наративі І. Качуровського. Масова література: проблема інтерпретації, змісту та форми, 2015. с. 165-168.

Шостак О.О. (2018) Еміграційний вимір художніх перекладів Івана Франка. Сучасний вимір філологічних наук, 2018. с. 61-64.

Шостак О.О. (2020) «Еміграційний» текст як новий термін у франкознавстві. Актуальні проблеми літературознавчої термінології: Вип. 3. с. 62-65.

Шостак О.О. (2014) Новела Івана Франка «Сойчине крило» – твір про еміграцію й декадента. Філологічні зошити. Літературознавство, 2014: Вип. ІІ. с. 96-104.

Шостак О.О. (2017) Риторичні стратегії на рівні композиції та форми «еміграційного» циклу Івана Франка «До Бразилії». Комунікативний дискурс у полікультурному просторі, 2017. с. 109-110.

Шостак О.О. (2021) ТЕМА ЕМІГРАЦІЇ У ТВОРЧОСТІ СТЕФАНА КОВАЛІВА. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2021 (№ 47): Т. 3. с. 66-72. ISSN 2409-1154

Шостак О.О. (2018) ГЕНОЦИД РОМІВ У ДІАСПОРНІЙ ПРОЗІ: СПРОБА АРТИКУЛЯЦІЇ «РЕПРЕСОВАНИХ» СПОГАДІВ. МАТЕРІАЛИ ІІІ, IV ТА V ВСЕУКРАЇНСЬКИХ НАУКОВО-ПРАКТИЧНИХ КОНФЕРЕНЦІЙ, 2018. с. 469-472.

Шостак О.О. (2021) КОЛОРИСТИКА У БОРИСЛАВСЬКИХ ТВОРАХ ІВАНА ФРАНКА І СТЕФАНА КОВАЛІВА. Philological sciences, intercultural communication and translation studies: an experience and challenges, 2021 (Vol. 1). с. 169-173.

Шостак О.О. (2021) ПЕДАГОГІЧНІ ПОГЛЯДИ ІВАНА ФРАНКА НА ЧИТАННЯ ДІТЕЙ У КОНТЕКСТІ СПЕЦІАЛЬНОЇ МЕТОДИКИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ. Science, innovations and education: problems and prospects, 2021. с. 586-590.

Шостак О.О. (2021) РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ І МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗНМ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Мова і засоби масової комунікації на сучасному історичному етапі, 2021. с. 54-56.

Шостак О.О. (2017) “EMIGRATIONAL” TEXT OF IVAN FRANKO: THEORY AND PRACTICE = “ЕМІҐРАЦІЙНИЙ” ТЕКСТ ІВАНА ФРАНКА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА. Spheres of culture, 2017: Vol. 16. с. 180-189. ISSN 2353-7841, 2300-1062

Шостак О.О. (2016) «КУЛЬТУРА ПОКАЯННЯ» В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ: ПРОСТІР КОРЕЛЯЦІЙ MEMORY STUDIES І TRAUMA STUDIES. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського, 2016 (№ 1): (17). с. 301-305.

Шостак О.О. та Антонюк А.С. (2023) ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗПР. Науковий простір: актуальні питання, досягнення та інновації, 2023. с. 203-204.

Шостак О.О. та Захарчук І.В. (2016) ТЕОРЕТИЧНИЙ ДИСКУРС ТРАВМИ В МІЖДИСЦИПЛІНАРНІЙ ПЕРСПЕКТИВІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2016 (Ч. 2). с. 96-98.

Шостак О.О. та Захарчук І.В. (2015) ТРАГЕДІЯ ГОЛОКОСТУ В СИЛОВОМУ ПОЛІ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Мир як вища соціальна цінність, 2015. с. 10-13.

Шостак О.О. та Захарчук І.В. (2015) СТУДІЇ ПАМ’ЯТІ І ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 2). с. 115-116.

Шостак О.О. та Панасюк А.В. (2023) ЗНАЧЕННЯ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ПЕРЕКАЗУ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Advanced discoveries of modern science: experience, approaches and innovations, 2023. с. 199-200.

Шостак О.О. та Семенюк І. (2024) РОЛЬ ВИРАЗНОГО ЧИТАННЯ ПОЕЗІЙ ДЛЯ РОЗВИТКУ ІНТОНАЦІЙНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ В СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Інновації в дошкільній освіті: теорія, досвід, перспективи, 2024. с. 322-325.

Шпак Я. та Безлюдна В.І. (2022) КАЗКА ПРО ДОБРОГО ПЕТРИКА. Студентський дайджест, 2022: Вип.5. с. 136.

Шустваль Ю. (2017) ОБРАЗ ГЕРОЯ В КОНТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРІЇ (ЗА РОМАНОМ ВОЛОДИМИРА ЛИСА «СТОЛІТТЯ ЯКОВА»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2017. с. 85-89.

Щипанська М.А. та Васильєв Є.М. (2017) ФУНКЦІОНУВАННЯ ЛЕКСЕМ DIE SCHULD/SCHULD У МОВЛЕННЄВОМУ ПОРТРЕТІ ГОЛОВНОГО ГЕРОЯ РОМАНУ Б. ШЛІНКА «ПРАВОСУДДЯ ЗЕЛЬБА». Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2017. с. 90-94.

Щирська І.Л. та Маліновська Н.В. (2015) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ПОЕТИЧНИХ ТВОРІВ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2015 (Ч. 1). с. 175-176.

Юрашкевич І. (2013) «ЧОРНОБИЛЬСЬКА ТРАГЕДІЯ – НІМА ПЕЧАЛЬ НА ВУСТАХ УКРАЇНИ» (урок у 8 класі за новелою «Остання дійниця» Ольги Заїки). Філологічні зошити. Літературознавство, 2013. с. 119-123.

Юсенко Л.В. та Захарчук З.О. (2013) ОСОБЛИВОСТІ ЧИТАННЯ КАЗОК. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2013 (Ч. 1). с. 197-199.

Яковенко Л.П. (2000) ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЇ ТВОРЧОСТІ В ЕСТЕТИЧНІЙ КОНЦЕПЦІЇ І.ФРАНКА. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2000 (Вип.5). с. 187-192.

Яковлева О. (2014) НОВЕЛА ТАНІ МАЛЯРЧУК «ЖІНКА І ЇЇ РИБА» КРІЗЬ ПРИЗМУ «ЗАКОНУ БОРХЕСА». Філологічні зошити. Літературознавство, 2014. с. 105-108.

Яриніч О.В. та Казначеєва Л.М. (2017) ХУДОЖНЯ ЛИСТІВКА ЯК ЗАСІБ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ ХУДОЖНИКА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2017. с. 339-341.

Ярош Т. (2015) СИНТЕЗ МИСТЕЦТВ У ТВОРЧОСТІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО (НА ОСНОВІ ЕТЮДУ «ЦВІТ ЯБЛУНІ»). Філологічні зошити. Літературознавство, 2015. с. 112-115.

Ярош Т. (2016) ЗВУКОВІ ІМПРЕСІЇ У «VALSE MÉLANCOLIQUE» ОЛЬГИ КОБИЛЯНСЬКОЇ. Філологічні зошити. Літературознавство, 2016. с. 95-99.

Ярощук А.Ю. та Константінова О.В. (2020) СЕМАНТИЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ ТА ПЕРЕКЛАД ЕПІТЕТІВ У КАЗЦІ О.ВАЙЛЬДА «THE HAPPY PRINCE». Studia Philologica, 2020. с. 159-163.

Ярута Н.П. (2016) СУЧАСНА ПОПУЛЯРНА БІОГРАФІЯ ЗАХОДУ: ВИНИКНЕННЯ ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ. Сучасні проблеми германського та романського мовознавства, 2016. с. 87-93.

Ярута Н.П. (2010) ОСОБЛИВОСТІ АМЕРИКАНСЬКОЇ ДОКУМЕНТАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ХІХ СТОЛІТТЯ. Актуальні проблеми сучасної філології. Іноземні мови, 2010 (Вип.1). с. 38-41.

Ясногурська Л.М. та Власюк О.В. (2020) ТЕХНОЛОГІЯ ВИВЧЕННЯ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ. Актуальні проблеми філології та методики викладання гуманітарних дисциплін, 2020. с. 123-125.

Дисертація

Шостак О.О. (2018) «ЕМІГРАЦІЙНИЙ» ТЕКСТ ІВАНА ФРАНКА. ["eprint_fieldopt_thesis_type_doctoral" not defined] thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Автореферат

Шостак О.О. «ЕМІГРАЦІЙНИЙ» ТЕКСТ ІВАНА ФРАНКА. [Автореферат]

Навчальні матеріали

Іванова Л.І. (2015) ЛІТЕРАТУРНА СКАРБНИЧКА. [Навчальні матеріали]

Антипчук Н.В. (2009) ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ІІ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОЛІТТЯ. [Навчальні матеріали]

Бестюк І. та Собчук І. (2021) ЖИТТЄТВОРЧІСТЬ КАТЕРИНИ БІЛОКУР В УКРАЇНСЬКОМУ ЛІТЕРАТУРНОМУ ПРОСТОРІ. [Навчальні матеріали]

Кирильчук О.М. (2020) Компаративні студії: формування літературного простору. [Навчальні матеріали]

Кирильчук О.М. (2020) Постколоніальні студії. [Навчальні матеріали]

Кирильчук О.М. (2020) Курсова робота з української літератури. [Навчальні матеріали]

Рябоконь В.І. (2010) ВИСТАВКА! [Навчальні матеріали]

Методичні рекомендації

Гон М.Я. ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ХХ СТ. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ. [Методичні рекомендації]

Кузьмич О.О. та Ричагівська Ю.Є. КУРСОВА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. [Методичні рекомендації]

Матчук А.Л. та Грипич С.Н. ПОЕЗІЯ ДЛЯ ДІТЕЙ (До вивчення творчості Ліни Костенко). [Методичні рекомендації]

Матчук А.Л. та Грипич С.Н. ПОЕЗІЯ ДЛЯ ДІТЕЙ (До вивчення творчості Олександра Олеся). [Методичні рекомендації]

Поліщук Я.О. та Томчук Л.В. ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ ІЗ КУРСУ "ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ" (РАННІЙ МОДЕРНІЗМ). [Методичні рекомендації]

Хмель В.А. ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ: АНТИЧНА. СЕРЕДНЬОВІЧНА ТА ВІДРОДЖЕННЯ з МЕТОДИКОЮ ВИКЛАДАННЯ. [Методичні рекомендації]