Items where Year is 2025

A

Androshchuk G. (2025) THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON THE DEVELOPMENT OF AUTONOMY IN THE LEARNING OF A TARGET LANGUAGE. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 133-137.

Asauliuk I. and Lisenchuk G. and Koshliak M. and Kindrat V.K. and Prudivus N. (2025) LA EDUCACION FISICA COMO HERRAMIENTA PARA LA INTERVENCION SOCIAL. EXPERIENCIAS, ESCENARIOS COMUNITARIOS Y POSIBILIDADES. INTERACCIÓN Y PERSPECTIVA (№ 15). pp. 660-671. ISSN 2244-808X

B

Biletska H. and Ivantsiv O. and Nazarko I. and Stepanyuk A. and Kazanishena N. and Liutko N. and Hrytsai N. and Sopivnyk R. (2025) FORMATION OF BIOETHICAL KNOWLEDGE IN ADOLESCENTS DURING THEIR BIOLOGY EDUCATION. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 2025 (3): Vol. 17. pp. 158-176. ISSN 2066-7329, 2067-9270

Bobechko O. and Nimylovych O. and Shafeta V. and Mazur D. and Sverliuk Y. and Sverliuk L. and Chornyi Y. and Zakhodiakin O. (2025) BANDURA PERFORMANCE AS A COMPONENT OF CONTEMPORARY CULTURAL AND ARTISTIC SPACE OF UKRAINE IN WARTIME CONDITIONS. International Journal of Basic and Applied Sciences, 2025 (№3): Vol. 14. pp. 1-8.

Bohachyk M.S. and Yakovenko D. (2025) TEACHING RECEPTIVE TYPES OF SPEECH ACTIVITY USING INTERNET RESOURCES IN ENGLISH LANGUAGE CLASSES IN SECONDARY SCHOOL. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 210-213.

C

Cидоркевич Д. and Павелків Р.В. (2025) СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ЗАГАЛЬНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 216-218.

D

Davydiuk R.P. and Shulha S. (2025) REGIONALISM AS A COMPONENT OF THE POLISH NATIONAL POLICY IN INTER-WAR VOLHYNIA. East European Historical Bulletin, 2025 (№37). pp. 74-85. ISSN 2519-058X

Davydіuk R.P. and Marchenko Y. (2025) BATTLE OF KRUTY: PARTICIPANTS AND COMMEMORATIVE PRACTICES IN INTERWAR VOLHYNIA. Eminak: Scientific Quarterly Journal, 2025 (51): Vol.3. pp. 175-192. ISSN 1998-4634

Demenchuk O. (2025) LEXICAL AND SEMANTIC ASPECTS OF TRANSLATION. [Навчальний посібник]

Demenchuk O. (2025) LEXICAL AND SEMANTIC ASPECTS OF TRANSLATION: THEORETICAL PREREQUISITES AND DESCRIPTIVE APPLICATIONS. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 87-92.

Demenchuk O. (2025) MODELOWANIE POJĘCIA PRZESTRZENI SPOŁECZNEJ (NA MATERIALE WYRAZÓW PERCEPCYJNYCH JĘZYKA POLSKIEGO I UKRAIŃSKIEGO). PORADNIK JĘZYKOWY (7(826)). pp. 91-103. ISSN 0551-5343

Demenchuk O. (2025) THE ONOMASIOLOGICAL ASPECTS OF TRANSLATION: ENGLISH-UKRAINIAN CORRESPONDENCES. Науковий вісник ДДПУ імені І. Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство). (№23). pp. 44-49. ISSN 2312-6353

Demenchuk O. (2025) SEMANTIC ASPECTS OF TRANSLATION: ENGLISH-UKRAINIAN CORRESPONDENCES. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. (№40). pp. 141-147. ISSN 2521-1293

Demenchuk O.V. (2025) THE EPIDIGMATIC ASPECTS OF TRANSLATION: ENGLISH-UKRAINIAN CORRESPONDENCES. Studia Philologica, 2025: Вип.24. pp. 81-92. ISSN 2412-2491 (Online)

Demydiuk S. and Kraychuk S. and Khomych S. (2025) IMPLEMENTATION OF MARKETING COMMUNICATION POLICY OF A HIGHER EDUCATION INSTITUTION: REGIONAL CONTEXT. Бізнес-навігатор, 2025 (№1): 78. pp. 177-185. ISSN ISSN (print): 2522-4751 ISSN (online): 2707-6172

Demydiuk S. and Kraychuk S. and Strilchuk R. (2025) IMPLEMENTATION OF INNOVATIVE TOOLS INTO MARKETING ACTIVITIES OF A REGIONAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION. Інфраструктура ринку, 2025: Вип. 82. pp. 250-259. ISSN ISSN (online): 2519-2868

Dobrochynska V. and Lenartovych O. (2025) ORTHODOX EDUCATION AND RELIGIOUS PRACTICES AT SCHOOLS OF VOLYN VOIVODSHIP (1921 – 1939). East European Historical Bulletin, 2025 (№35). pp. 56-66. ISSN 2519-058X

Dzene-Lekse K. and Sirenko P. and Storozhenko I.P. and Zidens J. and Yuzyk O. and Sirenko R. (2025) SELF-TALK CONTENT AND PERFORMANCE INDICATORS FOR YOUNG TENNIS PLAYERS IN COMPETITIONS. Slobozhanskyi Herald of Science and Sport, 2025 (№2): Vol.29. pp. 142-150. ISSN 1991-0177

F

Fedoryshyn O. and Stanislavchuk N. (2025) THE DEVELOPMENT AND PRESENT SITUATION OF VOCATIONAL EDUCATION. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 223-230. ISSN 2411-4553

Fedoryshyn O. and Stanislavchuk N. (2025) HEARING VS LISTENING. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 171-181. ISSN 2411-4553

Fridrikh A.V. (2025) PROMOTING PEACEBUILDING, CREATIVITY, AND CRITICAL THINKING IN THE EFL CLASSROOM THROUNG COLLABORATIVE STORYTELLING. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 276-281.

Fridrikh А. (2025) EDUCATION AS A VITALITY: MULTIDIMENSIONAL BENEFITS OF EFL TEACHING AND LEARNING FOR UKRAINIAN ASYLUM SEEKERS IN POLAND. AUTOETHNOGRAPHY. In: Uniwersytet Warszawski dla Ukrainy. Program edukacyjno-społeczny dla uchodźców. Uniwersytet Warszawski, Warszawa, pp. 171-187. ISBN 978-83-63856-36-6

Fridrikh А. (2025) “ENGLISH WAS A REAL HELP”: MULTILINGUALISM AS AN INTEGRATION STRATEGY AMONG UKRAINIAN REFUGEE CHILDREN IN POLAND. International Journal of Bilingualism, 2025. pp. 1-9.

Fridrikh А. and Antonenko N. and Kasatkina-Kubyshkina O.V. (2025) MULTILINGUAL ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’ IDENTITY (TRANS)FORMATION IN WAR-TORN UKRAINE: A COLLABORATIVE AUTOETHNOGRAPHIC ACCOUNT. Journal of Education for Multilingualism, 2025 (№2): 2. pp. 193-218. ISSN 3064-6995

H

Halukha L. (2025) MODERN APPROACHES TO RESOLVING INTERGENERATIONAL CONFLICT IN EDUCATION: INNOVATIONS AND PRACTICAL RECOMMENDATIONS. Revista Eduweb, 2025 (n. 2): Vol. 19. pp. 184-198. ISSN 1856-7576

Halukha L. and Lysianskyi P. and Harmatiy O. and Verezomska S. and Voznyuk O. (2025) THE ROLE OF HISTORICAL MEMORY IN THE FORMATION OF NATIONAL IDENTITY: A STUDY OF THE UKRAINIAN CASE. Salud, Ciencia y Tecnología – Serie de Conferencias, 2025 (№4:682). pp. 1-12.

Hudovsek O. and Martyniuk L. and Pishun S. and Babiak Y. and Koriakina I. (2025) DEVELOPMENT OF A PERSON’S CREATIVE INDIVIDUALITY THROUGH THE REALIZA TION OF THE ARTISTIC POTENTIAL FOR CREATIVITY. Revista Conrado, 2025 (106): Vol.21. pp. 1-10. ISSN 1990-8644

Hudovsek O.A. (2025) PEDAGOGICAL TRAINING OF SPECIALISTS OF ART PROFILE IN THE POSTMODERN EDUCATIONAL SPACE. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки, 2025 (121): Вип. 2. pp. 152-164. ISSN 2663-6387

I

Ivashkevych E. and Yatsjuryk A. (2025) EMOTIONAL COMPONENTS OF THE IMAGE OF WORLD OF FUTURE TRANSLATORS. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 251-259.

Ivashkevych E.Z. and Kharchenko Y. (2025) INDIVIDUAL STYLE OF THE ACTIVITY OF MILITARIES. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 43-45.

Ivashkevych E.Z. and Kharchenko Y. and Nohachevska I. (2025) PSYCHOLOGICAL DIMENSIONS OF INDIVIDUAL ECOLOGICAL CONSCIOUSNESS: CURRENT ISSUES OF MODERN ECOLOGICAL PSYCHOLOGY. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип. 25. pp. 12-22. ISSN 2518-7503

Ivashko M.V. and Boyko N.V. (2025) ANTIMICROBIAL ACTIVITY OF CELL-FREE SUPERNATANTS FROM PROBIOTIC LACTIC ACID BACTERIA STRAINS AGAINST INTESTINAL OPPORTUNISTIC ISOLATES AND EFFECTS ON THEIR OWN PRODUCER STRAINS. Regulatory Mechanisms in Biosystems, 2025 (№3): Vol. 16. pp. 1-10. ISSN 2519-8521

K

Kasatkina-Kubyshkina O.V. and Fridrikh A.V. and Antonenko N. and Poliatychko A. (2025) ESP IN INTERCULTURAL COMMUNICATION: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES FOR GLOBAL ENGAGEMENT. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 76-80.

Kasatkina-Kubyshkina O.V. and Fridrikh A.V. and Antonenko N. and Yuriichuk H. (2025) FROM CONFLICT TO COLLABORATION: ENHANCING PEACEBUILDING THROUGH INTERCULTURAL INTERACTIONS IN FORMAL AND INFORMAL SETTINGS. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 80-83.

Kasatkina-Kubyshkina O.V. and Fridrikh А. and Kuriata Y.V. and Antonenko N. (2025) EFFECTIVE STUDENT-CENTERED TEACHING STRATEGIES FOR INTEGRATING PEACEBUILDING INTO ESP CONTEXTS. Наукові записки БДПУ (№1). pp. 51-62.

Kniaziev V. and Voloshchuk Y. and Bobechko O. and Mandziuk L. and Kalustian O. and Chornyi Y. (2025) VOCAL AND INSTRUMENTAL ART OF UKRAINE: CONVERGENCE OF CLASSICS AND MODERNITY. Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies, 2025 (№2): Vol.6. pp. 1-9. ISSN 2675-9780

Koulyk A. and Perishko I.V. (2025) UTILISER UNE CHANSON POUR TRAVAILLER LE VOCABULAIRE ET LA GRAMMAIRE. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 102-103.

M

Moroz L. and Kovaliuk V. and Michuda N. and Kralia S. (2025) MODERN REQUIREMENTS FOR LANGUAGE EDUCATION. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 115-122. ISSN 2411-4553

Mykhalchuk N. and Ivashkevych E. (2025) DIALOGICAL FORMS OF TESTS AT THE LESSONS OF THE ENGLISH LANGUAGE IN A HIGHER SCHOOL. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 259-267.

Mykhalchuk N. and Ivashkevych E. (2025) TYPES OF PROCRASTINATION OF THE PERSON. У колі однодумців, 2025. pp. 105-108.

Mykhalchuk N. and Ivashkevych E. and Karlova T. and Bihunov D. (2025) ARGUMENTATIVE AND SCIENTIFIC DISCOURSE AND THEIR INNOVATIVE IMPLEMENTATION INTO STUDYING ENGLISH IN HIGHER SCHOOL. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 42-53. ISSN 2411-4553

Mykhalchuk N.O. and Hlavinska O.D. and Antyukhova N.I. (2025) PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF MALADAPTIVE MOTHER-CHILD RELATIONSHIPS IN A FAMILY AFTER DIVORCE: ISSUES OF PSYCHOLOGICAL COUNSELING AND PSYCHOCORRECTION. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип. 25. pp. 91-100. ISSN 2518-7503

Mykhalchuk N.O. and Ivashkevych E.E. (2025) TEENAGERS’ EXPERIENCE OF THE WAR SITUATION IN UKRAINE. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 66-68.

Mykhalchuk R. (2025) INTERETHNIC RELATIONS BETWEEN JEWISH AND NON-JEWISH RESIDENTS OF VOLYN BEFORE AND DURING THE HOLOCAUST: CHILDREN’S ASPECT. Eminak: Scientific Quarterly Journal, 2025 (№2): Vol.50. pp. 283-297. ISSN 1998-4634

Mykhalchuk R. (2025) SEGREGATION OF THE JEWS IN THE GHETTO OF “VOLYN-PODILLIA” GENERAL DISTRICT ACCORDING TO THE MATERIALS OF YAHAD-IN UNUM ORGANIZATION (PARIS, FRANCE). East European Historical Bulletin, 2025 (№35). pp. 88-99. ISSN 2519-058X

Mykhaylyshyn O. and Mykytyn T. and Potapchuk I. (2025) HISTORICAL DEVELOPMENT, CURRENT CONDITION, AND THE REVALORIZATION PROBLEMS OF PARKS IN FORMER RESIDENCES FROM THE EIGHTEENTH AND NINETEENTH CENTURIES IN VOLHYNYA. CASE-STUDY OF THE RIVNE REGION HISTORICAL PARKS (UKRAINE). Acta Scientiarum Polonorum, 2025 (№1): Vol.24. pp. 31-47. ISSN 1644-0765

N

Navalna M. and Kostusiak N. and Stanislavchuk N. and Kapeliukh D. and Kushch N. and Demeshko I. (2025) CALL SIGNS OF UKRAINIAN MILITARY IN THE LANGUAGE OF MASS MEDIA: FUNCTIONAL SEMANTIC ASPECT. International Journal of Basic and Applied Sciences, 2025: 14(3). pp. 54-63.

Nazarevych V. (2025) PERSONAL DISPOSITIONS OF OSTRACIZERS AND VICTIMS OF OSTRACISM. Estudos de Psicologia (Campinas), 2025 (№42). pp. 1-16.

Nogas A.O. and Siaska I.O. and Khudobiak M.M. (2025) РЕАЛІЗАЦІЯ СИСТЕМИ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ У РІЗНІ ПЕРІОДИ РЕВМАТОЇДНОГО АРТРИТУ = IMPLEMENTATION OF A SYSTEM OF PHYSICAL THERAPY IN DIFFERENT PERIODS OF RHEUMATOID ARTHRITIS. Rehabilitation and Recreation, 2025 (№3): Vol.19. pp. 55-67. ISSN 2786-8354

O

Opanasyk D. and Yuzyk O. (2025) DEEPSEEK AS AN ALTERNATIVE TO CHAT GPT AND COPILOT. Сучасні проблеми математики та її застосування в природничих науках та інформаційних технологіях, 2025. pp. 12-14.

Ostapchuk M. and Moroz L. (2025) PEDAGOGICAL SYSTEM OF TEACHING NATURAL DISCIPLINES AT SCHOOL. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 157-169. ISSN 2411-4553

P

Panchuk S. and Gron L. (2025) APPLYING INTERACTIVE METHODS AS AN EFFECTIVE MEANS OF TEACHING ENGLISH SECONDARY SCHOOL STUDENTS. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 242-248.

Pavliuk N. and Pivnenko Y. and Hryshyna T. and Kuravska N. and Chumak T. (2025) DEVELOPING STUDENTS’ CRITICAL THINKING THROUGH PROGRAMMING: INFORMATION TECHNOLOGY AS A TOOL FOR DISTANCE LEARNING. Cadernos De Educação Tecnologia E Sociedade, 2025 (№1): Vol. 18. pp. 270-281. ISSN 2316-9907

Petrenko O.B. and Kizuk O. (2025) PRAGMATICS OF TRANSLATING GENDER-ORIENTED ADVERTISING. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 79-87. ISSN 3006-6166

Petrenko S. and Hudovsek O. and Petrenko O.B. and Balika L.M. and Tsipan T.S. (2025) Professional training of specialists in the information and educational environment of the university. Revista Eduweb, 2025 (№3): Vol. 9. pp. 69-88. ISSN 1856-7576

Petrenko S.V. (2025) COMPARATIVE EVALUATION OF AI-POWERED IDES: CURSOR AI AND WINDSURF IN SOFTWARE DEVELOPMENT WORKFLOWS. Інфокомунікаційні та комп’ютерні технології, 2025 (№1): 09. pp. 39-47.

Petrenko S.V. (2025) CRITERIA AND LEVELS OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE IT PROFESSIONALS. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки, 2025 (121): Вип. 2. pp. 182-187. ISSN 2663-6387

Petrenko S.V. and Shlikhta G.O. and Babych S.M. (2025) MODELING AND DESIGNING SOFTWARE FOR COMPUTING SYSTEMS USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE WITH A CONCISE REVIEW OF RECENT RESEARCH AND EMERGING TRENDS. Наука і техніка сьогодні, 2025 (№10): 51. pp. 1171-1182. ISSN 2786-6025

Plotnikova M. and Vovchasta N. and Zelenin V. and Hnedko N. and Hetmanenko L. (2025) DEVELOPING CONSCIOUS INFORMATION CONSUMPTION SKILLS AND MEDIA LITERACY IN THE AGE OF DIGITAL CHANGE AND MEDIA TECHNOLOGIES. Electronic Journal of e-Learning,, 2025 (№4): Vol.23. pp. 15-29. ISSN 1479-4403

Polikovska U. and Kvasnetska N.V. (2025) TEACHING A FOREIGN LANGUAGE TO PRIMARY SCHOOL STUDENTS AT NUS, ACCORDING TO TYPES OF INTELLIGENCE. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 136-137.

Posikira-Omechuk N. and Ivannikov T. and Molchko U. and Prokopchuk V.I. and Tatarnikova A. (2025) THE EVOLUTION ON NATIONAL PERFORMANCE ART: MUSICAL INTERPRETATION IN THE CONTEXT OF TRADITION AND MODERNITY. STUDIA UBB MUSICA, LXX (№2). pp. 63-79. ISSN 1844-4369

Prokopchuk V.I. (2025) RESEARCH WORK AS AN ESSENTIAL FACTOR IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE MUSICIANS-TEACHERS. The materials of international research and practice conference "The XIV boranbayev readings: the modern development of continuing art education in action", Astana, 6 february 2025, 2025. pp. 15-22.

R

Rabcheniuk S.V. and Hrytsenyuk R.A. and Voloshyna L.P. (2025) ФІЗИЧНА ТЕРАПІЯ ТАНЦІВНИЦЬ = PHYSICAL THERAPY FOR DANCERS. Rehabilitation and Recreation, 2025 (№3): Vol.19. pp. 68-78. ISSN 2786-8354

Reznik A. and Pavlenko V. and Kurapov A. and Zavatska L. and Korchakova N. and Pavlova I and Romem-Porat S. and Isralowitz R. (2025) WAR IMPACT ON MENTAL HEALTH AND WELL-BEING AMONG UKRAINIAN AND ISRAELI WOMEN: A CROSS-NATIONAL COMPARISON. Cambridge Prisms: Global Mental Health, 2025 (№12): е46. pp. 1-7. ISSN 2054-4251

Rudenko N. and Rudenko W. (2025) PROKRASTYNACJA I DOJRZAŁOŚĆ OSOBOWA MŁODZIEŻY UZYSKUJĄCEJ WYKSZTAŁCENIE. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 77-87. ISSN 2411-4553

Rudenko O. and Polishchuk N. and Didenko N. and Sadova I. and Kalyta N. (2025) EDUCATIONAL CHALLENGES OF THE FUTURE THROUGH THE PRISM OF PHILOSOPHY IN THE CONTEXT OF GLOBALISATION: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW. International Journal on Culture, History, and Religion, 2025 (511): Vol.7. pp. 585-610. ISSN 3028-1318

S

Savushchik A. (2025) CYFROWA TRANSFORMACJA PRACY SOCJALNEJ: SZTUCZNA INTELIGENCJA MIĘDZY PERSPEKTYWAMI ROZWOJU A RYZYKIEM ETYCZNYM. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 331-341. ISSN 2411-4553

Shamsutdynova M.-S. (2025) THE AXIO-MOTIVATIONAL STRUCTURE OF PROFESSIONAL SELF-DEVELOPMENT OF FUTURE FOREIGN LANGUAGE SPECIALISTS. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 342-354. ISSN 2411-4553

Shamsutdynova M.-S. (2025) LANGUAGE EDUCATION AS A FACTOR IN THE FORMATION OF UKRAINIAN IDENTITY. Сучасне українознавство в обороні держави та її повоєнній відбудові. pp. 259-260.

Shamsutdynova-Lebediuk T.N. (2025) ORTHODOXY AS A FACTOR OF UKRAINIAN CIVILIZATIONAL IDENTITY. Global science and education in the modern realities 2025. pp. 197-200.

Shamsutdynova-Lebediuk T.N. and Lyalyovych V. (2025) THE THEOLOGY OF MARRIAGE AND FAMILY: SACRED TEXTS AND DOCTRINAL FOUNDATIONS. "Organization of scientific research in modern conditions ‘2025". pp. 121-127.

Shamsutdynova-Lebedyuk T.N. and Lebedyuk Y. (2025) ECCLESIASTICAL AND THEOLOGICAL FOUNDATIONS OF EARLY UKRAINIAN CATHOLICISM IN 11TH-12TH CENTURIES. The III International scientific and practical conference «The most difficult problems of youth and ways to solve them». pp. 201-205.

Shamsutdynova-Lebedyuk T.N. and Lebedyuk Y. and Shamsutdynov B.F. (2025) CIVILIZATIONAL THRESHOLDS AND THE TRANSFORMATION OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE. Promising scientific researches of Eurasian scholars (№33). pp. 240-243.

Shamsutdynova-Lebedyuk T.N. and Lebedyuk Y. and Shamsutdynov B.F. (2025) THE INFLUENCE OF ISLAM ON SCIENCE AND EDUCATION IN THE MIDDLE AGES. SWorldJournal (№33). pp. 177-183. ISSN 2663-5712

Shelever O. and Ribtsun Y. and Shevchenko V. and Shevchenko S. and Soichuk R. and Kuzava I. (2025) THE EVOLUTION OF NEUROINCLUSION: HISTORICAL AND SEMANTIC PERSPECTIVES IN EUROPEAN EDUCATION. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 2025 (Vol.17): Issue 2. pp. 818-833. ISSN 2066-7329

Shlikhta G.O. and Shlikhta V.A. (2025) ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR MODELING THE EDUCATIONAL PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF IT SPECIALISTS IN INSTITUTIONS OF VOCATIONAL PRE-HIGHER AND HIGHER EDUCATION. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки, 2025 (121): Вип. 2. ISSN 2663-6387

Sirenko P.O. and Storozhenko I.P. and Sirenko R.R. and Yuzyk O.P. and Kindrat V.K. and Lietuviete D. and Kolesnyk T.V. (2025) RESILIENCE OF INDIVIDUAL HEALTH AND ENDOGENOUS RESPONSE TO DETERMINANTS OF MOTOR ACTIVITY OF ATHLETES. Medicni perspektivi, 2025 (№2): Т. 30. pp. 190-203.

Stetsa N. (2025) PERSPEKTYWY REALIZACJI EUROPEJSKICH MODELI PRACY SOCJALNEJ W UKRAINIE. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 315-326. ISSN 3006-6166

V

Valchuk L. (2025) FORMATION OF ENGLISH LANGUAGE COMPETENCE OF READING OF THE UPPER DEGREE OF STUDY OF ENGLISH LANGUAGE IN SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 59-61.

Verovkina O. Ye. and Ivashkevych E.E. and Mykchalchuk N.O. (2025) THE VERBALIZATION OF THE “TIME” AND “SPACE” CONCEPTS IN THE POLITICAL WAR DISCOURSES OF GREAT BRITAIN AND THE USA. In: Innovations in education and science in the context of European integration. Baltija Publishing, Riga, Latvia, pp. 27-54. ISBN 978-9934-26-557-0

Volkotrubova A. and Jie Liu and Remekh T. and Lytvyn L. and Bondar I. (2025) THE IMPACT OF CRITICAL THINKING STRATEGIES ON THE FORMATION OF STUDENTS' COGNITIVE INDEPENDENCE. Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, 2025 (№3): Vol.12. pp. 6-22. ISSN 2413-2349

Volska S. and Tiutiunnyk I. and Matsyshyna Z. and Datsiuk N. and Krailiuk L. (2025) REFLECTIONS ON REALITY: CONTEMPORARY UKRAINIAN VISUAL ART AND ROLE IN SOCIETY. International Journal on Culture, History, and Religion, 2025 (№511): Vol. 7. pp. 845-870. ISSN 3028-1318

Vytkalov V. and Prokopchuk I. and Herchanivska P. and Kravchenko A. and Kashshay O. (2025) PRESERVING UKRAINE’S CULTURAL HERITAGE THROUGH THE POWER OF VISUAL ARTS AND CONTEMPORARY DESIGN. International Journal of Sustainable Development, 2025. pp. 1463-1470. ISSN 1923-6654

Vytkalov V. and Prokopchuk I. and Herchanivska P. and Kravchenko A. and Kashshay O. (2025) UTILISING VISUAL ARTS AND DESIGN THE PRESERVATION OF UKRAINE'S CULTURAL HERITAGE. Serie de Conferencias, 2025: Vol. 4. pp. 1512-1522.

Vytkalov V. and Prokopchuk I. and Herchanivska P. and Kravchenko A. and Kashshay O. (2025) Utilising visual arts and design for the preservation of Ukraine’s cultural heritage. Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias, 2025: Vol. 4. pp. 1512-1522.

Y

Yakovenko D. and Bohachyk M.S. (2025) THE ROLE OF INTERNET RESOURCES IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 152-153.

Yakovenko D.O. and Bohachyk M.S. (2025) THE ROLE OF INTERNET RESOURCES IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH IN THE SECONDARY SCHOOL. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 193-194.

Yuzyk O. and Honcharuk V. and Pelekh Y. and Bilanych L. and Sirenko P. and Voitovych I. and Roienk L. and Bilanych H. and Makukh D. and Zidens J. and Yuzyk M. and Yuzyk M. (2025) RESERCH ON GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNOLOGIES IN DUKACATION: OPPORTUNITIES, CHALLENGES, AND ETHICAL ASPECTS. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 2025: Vol16, No1. pp. 139-151. ISSN 2067-3957

Z

Zakharchuk Z. and Tatarchuk O. (2025) GLOBAL EXPERIENCE OF STAGE INTERPRETATIONS OF “MACBETH”. Notes on art criticism, 2025 (№2): Vol. 25. pp. 52-62. ISSN 2226-2180

Zdanevych L. and Dychkivska I.M. and Atroshchenko T. and Uliukaieva I. and Rozghon V. and Reho H. (2025) DEVELOPMENT OF SOFT SKILLS IN FUTURE PRESCHOOL TEACHERS USING ICT IN THEIR PROFESSIONAL TRAINING. WSEAS Transactions on Information Science and Applications, 2025: Vol.22. pp. 311-325. ISSN 1790-0832

Є

Євдокімов І. and Мельничук О. (2025) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПОСТАНОВКИ ВИСТАВИ «МАКЛЕНА ҐРАСА» ЗА П’ЄСОЮ М. КУЛІША. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 147-151. ISSN 2411-1546

Євтух Ю.І. and Михальчук Р.Ю. (2025) ПІЗНАВАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ ШКОЛЯРІВ У МЕТОДИЦІ НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 340-342.

Євтушок В.В. and Косарєва О.І. (2025) ФОРМУВАННЯ УМІНЬ БУДУВАТИ РЕЧЕННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ЗНМ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 57-60.

Євтушок Л.В. and Косарєва О.І. (2025) НАОЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПМР. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 60-62.

Єгоров В.С. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ЗВУКОРЕЖИСЕРА: АКЦЕНТИ СУЧАСНОЇ ІНДУСТРІЇ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 27-32. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

І

Іванова О. and Оздемір О.В. (2025) ВТІЛЕННЯ ОСНОВНИХ ЕКЗИСТЕНЦІЙНИХ КАТЕГОРІЙ У ПОВІСТІ-ПРИТЧІ Р.БАХА «ЧАЙКА ДЖОНАТАН ЛІВІНГСТОН». Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 191-195.

Іванчук О.В. (2025) ДОБРОЧИНСЬКА ВАЛЕНТИНА АНАТОЛІЇВНА. РДГУ, м. Рівне.

Ільчук О.П. and Токар І.В. (2025) ХАРАКТЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ОРНАМЕНТУ ТРАДИЦІЙНОГО РЕМІЗНОГО ТКАЦТВА ЗАХІДНОГО ПОЛІССЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 345-348.

Іщук О. (2025) ВИКЛИКИ КОМЕРЦІАЛІЗАЦІЇ КУЛЬТУРИ В РЕГІОНАЛЬНОМУ ТУРИЗМІ. Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 24-30.

А

Абрамчук О. and Шостак О.О. (2025) ЛОГОПЕДИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ПРОСОДИЧНИХ КОМПОНЕНТІВ МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИЗАРТРІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 16-18.

Адах В. (2025) ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ З АВТОМАТИЗАЦІЇ, КОМП’ЮТЕРНО-ІНТЕГРОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА РОБОТОТЕХНІКИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 328-337. ISSN 3006-6166

Адах В. and Білоус В. (2025) ЦИФРОВЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ І КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 241-251. ISSN 2411-4553

Адах В. and Пустовіт Г.П. (2025) «Я-КОНЦЕПЦІЯ» У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ЯК ПРОФЕСІОНАЛА В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 3-5.

Адах Н.А. and Гаврилюк Н.В. (2025) ЗАВЖДИ В ПОШУКАХ НОВОГО: ТВОРЧОСВІТ ПРОФЕСОРА ГАЛИНИ МИКОЛАЇВНИ ВОКАЛЬЧУК. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 4-12.

Адах Н.А. and Гаврилюк Н.В. and Совтис Н.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ АФІКСАЛЬНОГО ТВОРЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКИХ НЕОЛОГІЗМІВ У ПОЕЗІЇ ВІКТОРА КОРДУНА. Актуальні питання гуманітарних наук, 2025 (Т.1): Вип. 85. pp. 166-171. ISSN 2308-4863

Адах Н.А. and Данилюк Н.О. and Совтис Н.М. (2025) НЕОЛОГІЯ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА: СПОСОБИ ПЕРЕКЛАДУ ПОЛЬСЬКОЮ МОВОЮ = TARAS SHEVCHENKO’S NEOLOGY: METHODS OF TRANSLATION INTO POLISH. Закарпатські філологічні студії, 2025 (Т.1): Вип.40. pp. 185-190.

Адах Н.А. and Совтис Н.М. and Гаврилюк Н.В. (2025) НЕОЛОГІЧНІ ЕКСПЕРИМЕНТИ ЛЕОНІДА ТАЛАЛАЯ. Актуальні питання гуманітарних наук, 2025 (Т.1): Вип. 83. pp. 166-171. ISSN 2308-4863

Акімов В. and Сойчук Р.Л. (2025) АКСІОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ТА ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 3-7.

Акімов В.Ю. (2025) ПРОФІЛАКТИКА ІНФОРМАЦІЙНОГО НАСИЛЬСТВА В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Алконова Д. and Гнедко Н.М. (2025) МЕТОДИКИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ НАВИЧОК МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 13-15.

Алієва Л.В. (2025) МУЗИЧНА ФОЛЬКЛОРИСТИКА. МОДУЛЬ «АНАЛІЗ НАРОДНОМУЗИЧНИХ ТВОРІВ». [Методичні рекомендації]

Алієва Л.В. (2025) ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ. [Методичні рекомендації]

Алієва Л.В. (2025) МУЗИЧНА ФОЛЬКЛОРИСТИКА МОДУЛЬ «УКРАЇНСЬКИЙ МУЗИЧНИЙ ФОЛЬКЛОР». [Методичні рекомендації]

Андрейчук А.А. and Сяська О.В. (2025) НОРМАТИВНІ ЗАСАДИ ФУНКЦІОНУВАННЯ ОРГАНІВ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 7-8.

Андрощук Г. and Вєтрова І.М. (2025) ВПЛИВ ОНЛАЙН НАВЧАННЯ НА ФОРМУВАННЯ АВТОНОМІЇ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ: ДОСЛІДЖЕННЯ ПРАКТИК ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 61-62.

Антипчук С.Г. and Пляшко О.С. (2025) ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ТРАНСФОРМАЦІЇ БІЗНЕС-ПРОЦЕСІВ ОПЕРАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА: ЕФЕКТИВНІСТЬ І ПЕРЕВАГИ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 117-119.

Антончук О.М. (2025) УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ). [Навчальний посібник]

Антончук О.М. (2025) МЕТОДИКА НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. [Навчальний посібник]

Антончук О.М. (2025) ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ У КОНТЕКСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ НАВЧАННЯ. Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації, 2025. pp. 8-10.

Антончук О.М. (2025) ПУБЛІЧНЕ МОВЛЕННЯ У СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2025: Вип. 1. pp. 76-82. ISSN 2786-4707

Антончук О.М. (2025) СУЧАСНИЙ ПІСЕННИЙ ДИСКУРС У МОВНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників (№14). pp. 132-139.

Антончук О.М. (2025) ВСТУП ДО СЛОВ’ЯНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ. [Методичні рекомендації]

Антончук О.М. (2025) ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК ВАЖЛИВИЙ ЕТАП ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. Acta Paedagogiсa Volynienses (№5). pp. 59-64. ISSN 2786-4693

Антончук О.М. (2025) ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ КУРСУ «ВСТУП ДО СЛОВ’ЯНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ». Міжнародні тенденції та перспективи розвитку в освіті та науці в умовах глобалізації. pp. 9-11.

Антонюк А.С. and Кіндрат П.В. (2025) НЕБЕЗПЕЧНІ ПРОТОКОЛИ ТА МЕТОДИ ШИФРУВАННЯ У ACTIVE DIRECTORY. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 155-160.

Антонюк М. (2025) ОСВІТНЯ ДІДЖИТАЛІЗАЦІЯ: ТРАНСФОРМАЦІЯ ЗМІСТУ КУРСУ ІКТ У ПІДГОТОВЦІ ПЕДАГОГІВ РІЗНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 102-111. ISSN 2411-4553

Антонюк М. (2025) MICROSOFT COPILOT ЯК ЦИФРОВИЙ РЕСУРС У СИСТЕМІ НАВЧАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИМ ТЕХНОЛОГІЯМ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ У ЗВО. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 371-380. ISSN 3006-6166

Антонюк М. and Генсіцька-Антонюк Н.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ МАТЕМАТИКИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 19-34.

Антонюк О. and Бігунов Д.О. (2025) ENCOURAGING OF SELF-INITIATION AT THE ENGLISH LANGUAGE LESSONS. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 63-64.

Антонюк- Кисіль В. and Левчук, Л. (2025) ПОРІВНЯЛЬНА ОЦІНКА ЯКОСТІ ЖИТТЯ ВАГІТНИХ ІЗ ВЕНОЗНОЮ ПАТАЛОГІЄЮ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 309-314.

Антонюк-Коберська Н.М. (2025) ХУДОЖНЯ ОСВІТА В УМОВАХ ВІЙНИ: МИСТЕЦТВО ЯК ФОРМА СПРОТИВУ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 201-216. ISBN 978-617-8161-72-9

Антонюк-Коберська Н.М. (2025) ЖИВОПИС (Образотворче мистецтво). [Teaching Resource]

Антонюк-Коберська Н.М. (2025) ЖИВОПИС (Декоративне мистецтво). [Teaching Resource]

Антонюк-Коберська Н.М. (2025) РИСУНОК (ОК 19). [Teaching Resource]

Антонюк-Коберська Н.М. and Вернюк Я.С. and Власюк О.П. and Ганжа М.В. and Гузь Я.В. and Крайлюк Л.В. and Локшук І.М. and Русак О.Л. and Сташук О.А. and Токар І.В. and Чернієнко В.А. and Шеретюк Р.М. (2025) ПРОФЕСІЙНА МИСТЕЦЬКА ОСВІТА РІВНЕНЩИНИ: ПЕРСОНАЛІЇ, ТЕХНОЛОГІЇ, ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ. Other. Волинські обереги, Рівне.

Антонюк-Коберська Н.М. and Гузь Я.В. (2025) РИСУНОК (ОК 19). [Teaching Resource]

Артемова О.І. (2025) РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТУ В ПОБУДОВІ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ. Science and Education, 2025 (№2). pp. 13-18. ISSN 2311-8466 ; 2414-4665

Артемова О.І. and Кондратюк Н. (2025) КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЯК УМОВА УСПІШНОЇ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 5-7.

Артемова О.І. and Рачинська О. (2025) ВПЛИВ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ ПЕРСОНАЛУ ОРГАНІЗАЦІЙ НА ЙОГО СУБ’ЄКТИВНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 8-9.

Афанаскіна В.Ю. and Фрідріх А.В. (2025) COGNITIVE-BASED APPROACHES IN LANGUAGE TEACHING. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 126-133.

Б

Бабак К. and Кулаков Р.С. (2025) РОЛЬ ПСИХОКОРЕКЦІЇ ТА ТРЕНІНГІВ У РОЗВИТКУ SOFT SKILLS У МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНОЇ, ВІКОВОЇ ТА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія: Філолгія, 2025 (№18). pp. 98-103. ISSN 2415–7384

Бабенко Ж.В. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ПРИЙОМІВ У СУЧАСНИЙ МАРКЕТИНГ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПРОДУКТІВ ТА ПОСЛУГ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 123-126.

Бабенко Ж.В. and Черніговець Т.І. (2025) ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ПРОМПТ-ІНЖИНІРИНГУ ТА КОНТЕНТ-МЕЙКІНГУ В МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Нова педагогічна думка, 2025: № 3 (123). pp. 9-15. ISSN 2520-6427

Бабич С.М. and Войтович І.С. and Шевцова Н.В. and Шліхта Г.О. and Кирик Т.А. (2025) ОСНОВИ ПРОГРАМУВАННЯ МОВОЮ С++. [Навчальний посібник]

Бабич С.М. and Ляшук Т.Г. (2025) ЕВОЛЮЦІЯ АРХІТЕКТУР ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ СИСТЕМ: ВІД МОНОЛІТНИХ ДО МІКРОСЕРВІСНИХ. Інфокомунікаційні та комп'ютерні технології (2(10)). pp. 30-36. ISSN 2788-5518

Бабич С.М. and Шевцова Н.В. and Кирик Т.А. and Сяський В.А. and Шліхта Г.О. and Батишкіна Ю.В. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО НАВЧАЛЬНОЇ (КОМП'ЮТЕРНОЇ) ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ». [Методичні рекомендації]

Байда І.П. and Бондар І.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ДЖЕРЕЛ ОСОБОВОГО ХАРАКТЕРУ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ШКІЛЬНОЇ ІСТОРІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 305-307.

Байда І.П. and Давидюк Р.П. (2025) РЕПАТРІАЦІЯ ЯК СКЛАДНИК ВІЙНИ ТА ПОВОЄННОГО ПЕРІОДУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 300-302.

Байда І.П. and Михальчук Р.Ю. (2025) ПІДГАЙЦІ – МІСЦЕ ПАМ’ЯТІ ТИСЯЧ ЄВРЕЇВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 303-305.

Байда А. and Джеджера О.В. (2025) ВПЛИВ МУЗИКИ НА ЕМОЦІЙНУ СФЕРУ ОСОБИСТОСТІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 3-5.

Байло Ю.В. (2025) ФОРМАЛЬНІ СТРУКТУРИ ТА КОМУНІКАТИВНІ ФУНКЦІЇ: СУЧАСНЕ БАЧЕННЯ МОВНОЇ СИСТЕМИ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 66-68.

Байло Ю.В. and Безкоровайна О.В. and Богачик М.С. and Бондаренко О.І. and Івашкевич Е.Е. and Капелюх Д.П. and Курята Ю.В. and Михальчук Н.О. and Оздемір О.В. and Середюк Л.А. and Симонович Н.П. and Станіславчук Н.І. and Ткачук А.І. and Федоренко С.В. and Хасматулін А.Р. and Яловенко А.В. (2025) АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ: МОВОЗНАВЧИЙ, ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИЙ ТА МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТИ. Other. Видавець Ю. Кукса, Рівне.

Баліка Л.М. and Бричок С.Б. and Філоненко Р.С. (2025) ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ПЕДАГОГІЧНОГО ЦИКЛУ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 99-109. ISSN 3006-6166

Баліка Л.М. and Капральцев Д.О. and Перець В.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 101-110. ISSN 3006-6166

Банацький-Шуманський М.В. and Сяський В. (2025) КЛАСТЕРИЗАЦІЯ НЕЧІТКИХ ОБРАЗІВ У НЕПЕРЕРВНИХ ПРОСТОРАХ ОЗНАК КОНКУРЕНТНИМИ НЕЙРОННИМИ МЕРЕЖАМИ КОХОНЕНА. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 245-251.

Барчук Л. and Ричагівська Ю.Є. (2025) СТИЛІСТИЧНИЙ СИНТАКСИС ЯК РОЗДІЛ ЛІНГВОСТИЛІСТИКИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників., 2025: Вип. 14. pp. 20-24.

Басюк Н.С. and Гуменюк О.В. (2025) МІСЦЕ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННЯ У СУЧАСНІЙ ІСТОРИЧНІЙ ОСВІТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 307-309.

Бедек В.М. and Микитин Т.М. (2025) СУТНІСТЬ МАРКЕТИНГУ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО РЕАЛІЗАЦІЇ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 88-90.

Безруков В.Л. and Панюк Т.П. (2025) МАРКЕТИНГ ЯК ОСНОВА ПОБУДОВИ КЛІЄНТООРІЄНТОВАНОЇ МОДЕЛІ ПІДПРИЄМСТВА. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 50-54.

Бендюг Л.О. and Вернюк Я.С. (2025) ДУХОВНИЙ ВСЕСВІТ СЛОВ’ЯН: ІСТОРИЧНІ ТА МІФОЛОГІЧНІ КОРЕНІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 309-311.

Бенчук С.О. and Панюк Т.П. (2025) МАРКЕТИНГОВЕ ЦІНОУТВОРЕННЯ НА РИНКУ ЦЕМЕНТУ УКРАЇНИ В УМОВАХ ЗРОСТАННЯ СОБІВАРТОСТІ ВИРОБНИЦТВА. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 54-58.

Бенчук С.О. and Панюк Т.П. and Гарбар С.П. (2025) ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ КАПІТАЛ ЯК СТРАТЕГІЧНИЙ РЕСУРС АДАПТАЦІЇ УКРАЇНСЬКИХ ЦЕМЕНТНИХ БРЕНДІВ ДО РИНКІВ ЄС. Via Economica, 2025: Вип. 11. pp. 9-14. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Бенчук С.О. and Якубовська Н.В. (2025) АСПЕКТИ КОНКУРЕНЦІЇ В ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ ЦЕМЕНТНОЇ ГАЛУЗІ УКРАЇНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 444-445.

Бердар Я.П. and Ціпан Т.С. (2025) ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КУЛЬТУРИ БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 5-7.

Березюк Т.П. (2025) СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ ТА ЧЛЕНІВ ЇХ СІМЕЙ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 5-7.

Березюк Т.П. (2025) ОЦІНЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УПРАВЛІНЦІВ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД. In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 298-331. ISBN 978-966-370140-0

Бернацька Н. and Прокопович Т.Ю. (2025) ХОРОВИЙ СПІВ ЯКЧИННИК ФОРМУВАННЯНАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ДІТЕЙУ ПОЛЬСЬКІЙШКОЛІ. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 4-6.

Берташ Б.М. (2025) ПЕРЕДУМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ ТА РОЛЬ СТРАТЕГІЧНОЇ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОЦІНКИ В АДАПТАЦІЇ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ДО ВИМОГ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 25-26.

Берташ Б.М. and Володимирець В.О. and Марциновський В.П. (2025) ОЦІНКА БІОРІЗНОМАНІТТЯ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ДОСЛІДЖЕНЬ ПРИРОДООХОРОННИХ УСТАНОВ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 4-11.

Бичков О.С. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "АНАЛІЗ ВИМОГ ДО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ". [Teaching Resource]

Блєдних М.А. and Сілкова Г.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СЛУЖБИ ЛУЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 126-129.

Бобровнік В.Л. and Савченко О.Р. (2025) ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ПРОЄКТУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 9-11.

Богатирьов В. and Олексюк О. (2025) МЕТАФОРИЧНІСТЬ СЦЕНОГРАФІЧНИХ ОБРАЗІВ У ВИСТАВАХ СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО ТЕАТРУ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 141-146. ISSN 2411-1546

Богдан С. (2025) ФОРМУВАННЯ МИСТЕЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ КРАЄЗНАВСТВА. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 6-8.

Богуцька Ю.А. and Федорова Н.В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ МЕТОДІВ І ПРИЙОМІВ У РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 17-18.

Богуш А. and Маліновська Н.В. (2025) МЕТОДИКА РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ТА НАВЧАННЯ РІДНОЇ МОВИ ДІТЕЙ РАННЬОГО І ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. [Teaching Resource]

Боднарюк І.Л. and Крайчук О.В. (2025) ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМЛИВОСТІ І ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У СУЧАСНІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 227-230.

Бондар І.В. (2025) ДИДАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ШКІЛЬНОЇ ІСТОРІЇ ОСВІТИ. Наукові інновації та передові технології, 2025 (№2): 42. pp. 1206-1215. ISSN 2786-5274

Бондар І.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ШКІЛЬНОЇ ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТИ ЗА ПОЛІКУЛЬТУРНИМ ПІДХОДОМ. Вісник науки та освіти, 2025 (№1(31)). pp. 861-871. ISSN 2786-6165

Бондар І.В. (2025) МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНИЙ СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ ІСТОРИЧНОЇ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 122-129. ISSN 3006-6166

Бондарев О. and Кузнєцов О. (2025) ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ І КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 253-267. ISSN 2411-4553

Бондарев О.Д. and Павелків О.М. (2025) ФАХОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ В ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 19-20.

Бондарчук І. and Джеджера К.В. (2025) ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 23-25.

Бондарюк І. and Крайчук О.В. (2025) ІНТЕРАКТИВНІ КОМАНДНІ КВЕСТИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТКУ SOFT SKILLS. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 34-37.

Бордюк І.Ю. and Крівцов В.В. (2025) КЛАСТЕРНА МОДЕЛЬ ПОЛІМЕРНИХ МАТЕРІАЛІВ ДЛЯ 4D ДРУКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 230-231.

Борейко Г.Д. and Сокіл Т.Г. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ХУДОЖНЬОЇ МОВИ УКРАЇНСЬКОГО ТЕАТРУ В УМОВАХ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 152-158. ISSN 2411-1546

Боринець Л. and Веремчук А.П. (2025) ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 16-19.

Борис О.О. and Михальчук Р.Ю. (2025) СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ШКІЛЬНОГО КУРСУ ІСТОРІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 312-314.

Боровець І.М. and Ойцюсь Л.В. (2025) МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ МОРФОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ І ВИЗНАЧЕННЯ РОСЛИН. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 232-233.

Боровець О.В. (2025) ВЗАЄМОДІЯ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ І СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 20-22.

Боровець О.В. (2025) ДИДАКТИКА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. [Навчальний посібник]

Боровець О.В. (2025) МОДЕЛЮВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗВО. [Навчальний посібник]

Боровець О.В. and Третяк О.М. (2025) ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського, 2025: №1(150). pp. 71-76. ISSN 2617-6688

Босак О. and Синьчук О.М. (2025) СТВОРЕННЯ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ЯК ВАЖЛИВА УМОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 22-25.

Боярин О. and Невинна Г.Я. (2025) ОСВІТНЬО-НАУКОВЕ СПІВРОБІТНИЦТВО УКРАЇНИ ТА ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 314-317.

Боярин О. and Невинна Г.Я. (2025) НАЦІОНАЛЬНІ ЗАГРОЗИ ІНФОРМАЦІЙНІЙ БЕЗПЕЦІ В УКРАЇНІ: ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 138-140.

Бриж В. and Дичківська І.М. (2025) ЗНАЧЕННЯ ІГОР-ДРАМАТИЗАЦІЙ ДЛЯ РОЗВИТКУ ВИРАЗНОСТІ МОВЛЕННЯ У ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ДИЗАРТРІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 25-29.

Бриковець А. and Верьовкіна О.Є. (2025) ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ЙОГО МІСЦЕ В ОСВІТІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 65-66.

Бричук О.В. and Фрідріх А.В. (2025) EMPOWERING EFL TEACHING AND LEARNING WITH AI. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 17-20.

Бугайченко М.Р. and Гурський В.А. (2025) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ЗВУКОВИМОВНИХ ПОРУШЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 21-24.

Бугайчук В. and Маліновська Н.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ГРАМОТИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 29-31.

Будзін Д.В. and Юхименко-Назарук І.А. (2025) АЛГОРИТМІЧНЕ УПРАВЛІННЯ В ЦИФРОВОМУ БІЗНЕСІ: ВИКЛИКИ ЕТИЧНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ТА НОВІ МОДЕЛІ ПРИЙНЯТТЯ УПРАВЛІНСЬКИХ РІШЕНЬ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 52-54.

Бутенко Т.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА У СПОРТІ ТА ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип 16). pp. 8-19.

Буцяк В.І. and Цюлюпа Н.Л. (2025) МАТЕРІАЛИ "ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ВІДКРИТОГО КОНКУРСУ ПІАНІСТІВ. РІВНЕ-2025". [Teaching Resource]

Буян С. and Совтис Н.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ МОВНОЇ ПОВЕДІНКИ В ІНТЕРНЕТІ: СЛЕНГ, ЕМОДЗІ, МЕМИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Vol.14. pp. 93-97.

Бєлова Є. and Маліновська Н.В. (2025) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОГО ВИКОРИСТАННЯ АЛЬТЕРНАТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З РАС. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 21-23.

Бєлова Є.В. and Маліновська Н.В. (2025) КОМУНІКАТИВНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 8-10.

Бігунець І.В. and Машта Н.О. and Микитин Т.М. (2025) ПРОБЛЕМИ СТРАТЕГІЧНОГО ПЛАНУВАННЯ РОЗВИТКУ ДЕРЖАВНОГО АРХІВУ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 91-93.

Білецький В.В. (2025) ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ. [Teaching Resource]

Білецький В.В. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЛІНІЙНА АЛГЕБРА ТА АНАЛІТИЧНА ГЕОМЕТРІЯ Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Білецький В.В. and Присяжнюк І.М. and Сяська Н.А. (2025) МАТЕМАТИЧНІ ПІДХОДИ У STEM-ОСВІТІ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025. pp. 110-121. ISSN 3006-6166

Білецький М. (2025) ПІДГОТОВКА ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 160-165.

Білецький М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 352-362. ISSN 3006-6166

Білоус В.В. and Пустовіт Г.П. (2025) ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 11-13.

Білоус С.О. and Баліка Л.М. (2025) ВИХОВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО СЕБЕ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 13-15.

Біляк Д. and Бігунов Д.О. (2025) ПРОБЛЕМА ЕКВІВАЛЕНТНОСТІ ПЕРЕКЛАДУ В ФІЛОЛОГІЇ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філдології, 2025. pp. 26-27.

В

Вавринюк М. and Пляшко О.С. (2025) ЕКОНОМІЧНА КІБЕРНЕТИКА В СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ: КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦЯ ТА ТЕНДЕНЦІЇ РИНКУ ПРАЦІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 127-130.

Ваколюк А.М. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОНЯТТЯ ГРИ ЯК МЕТОДУ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 24-25.

Ваколюк А.М. and Поліщук І. (2025) ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ ЧЕРЕЗ ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ У ВИХОВНІЙ РОБОТІ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 112-123. ISSN 2411-4553

Ваколюк А.М. and Чепурка О.Ю. (2025) РОЛЬ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 130-140. ISSN 3006-6166

Ваколюк А.М. and Шалівська Ю.В. and Поліщук І. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИХОВАННЯ ЕМПАТІЇ В УЧНІВ ЯК БАЗОВОЇ ЯКОСТІ МІЖОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИН В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 65-74. ISSN 2411-4553

Ваколюк А.М. and Шалівська Ю.В. and Поліщук І.В. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 111-122. ISSN 3006-6166

Валько Я. and Горопаха Н.М. (2025) СПІВПРАЦЯ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ФОРМУВАННІ У ДІТЕЙ МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО НАВЧАННЯ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 33-35.

Вальковець А.С. (2025) ЦИФРОВА ЕКОНОМІКА: ТРЕНДИ, ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ УКРАЇНСЬКОГО БІЗНЕСУ. Відновлення та модернізація економіки України: виклики, пріоритети, практики. pp. 32-34.

Вальковець А.С. (2025) ЕЛЕКТРОННІ ПЛАТЕЖІ ТА ЦИФРОВИЙ БАНКІНГ: ЯК ТЕХНОЛОГІЇ ЗМІНЮЮТЬ ФІНАНСОВУ ПОВЕДІНКУ СПОЖИВАЧІВ. Грааль науки (№51). pp. 281-290. ISSN 2710-3056

Вальковець А.С. (2025) ВПЛИВ МІЖНАРОДНИХ ТОРГОВИХ ПЛАТФОРМ НА МАРКЕТИНГ ТА БІЗНЕС-СТРАТЕГІЇ. Економічний простір (№198). pp. 9-14. ISSN 2224-6282

Вальковець А.С. (2025) СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ БРЕНДУ ТА ЛОЯЛЬНОСТІ КЛІЄНТІВ У СФЕРІ ПОСЛУГ. Via Economica, 2025: Вип. 9. pp. 20-25. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Вальковець А.С. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ПРОГНОЗУВАННЯ ФІНАНСОВИХ РИНКІВ: МОЖЛИВОСТІ ТА ОБМЕЖЕННЯ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 36-38.

Вальковець А.С. (2025) ПУБЛІЧНІ ЗАКУПІВЛІ В СИСТЕМІ PROZORRO: АНАЛІЗ ІННОВАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ. Сталий розвиток економіки, підприємств та суспільства. pp. 54-55.

Вальковець А.С. and Поляк К.Ю. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У МАРКЕТИНГУ. Управління розвитком соціально-економічних систем (Ч.3). pp. 118-121.

Вальковець А.С. and Якубовська Н.В. (2025) ПРАКТИКУМ МАРКЕТИНГОВА ТОВАРНА ПОЛІТИКА. [Навчальний посібник]

Валюх В. and Ойцюсь Л.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОГО ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЄКТІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 149-154.

Валюх Л.І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ ЩОДО ЗАХИСТУ ПРАВ ДІТЕЙ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 137-145.

Василець К. and Богачик М. and Богачик М.С. (2025) PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF MOTIVATION IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 67-68.

Василець К. and Богачик М.С. (2025) THE ROLE OF INTERACTIVE AND GAME-BASED LEARNING METHODS. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 207-209.

Василець К.В. and Богачик М.С. (2025) THE IMPORTANCE OF STUDENT-CENTERED APPROACHES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 26-27.

Василюк В.М. and Гаврилюк М.А. (2025) МЕТОДИКА ТРЕНУВАЛЬНОГО ЦИКЛУ ДЛЯ АМАТОРСЬКИХ ФУТБОЛЬНИХ КОМАНД З МЕТОЮ ПОКРАЩЕННЯ ТЕХНІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ГРАВЦІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 19-27.

Василюк В.М. and Гаврилюк М.А. (2025) МЕТОДИКА ТРЕНУВАЛЬНОГО ЦИКЛУ ДЛЯ АМАТОРСЬКИХ ФУТБОЛЬНИХ КОМАНД З МЕТОЮ ПОКРАЩЕННЯ ТЕХНІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ГРАВЦІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 19-27.

Василюк В.М. and Гаркавий А.О. (2025) СУЧАСНІ МЕТОДИ ТРЕНУВАННЯ УЧНІВ 13-15 РОКІВ ВПРАВАМИ З ЄДИНОБОРСТВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 28-35.

Василюк В.М. and Корнецький В.С. (2025) ВИБРАНІ ПАРАМЕТРИ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ У ЮНИХ ФУТБОЛІСТІВ В 12-14 РОКІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 35-43.

Василюк В.М. and Михальчук С.М. (2025) ІНДИВІДУАЛІЗОВАНИЙ ПІДХІД У ТРЕНУВАННІ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФУТБОЛІСТІВ НА СТАДІЇ ПОЧАТКОВОЇ СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 43-50.

Василюк В.М. and Плебанський В.І. (2025) УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ТРЕНЕРІВ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ СПОРТИВНИХ ДИСЦИПЛІН. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 50-56.

Василюк В.М. and Ярмощук О.О. (2025) ІСТОРІЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. [Навчальний посібник]

Василюк В.М. and Ярмощук О.О. (2025) ОСНОВИ ФУТБОЛУ. [Навчальний посібник]

Василюк В.М. and Ярмощук О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ З ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ (ТРЕНЕРСЬКОЇ) ПРАКТИКИ. [Методичні рекомендації]

Василюк В.М. and Ярмощук О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ З ПРОХОДЖЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ОРГАНІЗАЦІЙНО - УПРАВЛІНСЬКОЇ ПРАКТИКИ. [Методичні рекомендації]

Василюк В.М. and Ярмощук О.О. (2025) НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК ОСНОВИ ТЕОРІЇ ТА МЕТОДИКИ СПОРТИВНОГО ТРЕНУВАННЯ. [Методичні рекомендації]

Василюк В.М. and Ярмощук О.О. and Шелюк В.О. (2025) СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ СПОРТИВНО-АНАЛІТИЧНИХ НАВИЧОК У ФАХІВЦІВ ІЗ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ. Rehabilitation and Recreation, 2025 (№1): Vol.19. pp. 241-251. ISSN 2786-8354

Василюк О. (2025) ДЖЕЙН ОСТІН. ГОРДІСТЬ ТА УПЕРЕДЖЕННЯ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 7-11.

Василюк Ю. and Безлюдна В.І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕЖИВАННЯ САМОТНОСТІ МОЛОДДЮ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 5-8.

Вашенюк А.О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН. У колі однодумців, 2025. pp. 10-12.

Вашенюк А.О. and Павелків Р.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ СУЧАСНОГО ПІДПРИЄМЦЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 197-199.

Ващук Т.І. and Крайчук О.В. (2025) МОДЕЛЬ АКСІОМАТИЧНОЇ ТЕОРІЇ ЦІЛИХ ЧИСЕЛ. Mechanisms of Scientific and Technical Potential Development. pp. 71-74. ISSN 2664-4819

Величко І. and Юрчук О. (2025) ОЗДОРОВЧА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА ЯК ЧИННИК ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ІЗ ЗПР. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 35-36.

Верещук Л.Л. and Сяська І. (2025) РЕАЛІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОЇ КЛІНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФІЗИЧНИХ ТЕРАПЕВТІВ НА БАЗІ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ КЛІНІЧНОЇ ЛІКАРНІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 383-387.

Вернюк Я.С. (2025) ТВОРЧО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН СТЕПАНА ШЕВЧУКА. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 44-68. ISBN 978-617-8161-72-9

Вернюк Я.С. (2025) ДЕКОРАТИВНЕ МИСТЕЦТВО В КУЛЬТУРНО-ІСТОРИЧНОМУ ВИМІРІ. [Teaching Resource]

Вернюк Я.С. (2025) ЕТНОЛОГІЯ І НАРОДНЕ МИСТЕЦТВО УКРАЇНИ. [Teaching Resource]

Вернюк Я.С. (2025) ОК 11 ПРОМИСЛИ ТА РЕМЕСЛА. [Teaching Resource]

Верьовкіна О.Є. and Перішко І.В. and Протасевич Л. (2025) НOВІТНІ КОНЦЕПЦІЇ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ. Актуальні питання гуманітарних наук, 2025 (Т. 1): Вип. 87. pp. 319-324. ISSN 2308-4855, 2308-4863

Виннічук С.В. and Сяська О.В. (2025) ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ КАДРІВ МЕДИЧНОЇ ГАЛУЗІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 12-14.

Виногородська Д.О. (2025) ДІАНА ГЕБЛДОН. ЛИСТОК НА ВІТРІ. Ars Translatorica, 2025: Вип.10. pp. 11-14.

Виткалов В.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОК01 ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 03 «Гуманітарні науки» спеціальності 024 «Хореографія». [Teaching Resource]

Виткалов В.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОК05 РЕГІОНАЛЬНА КУЛЬТУРНА ПРАКТИКА для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності». [Teaching Resource]

Виткалов В.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОК14 УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 03 «Гуманітарні науки» спеціальності 034 «Культурологія». [Teaching Resource]

Виткалов В.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОК15 НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ У СОЦІОКУЛЬТУРНІЙ СФЕРІ для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності». [Teaching Resource]

Виткалов В.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОК22 СУЧАСНА РЕГІОНАЛЬНА КУЛЬТУРНА ПРАКТИКА для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності». [Teaching Resource]

Виткалов В.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОК23 МУЗЕЇ І СУЧАСНА РЕГІОНАЛЬНА КУЛЬТУРНА ПРАКТИКА для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 027 «Музеєзнавство, пам'яткознавство». [Teaching Resource]

Виткалов С.В. (2025) РЕГІОНАЛЬНИЙ МИТЕЦЬ У ПРОСТОРІ СУЧАСНИХ КУЛЬТУРНИХ ПРАКТИК: ЕВОЛЮЦІЯ ФОРМ ТВОРЧОГО ВИСЛОВУ. Синтез мистецтв у сучасних соціокультурних процесах, 2025. pp. 50-53.

Виткалов С.В. (2025) УКРАЇНСЬКИЙ МИТЕЦЬ В УМОВАХ СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ТА КУЛЬТУРНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТТЯ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРЧОСТІ ОЛЬГИ КАШШАЙ). Українська академія мистецтва, 2025: Вип. 38. pp. 91-97. ISSN 2411-3034; ISSN: 2786-5606

Виткалов С.В. and Виткалов В.Г. (2025) КУЛЬТУРНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ФОРМА РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку (№50). pp. 3-6. ISSN 2518-1890

Виткалов С.В. and Виткалов В.Г. (2025) УСТАНОВИ КУЛЬТУРИ І ОСВІТИ РЕГІОНУ У ЧАС ВІЙНИ: З ДОСВІДУ ОРГАНІЗАЦІЇ. Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 3-6.

Виткалов С.В. and Виткалов В.Г. (2025) НАУКОВА ПЕРІОДИКА ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ЗАСІБ ФУНКЦІОНУВАННЯ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ШКОЛИ: ПРОБЛЕМНИЙ РЯД І ТЕНДЕНЦІЇ. Мистецтво в час війни, 2025. pp. 13-14.

Виткалов С.В. and Виткалов В.Г. (2025) НАУКОВО-ДОСЛІДНА ПРАКТИКА В УМОВАХ ВІЙНИ: ДО РЕЗУЛЬТАТІВ ПРОВЕДЕННЯ ХХІ МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ В РІВНОМУ. Українські культурологічні студії, 2025 (№17): Вип. 2. pp. 56-58. ISSN 2616-9967

Виткалов С.В. and Виткалов В.Г. (2025) КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКА ТА ГУМАНІТАРНА СФЕРА У ЧАС ВІЙНИ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 3-6. ISSN 2411-1546

Виткалов С.В. and Вільчинська І.Ю. (2025) НОВІ КУЛЬТУРНІ ПРАКТИКИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЄДНОСТІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2025 (№3). pp. 10-16. ISSN 2226–3209, 2409–0506

Виткалов С.В. and Таборовець А. (2025) ІНСТИТУЦІЙНІ Й ОРГАНІЗАЦІЙНІ МОДЕЛІ ПІДТРИМКИ СВЯТКОВО-ОБРЯДОВОЇ ТРАДИЦІЇ ПОЛІССЯ В ІСТОРИЧНІЙ ДИНАМІЦІ УКРАЇНИ. Вісник маріупольського державного університету серія: філософія, культурологія, соціологія, 2025: Вип. 30. pp. 46-53. ISSN 2518-1343

Вишневська І.П. (2025) СПЕЦИФІКА РОБОТИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В КЛАСІ ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 83-87. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Вишневська М. and Гронь Л.В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МЕДІА РЕСУРСІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРУ ДЖ. К. РОУЛІНГ «ГАРРІ ПОТТЕР»). Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 69-70.

Владичук В. and Генсіцька-Антонюк Н.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАСОБУ LEARNINGAPPS НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 170-172. (In Press)

Владичук В. and Ковалець М. and Полюхович Н.В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ MS EXCEL ПРИ ДОВЕДЕННІ ІСТИННОСТІ ЛОГІЧНИХ МІРКУВАНЬ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 173-176.

Власюк Г.І. (2025) АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАПАДАЮЧОГО УДАРУ У ВОЛЕЙБОЛІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 56-65.

Власюк Г.І. and Войтина В.П. (2025) ЗМІСТОВЕ НАПОВНЕННЯ САМОСТІЙНИХ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 66-75.

Власюк Г.І. and Одарчук М.О. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 75-82.

Власюк Г.І. and Сеньчук О.С. (2025) ЗНАЧЕННЯ РОЗВИТКУ ВИТРИВАЛОСТІ У ВОЛЕЙБОЛІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 82-92.

Власюк Г.І. and Сергійчук К.О. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 92-98.

Власюк Г.І. and Ходорчук Б.В. (2025) ВИЗНАЧЕННЯ ЧИННИКІВ ВПЛИВУ НА ПРОФЕСІЙНО-ПРИКЛАДНУ ФІЗИЧНУ ПІДГОТОВКУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 98-108.

Власюк О.П. (2025) СУЧАСНІ МЕТОДИ ТА ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ НА КАФЕДРІ ОБРАЗОТВОРЧОГО ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА ІМЕНІ СТЕПАНА ШЕВЧУКА РІВНЕНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 94-117. ISBN 978-617-8161-72-9

Власюк О.П. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ ТА САМОСТІЙНИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ "ОСНОВИ КОМПОЗИЦІЇ". [Методичні рекомендації]

Власюк О.П. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНОЇ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «АНАЛІЗ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА». [Методичні рекомендації]

Власюк О.П. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЛАБОРАТОРНИХТА САМОСТІЙНИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ «АКТУАЛЬНІ ПРАКТИКИ В ДЕКОРАТИВНОМУ МИСТЕЦТВІ». [Методичні рекомендації]

Власюк О.П. (2025) МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ "МИСТЕЦТВО". [Teaching Resource]

Власюк О.П. (2025) МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «МИСТЕЦТВО». [Teaching Resource]

Власюк О.П. (2025) ОСНОВИ КОМПОЗИЦІЇ ТА КОЛЬОРОЗНАВСТВА. [Teaching Resource]

Власюк О.П. (2025) АНАЛІЗ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Власюк О.П. (2025) ОСНОВИ КОМПОЗИЦІЇ. [Teaching Resource]

Власюк О.П. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНОЇ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ з дисципліни "CONTEMPORARY ART". [Методичні рекомендації]

Власюк О.П. and Антонюк-Коберська Н.М. and Гузь Я.В. (2025) ФІЛОСОФІЯ МИСТЕЦЬКОГО ТВОРУ В ДОБУ ПОСТМОДЕРНУ. Вісник науки та освіти, 2025 (№3): 33. pp. 2142-2152. ISSN 2786-6165

Власюк О.П. and Сташук О.А. (2025) АКТУАЛЬНІ ПРАКТИКИ В ДЕКОРАТИВНОМУ МИСТЕЦТВІ (ОК13). [Teaching Resource]

Вознюк М.А. and Карпухіна Т.О. (2025) АВАРІЯ НА ЧОРНОБИЛЬСЬКІЙ АТОМНІЙ ЕЛЕКТРОСТАНЦІЇ 26 КВІТНЯ 1986 Р.: ПРИЧИНИ, НАСЛІДКИ ТА МАСШТАБИ. (СУЧАСНИЙ ПОГЛЯД). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 317-324.

Вознюк О. and Шурин О.І. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРИКЛАДНОЇ ТА ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 20-29. ISSN 2411-4553

Войтович І.О. and Шадюк О.І. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПРАВИЛАМИ БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 28-31.

Войтович І.С. (2025) ДОСВІД УПРОВАДЖЕННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІН ЦИФРОВОГО ТА МЕТОДИЧНОГО ЗМІСТУ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 176-180.

Войтович І.С. and Байло О.А. (2025) ПРОВЕДЕННЯ ПРОЦЕДУРИ АКРЕДИТАЦІЇ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ НА ПЕРШОМУ (БАКАЛАВРСЬКОМУ) ТА ДРУГОМУ (МАГІСТЕРСЬКОМУ) РІВНЯХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ. [Методичні рекомендації]

Войтович М.П. and Ціпан Т.С. (2025) ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: АКТУАЛІЗАЦІЯ ПРОБЛЕМИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 31-33.

Войтович О. and Дичківська І.М. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ АРТ-ТЕХНОЛОГІЙ У КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 37-39.

Войтович О.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ СТІЙКОСТІ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. Педагогічні науки, 2025: Вип. 159. pp. 48-55.

Войтович О.П. (2025) ОНОВЛЕННЯ ЗМІСТУ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ХІМІЇ» З УРАХУВАННЯМ СУЧАСНИХ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ ШКІЛЬНОЇ ХІМІЧНОЇ ОСВІТИ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 26-29. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Воловик Г.П. and Мандигра Ю. (2025) ЄДИНЕ ЗДОРОВ’Я. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 154-159.

Володимирець В.О. and Ойцюсь Л.В. and Гуцман С.В. and Виговський І.В. (2025) ВИДИ АДВЕНТИЧНИХ РОСЛИН ТОНКОНОГОВІ/РОАСЕАЕ/ У ФЛОРІ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 3. pp. 36-43. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Володимирець В.О. and Солодка Т. and Ойцюсь Л.В. (2025) ІНВАЗІЙНІ ВИДИ РОСЛИН АНТРОПОГЕННО ТРАНСФОРМОВАНИХ ЕКОСИСТЕМ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 11-15.

Волос І.В. and Микитин Т.М. (2025) УПРАВЛІННЯ ЦІНОВОЮ ПОЛІТИКОЮ ТОРГІВЕЛЬНОГО ПІДПРИЄМСТВА В УМОВАХ ГЛОБАЛЬНИХ ВИКЛИКІВ. Via Economica, 2025: Вип. 9. pp. 26-31. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Волос І.В. and Микитин Т.М. (2025) ФОРМУВАННЯ ЕФЕКТИВНОЇ СИСТЕМИ МЕНЕДЖМЕНТУ У СФЕРІ МЕДИЧНИХ ВИРОБІВ В УКРАЇНІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 54-56.

Волос Н. and Ричагівська Ю.Є. (2025) ТЕМПОРАЛЬНА СИНТАКСЕМА ЯК ЕЛЕМЕНТ СЕМАНТИЧНОЇ СТРУКТУРИ РЕЧЕННЯ В СУЧАСНИХ ТЕКСТАХ ТВОРІВ ДЕТЕКТИВНОГО ЖАНРУ. Актуальнi питання гуманiтарних наук, 2025 (Вип.86): Т. 1. pp. 251-257. ISSN 2308-4855 (Print), ISSN 2308-4863 (Online)

Волос Н.П. and Авдейчик К. (2025) СИНТАКСИЧНІ КОНСТРУКЦІЇ З ОЗНАЧЕННЯМИ В РОМАНІ «ЗА СПИНОЮ» ГАСЬКИ ШИЯН: СТРУКТУРНО-ФУНКЦІЙНИЙ АСПЕКТ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Vol.14. pp. 25-31.

Волос Н.П. and Баковецька Д. (2025) КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНЕ НАВАНТАЖЕННЯ СКЛАДНИХ СПОЛУЧНИКОВИХ КОНСТРУКЦІЙ НЕРОЗЧЛЕНОВАНОЇ СТРУКТУРИ У ТЕКСТАХ ТВОРІВ А.КОКОТЮХИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 32-38.

Волос Н.П. and Сукало Т. (2025) ЛІНГВАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ СКЛАДНИХ БАГАТОКОМПОНЕНТНИХ РЕЧЕНЬ У ТВОРАХ НАТАЛІЇ ГУРНИЦЬКОЇ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип.14. pp. 39-46.

Волошин А.І. and Хомич С.В. (2025) ОГЛЯД РИНКУ CRM-СИСТЕМ В УКРАЇНІ: СТАН І ПЕРСПЕКТИВИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 445-447.

Волошин В.Ю. and Совик Т.О. (2025) МЕТОДИ РОБОТИ ЛОГОПЕДА ІРЦ З РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ З ЗАТРИМКОЮ ПСИХОМОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 34-36.

Волянюк Г.М. and Ясногурська Л.М. (2025) КОНЦЕПТОСФЕРА WEATHER В АНГЛІЙСЬКІЙ ЛІНГВОКУЛЬТУРІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 430-433.

Воробець Б. and Горопаха Н.М. (2025) ПРИРОДНИЧІ ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВОЇ ТА КОГНІТИВНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 43-44.

Ворон Оксана (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З КУРСУ «ФІЛОСОФІЯ» (ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ. [Методичні рекомендації]

Ворон Оксана (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З КУРСУ «ФІЛОСОФІЯ» (ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ, СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА, ОПП "СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА. ЛОГОПЕДІЯ". [Методичні рекомендації]

Ворон Оксана (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЛОСОФІЯ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ». [Teaching Resource]

Ворон Олена and Ворон Оксана (2025) КОНЦЕПЦІЯ ВІЙНИ ТА МИРУ В ЗАХІДНОМУ ХРИСТИЯНСТВ. Культурологічний альманах, 2025: Вип. 1(13). pp. 70-75. ISSN 2786-7250

Воронова А. and Маліновська Н.В. (2025) РОЛЬ БАТЬКІВ У ФОРМУВАННІ СЕНСОМОТОРНИХ НАВИЧОК ДИТИНИ ПІД ЧАС ДОМАШНЬОЇ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 44-46.

Воронова А.І. and Маліновська Н.В. (2025) СЕНСОМОТОРНИЙ ПІДХІД У КОРЕКЦІЇ РОТАЦИЗМУ В ДОШКІЛЬНИКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 37-39.

Вєтрова І.М. and Потапчук С. (2025) ТРУДНОЩІ ВПРОВАДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ АВТОНОМІЇ НА УРОЦІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УКРАЇНСЬКИХ ШКОЛАХ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 75-85. ISSN 2411-4553

Візітів Ю.М. (2025) СЕМІОТИКА ГЕЙМДЕВУ. ПРИСУТНІСТЬ МАРКЕРІВ РАДЯНСЬКОЇ ЕПОХИ В ІГРОВОМУ НАРАТИВІ. In: Life on the cutting edge: Science. Libraries. Society. Baltija Publishing, Riga, Latvia, pp. 1-43. ISBN 978-9934-26-535-8

Візітів Ю.М. and Сатієвський А.А. (2025) КОРЕЙСЬКА МЕНШИНА (СПІЛЬНОТА ) В УКРАЇНІ. ВИКЛИКИ ТА РЕАЛІЇ ПОВСЯКДЕННЯ. Професійно-прикладні дидактики, 2025: Вип. 1. pp. 113-120. ISSN 2521-6449

Візітів Ю.М. and Сєвєрова О.В. (2025) ПРОГРАМА ТА МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ З ПЕДАГОГІЧНОЇ (ВИРОБНИЧОЇ) ПРАКТИКИ здобувачам вищої освіти 1 курсу другого (магістерського) рівня галузі знань: 01 «Освіта» спеціальності: 014 «Середня освіта» предметної спеціальності: 014.03 «Середня освіта. Історія та громадянська освіта». [Teaching Resource]

Візітів Ю.М. and Сєвєрова О.В. (2025) ПРОГРАМА ТА МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ З ПЕДАГОГІЧНОЇ (ВИРОБНИЧОЇ) ПРАКТИКИ здобувачам вищої освіти 4 курсу першого (бакалаврського) рівня з галузі знань: 01 «Освіта/Педагогіка» спеціальності: 014 «Середня освіта (Історія)». [Teaching Resource]

Візітів Ю.М. and Сєвєрова О.В. (2025) ПРОГРАМА ТА МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ З НАВЧАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ здобувачам вищої освіти 4 курсу першого (бакалаврського) рівня з галузі знань: 01 «Освіта/Педагогіка» спеціальності: 014 «Середня освіта (Історія)». [Teaching Resource]

Вільчинський Р. and Антонюк М.С. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ГЕЙМІФІКАЦІЇ У ВИКЛАДАННІ ІНФОРМАТИКИ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ УЧНІВ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 165-169.

Г

Гаврилович І. and Михальчук Н.О. (2025) ПРОБЛЕМА НАВЧАННЯ ЧИТАННЮ ЯК ВИДУ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ ЗА ЗАНЯТТЯХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 71-73.

Гаврилюк Т. and Михальчук Н.О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМООЦІНКИ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 39-40.

Галатюк М.Ю. (2025) СПОРТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 10-13.

Галатюк М.Ю. (2025) СПОРТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ СПОРТИВНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ. Професійно-прикладні дидактики, 2025: Вип. 1. pp. 15-20. ISSN 2521-6449

Галуха Л.Ю. (2025) РОЛЬ УКРАЇНСЬКИХ ІНТЕЛЕКТУАЛІВ У ФОРМУВАННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕЇ В ХІХ СТОЛІТТІ. Вісник науки та освіти, 2025 (№ 1): (31). pp. 2034-2048. ISSN 2786-6165

Галуха Л.Ю. (2025) ОСВІТНІ МОДЕЛІ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РІВНОГО ДОСТУПУ ДО ОСВІТИ В ІСТОРИЧНОМУ КОНТЕКСТІ УКРАЇНИ. Педагогічна Академія: наукові записки, 2025 (№ 16). ISSN 2786-9458-online

Ганжа М.В. (2025) ПОТЕНЦІАЛ ЗАНЯТЬ З ХУДОЖНЬО-ПРОЄКТНОЇ ГРАФІКИ ЯК ЧИННИК ПОНЯТІЙНО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 118-129. ISBN 978-617-8161-72-9

Ганжа М.В. (2025) МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ "МИСТЕЦТВО". [Teaching Resource]

Ганжа М.В. (2025) МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН. [Teaching Resource]

Ганжа М.В. (2025) ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. [Teaching Resource]

Ганжа М.В. (2025) ХУДОЖНЬО-ПРОЕКТНА ГРАФІКА. [Teaching Resource]

Ганжа М.В. (2025) ОСНОВИ ЕКОДИЗАЙНУ. [Teaching Resource]

Ганжа М.В. (2025) ХУДОЖНЬО-КОМП'ЮТЕРНА ГРАФІКА. [Teaching Resource]

Гапон Л.Д. and Алієва Л.В. (2025) РОБОТА НАД РЕПЕРТУАРОМ ТА РЕКОНСТРУКЦІЄЮ ТРАДИЦІЙНИХ ОБРЯДОВИХ ДІЙСТВ У ФОЛЬКЛОРНОМУ КОЛЕКТИВІ: МЕТОДИКА Й ПРАКТИКА. Вісник Київського національного університету культури і мистецтв, 2025: Вип. 52. pp. 19-26.

Гарбар С.П. (2025) РОЗВИТОК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО КАПІТАЛУ ПІДПРИЄМСТВА В УМОВАХ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ ЕКОНОМІКИ. Via Economica (№8). pp. 13-17. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Гарбар С.П. and Панюк Т.П. (2025) РОЗВИТОК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО КАПІТАЛУ ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 448-451.

Гарбар С.П. and Панюк Т.П. (2025) ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ КАПІТАЛ ЯК КЛЮЧОВИЙ ФАКТОР КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ: МАРКЕТИНГОВИЙ ПІДХІД ДО УПРАВЛІННЯ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 58-62.

Гафич Є.М. and Петренко С.В. (2025) ЦИФРОВА ОСВІТА ТА EDTECH: АВТОМАТИЗАЦІЯ ЕЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБІГУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 268-269.

Гаєвська А.В. (2025) ПАЛЬЧИКОВА ГІМНАСТИКА ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 49-51.

Гендера Д. and Шадюк О.І. (2025) АРТИКУЛЯЦІЙНА ТА ДИХАЛЬНА ГІМНАСТИКИ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ЗАЇКАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 51-52.

Геник І. and Михальчук Н.О. (2025) THE WAYS OF ORGANIZING CLASSROOM MANAGEMENT. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 74-76.

Генсіцька-Антонюк Н.О. and Крайчук О.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ З МАТЕМАТИКИ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА) З ДОДАТКОВОЮ СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ІНФОРМАТИКА) ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ. [Методичні рекомендації]

Генсіцька-Антонюк Н.О. and Присяжнюк І.М. and Білецький В.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ ЗДОБУВАЧА ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ А4.04 «СЕРЕДНЯ ОСВІТА» (МАТЕМАТИКА) ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ. [Методичні рекомендації]

Генсіцька-Антонюк Н.О. and Сяська Н.А. (2025) РОЗВ’ЯЗУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНИХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 155-163. ISSN 3006-6166

Герасименко М.О. and Поліщук О.Ю. (2025) ВПЛИВ ВОЄННИХ ДІЙ НА ФІНАНСОВУ СИСТЕМУ УКРАЇНИ: ТЕНДЕНЦІЇ, РИЗИКИ, СТАБІЛІЗАЦІЙНІ ЗАХОДИ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 23-24.

Герасименко О.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ЗАСОБАМИ КОМПОЗИЦІЇ ПІД ЧАС ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 9-11.

Герасименко О.А. (2025) ПРАКТИКУМ З ОСНОВ ТЕХНІКИ ТА ТЕХНОЛОГІЙ. [Методичні рекомендації]

Герасимчук Т.Ф. (2025) ЄВРОПЕЙСЬКИЙ СОЮЗ І ҐЕНДЕРНА РІВНІСТЬ: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ТА ІНСТИТУЦІЙНІ МЕХАНІЗМИ ПІДТРИМКИ. Вісник Прикарпатського університету. Серія. Політологія, 2025: Вип. 20. pp. 239-255. ISSN 2312-1815

Герасимчук Т.Ф. (2025) ЄВРОПЕЙСЬКІ ЦІННОСТІ У ФОРМУВАННІ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ: РОЛЬ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Acta non verba: ціннісні орієнтири вищої освіти в контексті євроінтеграції, 2025. pp. 47-52.

Герасимчук Т.Ф. (2025) РОЛЬ СОЛІДАРНОСТІ ЄС У ПОСИЛЕННІ СТІЙКОСТІ УКРАЇНИ В УМОВАХ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ. Розвиток політичної науки: європейські практики та національні перспективи, 2025. pp. 64-70.

Герасимчук Т.Ф. and Григорук В.О. (2025) СТІЙКІСТЬ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД ЯК ЧИННИК ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ УКРАЇНИ. Європейська інтеграція України: виклики, досвід, перспективи, 2025. pp. 13-16.

Герасимюк А. and Джеджера О.В. (2025) ВПЛИВ МЕТОДІВ АРТТЕРАПІЇ НА ЕМОЦІЙНИЙ СТАН ПІДЛІТКА. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 8-10.

Герман Т. and Сяський В. (2025) ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 37-42.

Герук В.М. and Верьовкіна О.Є. (2025) REASONS OF DOING MISTAKES IN WRITING. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 137-142.

Герук В.М. and Верьовкіна О.Є. (2025) REASONS OF DOING MISTAKES IN WRITING. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 77-79.

Главінська Е.С. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА СІМЕЙ У ПЕРІОД КРИЗИ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ: ДОСВІД ПРОГРАМИ «ТИ ЯК»? У колі однодумців, 2025. pp. 18-20.

Главінська О.Д. and Главінська Е.С. (2025) СТРАТЕГІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ВІДНОВЛЕННЯ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ТА ВЕТЕРАНІВ БОЙОВИХ ДІЙ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 26-28.

Глюза К. and Яцюк Н.О. (2025) ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ЖИТТЄСТІЙКОСТІ ОСОБИСТОСТІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 10-13.

Глінчук Ю.О. (2025) БЕЗПЕКОВА ТА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЛЬНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КОНТЕКСТІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 12-13.

Глінчук Ю.О. and Боровець О. (2025) ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ДО ПРОФІЛАКТИКИ БУЛІНГУ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 14-15.

Глінчук Ю.О. and Крук М. (2025) ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ З НЕБЕЗПЕЧНИМИ РОСЛИНАМИ РІВНЕНЩИНИ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 16-17.

Глінчук Ю.О. and Левчук А. (2025) ВПЛИВ ШКІДЛИВИХ ЗВИЧОК НА ЗДОРОВ’Я ПРАЦІВНИКА. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 18-19.

Глінчук Ю.О. and Лобур В. (2025) ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ З НЕБЕЗПЕЧНИМИ ПАРАЗИТАМИ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 20-21.

Глінчук Ю.О. and Махник С. (2025) ПРОФЕСІЙНЕ ВИГОРАННЯ В IT-СФЕРІ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 22-23.

Глінчук Ю.О. and Мелещук Л. (2025) ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ З НЕБЕЗПЕЧНИМИ КОМАХАМИ СВОЄЇ МІСЦЕВОСТІ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 24-25.

Глінчук Ю.О. and Мурза Д. (2025) ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 26-27.

Глінчук Ю.О. and Нергеш Я. (2025) ОСНОВНІ ЕРГОНОМІЧНІ ВИМОГИ ДО КАБІНЕТУ ЛОГОПЕДА В ЗДО. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 28-29.

Глінчук Ю.О. and Попович Д. (2025) ПРОБЛЕМА ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ В РОБОТІ ФІЗИЧНОГО ТЕРАПЕВТА. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 30-31.

Глінчук Ю.О. and Прокопчук А. (2025) БЕЗПЕКА ВИКОРИСТАННЯ ЛОГОПЕДИЧНИХ ЗОНДІВ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 32-33.

Глінчук Ю.О. and Процюк Н. (2025) БЕЗПЕКА ОРГАНІЗАЦІЇ ЕКСКУРСІЙ У ПРИРОДУ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 34-35.

Глінчук Ю.О. and Радчук А. (2025) НЕБЕЗПЕКИ ДЛЯ ЗДОРОВ’Я ФІЗИЧНИХ ТЕРАПЕВТІВ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 36-37.

Глінчук Ю.О. and Радчук Л. (2025) ВПЛИВ ШКІДЛИВИХ ЗВИЧОК НА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 38-39.

Глінчук Ю.О. and Самчук Д. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ З ПРАВИЛАМИ ПОВЕДІНКИ В КАБІНЕТІ ЛОГОПЕДА. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 40-41.

Глінчук Ю.О. and Семенюк М.-Д. (2025) ПРОСВІТНИЦЬКА РОБОТА В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ ГЕЛЬМІНТОЗІВ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 42-43.

Глінчук Ю.О. and Шліхта Г.О. (2025) ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ІНФОРМАЦІЙНОЇ ГІГІЄНИ В МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ. Освіта. Інноватика. Практика, 2025 (№6): Т.13. pp. 20-25. ISSN 2616-650X

Гнедко Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ПРОЄКТНИХ ПРОФЕСІЙНИХ НАВИЧОК ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНЕРА У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 42-45.

Гнип В.Т. and Михальчук Р.Ю. (2025) СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ УГОРСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ 1956 РОКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 325-330.

Гоголь Т.В. (2025) ЛОГІСТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ У ПІДГОТОВЦІ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ З ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ: ПРОБЛЕМИ ОЦІНЮВАННЯ ТА ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ. Інноваційна педагогіка, 2025 (Т.2): Вип. 79. pp. 247-250. ISSN 2663-6085, 2663-6093

Гоголь Т.В. (2025) ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ДО ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наука і техніка сьогодні, 2025 (45): Вип. 4. pp. 624-635. ISSN 2786-6025

Гоголь Т.В. (2025) УПРАВЛІНСЬКІ ТА ЛОГІСТИЧНІ ПІДХОДИ В ОРГАНІЗАЦІЇ ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025: Вип. 16. pp. 108-116.

Гоголь Т.В. (2025) ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ З ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Гоголь Т.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА МАРКЕТИНГУ В СПОРТІ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 017 «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ». [Teaching Resource]

Гоголь Т.В. and Гоголь В. (2025) ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПІДГОТОВКИ ВОЛЕЙБОЛІСТІВ УНІВЕРСИТЕТСЬКИХ КОМАНД З УРАХУВАННЯМ ЇХНЬОГО ІГРОВОГО АМПЛУА. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 164-174. ISSN 3006-6166

Гоголь Т.В. and Гоголь В.В. and Кіндрат В.К. (2025) ПРОЄКТУВАННЯ МОДЕЛІ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОЇ ПІДГОТОВКИ ВОЛЕЙБОЛІСТІВ З УРАХУВАННЯМ ЇХНЬОГО ІГРОВОГО АМПЛУА. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 97-103. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Годунко Т.П. and Совик Т.О. (2025) ДО ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ІНКЛЮЗИВНИХ ГРУПАХ ЗДО ЗАСОБАМИ ЛОГОПЕДИЧНОГО ЛОТО. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 39-41.

Головенко Т. and Фрідріх А.В. (2025) THE MAIN CHARACTERISTICS OF COMMUNICATIVE-COMPETENT APPROACH. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 80-81.

Головіна О. and Назаревич В.В. (2025) РЕАБІЛІТАЦІЯ ПРОЯВІВ ПТСР ЗАСОБАМИ АРТТЕРАПІЇ. Студентський дайджест, 2025. pp. 13-15.

Голубєв О.В. and Машта Н.О. (2025) КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ УКРАЇНСЬКИХ ВИРОБНИКІВ ТАКТИЧНОГО ОДЯГУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 57-59.

Гольонко О. and Федорова Н.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАЇКАННЯМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 53-56.

Голя Г.М. (2025) ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА УЧИТЕЛІВ У ЛУЦЬКОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УЧИЛИЩІ (1939–2003). Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Гонгало Х. and Остапчук Н.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ РУТИННИХ ЗАВДАНЬ ПЕДАГОГА: АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНИХ ДАНИХ, ПЕРЕВІРКА ЗАВДАНЬ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 254-259.

Гончарук О. and Назарець Л.М. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ САМООЦІНКИ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 56-59.

Гопанчук І.О. and Савченко О.Р. (2025) ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТНИХ ПЕРЕВАГ МІСЦЕВОГО БІЗНЕСУ В УМОВАХ СІЛЬСЬКОЇ ГРОМАДИ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 27-29.

Гопанчук Ю. and Касаткіна-Кубишкіна О.В. (2025) ВІД ТРАВМИ ДО СТІЙКОСТІ: ТРАВМА-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ЯК ШЛЯХ ДО БЛАГОПОЛУЧЧЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 15-17.

Гордовський Ю.В. and Войтович О.П. (2025) ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ГЕОГРАФІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 41-43.

Горопаха Н.М. (2025) НАСТУПНІСТЬ В ЕКОЛОГІЧНІЙ ОСВІТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Педагогічна академія, 2025 (№18). pp. 1-20. ISSN 2786-9458

Горопаха Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ УМІНЬ НАВЧАЛЬНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА З ПЕДАГОГОМ ТА ОДНОЛІТКАМИ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДОЗНАВСТВА. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 59-61.

Горпинич С. and Козлюк О.А. (2025) СПІВПРАЦЯ ЛОГОПЕДА ТА БАТЬКІВ У ПРОЦЕСІ КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 61-64.

Горіна Л.І. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ВК 20 «ІСТОРІЯ АНСАМБЛЕВОГО ВИКОНАВСТВА». [Teaching Resource]

Горіна Л.І. and Турчин Г.П. (2025) МЕТОДИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ-ІНСТРУМЕНТАЛІСТІВ У ВИВЧЕННІ ДИРИГУВАННЯ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 10-14. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Григорук А.С. and Поляк К.Ю. (2025) СУТНІСТЬ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ АДАПТИВНОСТІ В СИСТЕМІ СУЧАСНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 60-62.

Григорук В.О. and Герасимчук Т.Ф. (2025) СТІЙКІСТЬ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД В УМОВАХ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 331-333.

Григорійчук Б.В. and Сяська О.В. (2025) ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗАКЛАДІВ СИСТЕМИ ОХОРОНИ ЗДОРОВʼЯ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 15-17.

Григус І.М. and Цейзер Т.В. and Касянчук В.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ БІОГЕОМЕТРИЧНОГО ПРОФІЛЮ ЮНИХ ЧЕРЛІДЕРІВ З РІЗНИМИ ТИПАМИ ПОСТАВИ ЯК ПЕРЕДУМОВА ДЛЯ РОЗРОБКИ ПРОГРАМ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ = FEATURES OF THE BIOGEOMETRIC PROFILE OF YOUNG CHEERLEADERS WITH DIFFERENT POSTURE TYPES AS A PREREQUISITE FOR THE DEVELOPMENT OF PHYSICAL THERAPY PROGRAMS. Rehabilitation and Recreation, 2025 (№3): Вип. 9. pp. 29-44. ISSN 2786-8354

Григус І.М. and Ястремський О.О. and Чепурка О.Ю. (2025) ХАРАКТЕРИСТИКА ГОНІОМЕТРІЇ ПОСТАВИ ЖІНОК ДРУГОГО ПЕРІОДУ ЗРІЛОГО ВІКУ = CHARACTERISTICS OF GONIOMETRY OF POSTURE OF WOMEN OF THE SECOND PERIOD OF MATURE AGE. Rehabilitation and Recreation, 2025 (№3): Vol. 19. pp. 179-189. ISSN 2786-8354

Гринбокий Б.Л. and Власюк О.П. (2025) ФІЛОСОФІЯ КАТЕГОРІЇ ВОГНЮ В КОНТЕКСТІ КУЛЬТУРНИХ ТА СОЦІАЛЬНИХ ЗМІН. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 471-474.

Гринькова Н.М. and Стельмашук Ж.Г. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНО-ЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 96-102. ISSN 2411-4553

Грицай Н.Б. (2025) МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ НАУК ДО ВИКЛАДАННЯ ІНТЕГРОВАНИХ КУРСІВ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 2. pp. 13-19. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Грицай Н.Б. (2025) ЗМІСТ ІНТЕГРОВАНИХ КУРСІВ З ПРИРОДНИЧИХ НАУК У ФРАНЦІЇ, ІСПАНІЇ ТА ПОРТУГАЛІЇ. Наукові записки. Серія: Проблеми природничо-математичної, технологічної та професійної освіти, 2025 (6): Вип. 2. pp. 15-22. ISSN 2786-8702

Грицай Н.Б. and Горбулінська С.М. (2025) МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПРОВЕДЕННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ЕКСКУРСІЙ З БІОЛОГІЇ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 30-35. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Грицаюк Т.А. and Баліка Л.М. (2025) ФОЛЬКЛОР ЯК ЗАСІБ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 43-46.

Грицевич К. and Грицай Н.Б. (2025) ОРГАНІЗАЦІЯ «ПЕРЕВЕРНУТОГО НАВЧАННЯ» НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ І ЕКОЛОГІЇ В 11 КЛАСІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 159-162.

Громик І.І. and Боровець О.В. (2025) ОРГАНІЗАЦІЯ СЕРЕДОВИЩА СПІВПРАЦІ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО КЛАСУ. Педагогічна наука й освітня практика в реаліях війни: виклики, досвід, перспективи, 2025. pp. 158-162.

Губерницька Т.В. and Ойцюсь Л.В. (2025) СТАН, ПОШИРЕННЯ SOLIDAGO CANADENSIS L. НЕБЕЗПЕЧНОГО ІНВАЗІЙНОГО ВИДУ В РІВНЕНСЬКІЙ ОБЛАСТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 235-237.

Гудовсек О.А. (2025) ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ МИСТЕЦЬКОГО ПРОФІЛЮ: СИСТЕМНИЙ ПІДХІД. Інноватика у вихованні, 2025: Вип.21. pp. 103-114. ISSN 2411-4553

Гудовсек О.А. (2025) МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: АНАЛІЗ ПРОВІДНИХ ДИХОТОМІЙ У ФІЛОСОФІЇ МИСТЕЦТВА Ф.ШЕЛЛІНГА ТА К.ЛЕВІ-СТРОССА. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 175-185. ISSN 3006-6166

Гудовсек О.А. and Бричок С.Б. (2025) ДУХОВНО-МИСТЕЦЬКА СКЛАДОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В АВТОРСЬКИХ КОНФЕСІЙНИХ ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ РІВНЕНЩИНИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 123-133. ISSN 3006-6166

Гудовсек О.А. and Гудовсек С. (2025) ПОВНОМАШТАБНЕ ВТОРГНЕННЯ РФ В УКРАЇНУ - ДИТЯЧИЙ І БАТЬКІВСЬКИЙ ДОСВІД. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 227-234.

Гудовсек С. and Фрідріх А.В. (2025) TECHNIQUES TO INCREASE THE EFFECTIVENESS OF STUDYING VOCABULARY AT THE LESSONS OF ENGLISH. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 82-83.

Гузь Я.В. (2025) ПІД ЗЕМЛЕЮ: МИСТЕЦТВО В УКРИТТІ ЯК ФОРМА КУЛЬТУРНОЇ АДАПТАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ (НА ПРИКЛАДІ УКРАЇНИ ТА МІСТА РІВНОГО). In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 217-235. ISBN 978-617-8161-72-9

Гук Д. and Косарєва Г.М. (2025) МОЖЛИВОСТІ ЗАСОБІВ РИТМІЗАЦІЇ МОВЛЕННЯ В КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВОЇ ВИРАЗНОСТІ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАЇКАННЯМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 64-66.

Гуменний Д.С. and Шинкарчук Н.В. (2025) ВІРТУАЛЬНА РОЗРОБКА ПРОЄКТІВ ІНТЕРНЕТУ РЕЧЕЙ ЗАСОБАМИ CISCO PACKET TRACER. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 270-272.

Гуменюк В.П. and Поліщук О.Ю. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ МАНІПУЛЯЦІЇ В УПРАВЛІННІ ПЕРСОНАЛОМ: ГАЗЛАЙТИНГ, ЛАВ-БОМБАРДУВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ ЧЕРЕЗ СТРАХ ВТРАТИ РОБОТИ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 93-95.

Гумінська О.О. (2025) МЕТОДИКА МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ. [Методичні рекомендації]

Гумінська О.О. (2025) ПРАКТИКУМ З МЕТОДИКИ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ. [Навчальний посібник]

Гумінська О.О. and Крижановська Т.І. (2025) ВИРОБНИЧА (ПЕДАГОГІЧНА) ПРАКТИКА. [Методичні рекомендації]

Гумінська О.О. and Прокопович Т.Ю. (2025) НАВЧАЛЬНА (ПРОПЕДЕВТИЧНА) ПРАКТИКА. [Методичні рекомендації]

Гумінська (Нижник) О.О. and Кушнірук А. (2025) ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДОШКІЛЬНИКАМИ ЗАСОБАМИ ПІСНІ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 79-81.

Гурик Я.М. and Шевцова Н.В. (2025) РОЗРОБКА ВЕБРЕСУРСУ ДЛЯ АВТОМАТИЗОВАНОГО СТВОРЕННЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОПИТУВАНЬ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 273-274.

Гусак Т.О. and Сілкова Е.О. (2025) ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 46-47.

Гусаковська Т.М. (2025) ДОСЛІДЖЕННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ГРУП КАРАБІДОФАУНИ ПРИРОДНО-АНТРОПОГЕННИХ ЛАНДШАФТІВ РІВНЕНЩИНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 42-47.

Гуцалюк І.А. (2025) АДАПТИВНИЙ СПОРТ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВІДНОВЛЕННЯ ВЕТЕРАНІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 29-31.

Гуцалюк І.А. and Пономаренко В.Ю. (2025) АДАПТИВНІ ТА ДОПОМІЖНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ЕРГОТЕРАПІЇ. [Методичні рекомендації]

Гуцман С.В. (2025) ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМКИ БІОХІМІЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 48-52.

Гіс І.В. and Пляшко О.С. (2025) ЕФЕКТИВНІСТЬ МАРКЕТИНГОВОЇ СТРАТЕГІЇ: АНАЛІТИЧНИЙ АСПЕКТ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 62-65.

Д

Давидюк І.В. (2025) ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА ОСНОВІ ПЕДАГОГІЧНИХ АСПЕКТІВ РЕФЛЕКСІЇ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 116-122.

Давидюк Н.В. and Улюкаєва І.Г. (2025) РОЛЬ ЗАСОБІВ СУЧАСНОГО МИСТЕЦТВА У ВИХОВАННІ ЕСТЕТИЧНИХ ПОЧУТТІВ ДОШКІЛЬНИКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 48-49.

Давидюк П.П. and Поляк К.Ю. (2025) ФАКТОРНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ЯКОСТІ ПОСЛУГОВИХ ОРГАНІЗАЦІЙ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 95-97.

Давидюк Р.П. (2025) УЕНЕРІВСЬКЕ СЕРЕДОВИЩЕ МІЖВОЄННОГО ОСТРОГА. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія: Філолгія, 2025: Вип. 36. pp. 6-13. ISSN 2409-6806

Давидюк Р.П. (2025) ТОВАРИСТВО «УКРАЇНСЬКА ШКОЛА» У МІЖВОЄННОМУ РІВНОМУ. Консенсус, 2025 (№3). pp. 84-95. ISSN 2786-622X

Давидюк Р.П. (2025) ЗА «УКРАЇНСЬКУ ШКОЛУ»: ВОЛИНСЬКІ ПОСЛИ ТА СЕНАТОРИ НА ЗАХИСТІ УКРАЇНСЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА В 1930-х РОКАХ. Україна: культурна спадщина, національна свідомість, державність, 2025: Вип. 41. pp. 122-136.

Давидюк Р.П. and Данильчук В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ПРЕДМЕТІВ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ. Освіта. Інноватика. Практика, 2025 (№8): Т.13. pp. 26-32. ISSN 2616-650X

Давидюк Р.П. and Старжець В.І. (2025) ДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ. Освіта. Інноватика. Практика, 2025 (№9): Т.13. pp. 44-52. ISSN 2616-650X

Данильченко О. (2025) ВІЙНА ЯК ЧИННИК ТРАНСФОРМАЦІЇ МОТИВАЦІЙНИХ УСТАНОВОК ЩОДО БАТЬКІВСТВА В МОЛОДИХ СІМ’ЯХ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 31-32.

Даниш О. and Яцюк Н.О. (2025) НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ ТА СУТНОСТІ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 18-21.

Даньшин М. and Чепурка О.Ю. (2025) РОЗВИТОК ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 279-289. ISSN 2411-4553

Даньшин М.М. (2025) ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 363-373. ISSN 3006-6166

Даньшин М.М. and Петренко О.Б. (2025) ГЕНДЕРНИЙ АНАЛІЗ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ УПРАВЛІНЦІВ-ЛІДЕРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 50-51.

Данілова Н.Р. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІНОЗЕМНА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ». [Teaching Resource]

Данілова Н.Р. and Скрипнюк А. (2025) ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ДОПОМОГОЮ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 39-42.

Дацюк І.В. and Мартинчук І.І. (2025) МОЛОДІЖНІ СПОРТИВНІ РУХИ В ІТАЛІЇ ТА НІМЕЧЧИНІ У 1930-Х РОКАХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 333-335.

Дейнега О.В. (2025) ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА ДЕРЖАВИ: ВИКЛИКИ, ЗАГРОЗИ ТА МЕХАНІЗМИ ПРОТИДІЇ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 30-31.

Деменчук О.В. (2025) КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОГО ПРОСТОРУ ЛЮДИНИ В АСПЕКТІ ТЕОРІЇ КОНЦЕПТУАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ. Переяславські студії з лінгвістики та лінгводидактики, 2025: Вип. 3(1). pp. 128-135. ISSN 3041-1106 (Online)

Деменчук О.В. (2025) СЕМАНТИЧНА ДЕРИВАЦІЯ ДІЄСЛІВ ЕМІСІЇ ЗАПАХУ: ЛЕКСИКО-ТИПОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Наукові записки Національного університету "Острозька академія" (26). pp. 11-16. ISSN 2519-2558

Демидович М.В. and Пляшко О.С. (2025) ВСТУПНІ ТРЕНДИ В ЕКОНОМІЧНІЙ КІБЕРНЕТИЦІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 130-134.

Демидюк Р. and Горопаха Н.М. (2025) РОЗВИТОК ЧИТАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИТКОМ МОВЛЕННЯ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 68-69.

Демчук В.В. and Толочик І.Л. (2025) ПОКАЗНИКИ ФОТОСИНТЕТИЧНОЇ АКТИВНОСТІ ТА ПАРАМЕТРИ ЇХ ФОРМУВАННЯ В АГРОЦЕНОЗАХ. Вісник Національного університету водного господарства та інженері природокористування (1). pp. 41-54. ISSN 2306-5478

Демчук В.О. (2025) РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПІДЛІТКІВ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 20-26. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Демчук О.О. and Артемова О.І. (2025) ВІЙСЬКОВІ З ІНВАЛІДНІСТЮ: ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ТРУДНОЩІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 34-36.

Демчук О.О. and Артемова О.І. (2025) ДІАГНОСТИКА НЕГАТИВНИХ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.24. pp. 30-37. ISSN 2518-7503

Демчук Ю. and Кваснецька (Сяська) Н.В. (2025) ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 84-85.

Дем’янчук О. and Руденко Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ ПРОСОДИЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ОРФ-ПЕДАГОГІКИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 66-68.

Дем’янюк О.О. (2025) РОЛЬ УПРАВЛІНСЬКИХ МЕХАНІЗМІВ У ЗАХИСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 62-65.

Денисюк Л.В. and Крисюк У. (2025) ПІСНІ, ВІРШИКИ ТА КАЗКИ ЯК ЕФЕКТИВНІ ЗАСОБИ РАННЬОГО ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 76-79.

Денисюк М. and Кваснецька (Сяська) Н.В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 86-88.

Деревенко В.С. and Микитин Т.М. (2025) ФУНКЦІОНАЛЬНІ ЗАСАДИ ЛОГІСТИЧНОЇ СИСТЕМИ СУЧАСНИХ ПІДПРИЄМСТВ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 98-100.

Джеджера К.В. and Мацола Є. (2025) МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ, ЗОРУ, МОВЛЕННЯ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 87-90.

Джеджера О.В. (2025) ДОСВІД КРАЇН НАТО В РОБОТІ З ВЕТЕРАНАМИ З ПТСР. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 31-33.

Джуган Д. and Бігунов Д.О. (2025) THE INFLUENCE OF COGNITIVE PROCESSES IN THE PARADIGM OF ENGLISH LANGUAGE SCHOOL LEARNING. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 41-43.

Дзвінка Р.І. and Гапон Л.Д. and Алієва Л.В. (2025) ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДРИ МУЗИЧНОГО ФОЛЬКЛОРУ РДГУ В КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОМУЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.52). pp. 336-342. ISSN 2411-1546

Дзвінка Р.І. and Гапон Л.Д. and Алієва Л.В. and Нярба Р. (2025) МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ДО ПІДГОТУВАННЯ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ (МАГІСТРА). [Методичні рекомендації]

Дибач А.М. and Янцур Л.А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ САМОСТІЙНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У ПРОЦЕСІ КОНСТРУЮВАННЯ ТА ВИГОТОВЛЕННЯ ОРИГАМІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 51-54.

Димченко С.С. and Димченко К.С. (2025) ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ ТА РОЗВИТКУ КОНКУРСУ ІМЕНІ ЛЮДВІГА КОТЛАРА В КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКОМУ ПРОСТОРІ УКРАЇНИ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 52-60. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Димченко С.С. and Кузьмин В. (2025) ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ МИХАЙЛА ОБЕРЮХТІНА: ПЕДАГОГІЧНІ ВИМІРИ ТА НАУКОВИЙ ДОРОБОК. Нова педагогічна думка, 2025: № 3 (123). pp. 97-102. ISSN 2520-6427

Дичківська І.М. (2025) ШІСТЬ ДЕСЯТИЛІТЬ СЛУЖІННЯ ДОШКІЛЛЮ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ КАФЕДРИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 9-12.

Дичківська І.М. and Горопаха Н.М. and Джеджера К.В. and Козлюк О.А. and Косарєва О.І. and Маліновська Н.В. and Руденко Н.М. and Шадюк О.І. and Шостак О.О. and Юрчук О.І. and Янцур Л.А. and Войтович О.В. (2025) НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. [Навчальний посібник]

Дичківська І.М. and Джеджера К.В. and Косарєва Г.М. (2025) ВИПУСКОВА КАФЕДРА ЯК СУБ’ЄКТ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УНІВЕРСИТЕТІ. Переспективи та інновації науки, 2025 (№3(49)). pp. 452-464.

Дичківська І.М. and Козлюк О.А. and Косарєва О.І. and Маліновська Н.В. and Руденко Н.М. and Федорова Н.В. and Шостак О.О. and Юрчук О.І. (2025) ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. [Навчальний посібник]

Дичківська І.М. and Колупаєва А.А. and Войтович О.В. and Гаєвська А.В. (2025) ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У КОРЕКЦІЙНО-ЛОГОПЕДИЧНІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Перспективи та інновації науки, 2025: №3(49). pp. 465-473. ISSN 2786-4952

Дичківська І.М. and Федорова Н.В. (2025) ФОРМУВАННЯ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ. Manual. Волинські обереги, Рівне.

Дишко О.Л. and Бєлікова Н.О. and Кіндрат В.К. and Косинський Е.О. (2025) ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ У СИСТЕМІ ПОСЛІДОВНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 6. pp. 22-28. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Дорошко І. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ “TASK-BASED LEARNING” НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 89-90.

Драганчук В.М. and Улюкаєва І.Г. (2025) ВИХОВАННЯ ПРАЦЬОВИТОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 55-57.

Дробина П.М. and Панюк Т.П. (2025) ОРГАНІЗАЦІЯ МАРКЕТИНГОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ПРАКТИЧНІ РІШЕННЯ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 66-69.

Дружиніна І.А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ЧЛЕНІВ СІМЕЙ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 39-41.

Дружиніна І.А. (2025) ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ В УМОВАХ ХРОНІЧНОГО СТРЕСУ: РОЛЬ ЕМОЦІЙНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 38-40.

Дружиніна І.А. (2025) ТЕХНІКА АКТИВІЗАЦІЇ РОДОВОГО РЕСУРСУ. In: Сила роду: шлях до здоров'я, стосунків, грошей : психологічні техніки для роботи з родом. Лілея-НВ, Івано-Франківськ, p. 125. ISBN 978-966-668-647-6

Дружиніна І.А. and Артемова О.І. and Савуляк В.О. (2025) МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ДОСЛІДЖЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ПРОЦЕСІВ У МАЙБУТНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПСИХОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№12). pp. 3454-3466. ISSN 2786-4952

Дружиніна І.А. and Демянюк О.Б. (2025) МЕТОДИ АКТИВНОГО СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО НАВЧАННЯ У ПСИХОКОРЕКЦІЙНІЙ РОБОТІ З МАЙБУТНІМИ ПСИХОЛОГАМИ. Перспективи та інновації науки, 2025: №9(55). pp. 1243-1253. ISSN 2786-4952

Дубич К.П. (2025) МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ЩОДО НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ (ПРОГРАМУВАННЯ; WEB-ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ). [Методичні рекомендації]

Дубінецька В.В. and Михальчук Р.Ю. (2025) ПЕРЕДУМОВИ ФОРМУВАННЯ ТА ЗАНЕПАДУ КОЛОНІАЛЬНОЇ СИСТЕМИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 337-340.

Дупак Н.В. (2025) ОСНОВНІ НАПРЯМИ СТРУКТУРИЗАЦІЇ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 46-47.

Дутчак В.В. (2025) РОЗВИТОК ЗАГАЛЬНОЇ ВИТРИВАЛОСТІ У ТРЕНУВАННІ ЛЕГКОАТЛЕТІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 122-125.

Ж

Жабчик І. (2025) КОМПОНЕНТИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В СУЧАСНИХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології., 2025. pp. 91-92.

Жавко О. and Михальчук Н.О. (2025) ДЕНОТАТИВНІ І КОНОТАТИВНІ ЗНАЧЕННЯ ЛЕКСИЧНИХ ОДИНИЦЬ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 6-7.

Жакун Л.А. (2025) ФОРМУВАННЯ МОВНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТУ «УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ». Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 139-144.

Жигула В.С. and Юськів Б.М. (2025) КРЕАТИВНА ЕКОНОМІКА ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МАРКЕТИНГОВИХ СТРАТЕГІЙ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 8-11.

Жилко О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ НАВИЧОК КРИТИЧНОГО АНАЛІЗУ ВЛАСНОГО УПРАВЛІНСЬКОГО ДОСВІДУ. У колі однодумців, 2025. pp. 33-34.

Жилінський А.П. and Члек Р.М. and Райкевич В. and Струк С. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МЕТОКСИФЛУРАНУ ПРИ ВТОРИННОМУ ХІРУРГІЧНОМУ ЛІКУВАННІ ПОРАНЕНИХ З МІННО-ВИБУХОВОЮ ТРАВМОЮ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 336-340.

Жолобчук О. and Михальчук Н.О. (2025) CHARACTERISTICS OF DIALOGICAL COMMUNICATION. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 8-10.

Жуковська А. and Нестерук С.М. (2025) ЖАНРОВІ ОСОБЛИВОСТІ ГЕРОЇЧНОГО ФЕНТЕЗІ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 46-49.

З

Загоруйко Г. and Марциновський В.П. and Хартонюк І. (2025) КІНЕТИКА КОЛИВАННЯ АБСОЛЮТНИХ ОБ’ЄМІВ ЕНДОТЕЛІОЦИТІВ ТА ЇХ ЯДЕР У КРОВОНОСНИХ КАПІЛЯРАХ МІОКАРДА ЩУРІВ ВІСТАР. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 52-57.

Загоруйко Г.Є. and Марциновський В.П. and Сяська І.О. (2025) ОСНОВИ ФІЗІОЛОГІЇ І БІОХІМІЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ. [Навчальний посібник]

Загоруйко Г.Є. and Марциновський В.П. and Філатова В.Л. (2025) БІОМОРФОЗ МІОКАРДА ЩУРІВ ВІСТАР. ЧАСТИНА 2. КІНЕТИКА ПОСТНАТАЛЬНОГО РОЗВИТКУ СТРОМАЛЬНО-СУДИННОГО КОМПОНЕНТА МІОКАРДА (УЛЬТРАСТРУКТУРНИЙ І МОРФОМЕТРИЧНИЙ АСПЕКТИ). Other. О. Зень, Рівне.

Загоруйко Г.Є. and Марциновський В.П. and Філатова В.Л. and Матвієнко Т.М. and Філатова О.В. and Саргош О.Д. (2025) ЗМІНИ УЛЬТРАСТРУКТУРИ СЕРЦЕВИХ ТЕЛОЦИТІВ В ПРОЦЕСІ РАННЬОГО ПОСТНАТАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МІОКАРДА ЩУРІВ ВІСТАР. Morphologia, 2025 (№ 3): Т. 19. pp. 80-90.

Закопець М.Л. and Палаженко О.П. (2025) ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКОНАВЦІВ-ДУХОВИКІВ У ЄВРОПЕЙСЬКИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 77-83. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Замлинний В.С. and Шингер В.В. and Зань Л.А. (2025) ФУНКЦІОНУВАННЯ ХОРЕОГРАФІЧНОГО КОЛЕКТИВУ: ВИКЛИКИ СЬОГОДЕННЯ. Вісник Львівського університету (Вип.26). pp. 245-257. ISSN 2078-6794

Захаревич А.П. and Михальчук Р.Ю. (2025) СЕЛО ВОВЧАК – ВАЖЛИВИЙ ЦЕНТР УПА-«ПІВНІЧ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 342-345.

Захарченко С. and Бігунов Д.О. (2025) CONVERSATIONAL METHODS AS THE MOST PRODUCTIVE ONES TO PROVIDE GRAMMAR TESTS IN ORAL FORM. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 93-95.

Захарчук З.О. (2025) РЕЦЕНЗЕНТСЬКИЙ ПРАКТИКУМ. [Методичні рекомендації]

Захарчук З.О. (2025) РЕЦЕНЗЕНТСЬКИЙ ПРАКТИКУМ. [Методичні рекомендації]

Захарчук З.О. (2025) УКРАЇНСЬКА ТА ЗАРУБІЖНА ДРАМАТУРГІЯ. [Методичні рекомендації]

Захарчук З.О. (2025) УКРАЇНСЬКА ТА ЗАРУБІЖНА ДРАМАТУРГІЯ. [Методичні рекомендації]

Захарчук З.О. (2025) ДОСВІД УЧАСТІ У ЖУРІ ТЕАТРАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЮ : СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ВИСНОВКИ. Театральні фестивалі як майданчик для культурного діалогу, 2025. pp. 40-49.

Захарчук З.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ТА ІНДИВІДУАЛЬНО-ДОСЛІДНИХ ЗАВДАНЬ (ІНТЗ) ІЗ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ КІНО І ТБ», ГАЛУЗЬ ЗНАНЬ 02 «КУЛЬТУРА І МИСТЕЦТВО», СПЕЦІАЛЬНІСТЬ 026 «СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО» КВАЛІФІКАЦІЯ «БАКАЛАВР СЦЕНІЧНОГО МИСТЕЦТВА, РЕЖИСЕР ДРАМАТИЧНОГО ТЕАТРУ». [Методичні рекомендації]

Захарчук З.О. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ КІНО І ТБ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО, РЕЖИСЕР», СПЕЦІАЛЬНОСТІ 026 “СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО”, КВАЛІФІКАЦІЇ “БАКАЛАВР СЦЕНІЧНОГО МИСТЕЦТВА, РЕЖИСЕР ДРАМАТИЧНОГО ТЕАТРУ”. [Teaching Resource]

Захарчук З.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО, РЕЖИСЕР», СПЕЦІАЛЬНОСТІ 026 “СЦЕНІЧНЕ МИСТЕЦТВО”, КВАЛІФІКАЦІЇ “БАКАЛАВР СЦЕНІЧНОГО МИСТЕЦТВА, РЕЖИСЕР ДРАМАТИЧНОГО ТЕАТРУ”, ОК21 "ІСТОРІЯ КІНО І ТБ". [Методичні рекомендації]

Захарчук З.О. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ВК11 «РЕЦЕНЗЕНТСЬКИЙ ПРАКТИКУМ». [Teaching Resource]

Захарчук З.О. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ВК23 «УКРАЇНСЬКА ТА ЗАРУБІЖНА ДРАМАТУРГІЯ». [Teaching Resource]

Зень Г.С. and Козлюк О.А. (2025) ГОТОВНІСТЬ ДО НАВЧАННЯ В ШКОЛІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ЗНМ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 63-65.

Зень Г.С. and Козлюк О.А. (2025) ДІАГНОСТИКА РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ КОМПОНЕНТІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИТКОМ МОВЛЕННЯ. Спеціальна та інклюзивна освіта в сучасному вимірі։ досвід та інновації. pp. 113-117.

Зубарєва М.А. and Середюк Л.А. (2025) ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ У НАВЧАННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ МІГРАНТІВ У НІМЕЧЧИНІ: ЕМПІРИЧНИЙ АНАЛІЗ ТА МЕТОДИЧНІ ІМПЛІКАЦІЇ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 267-270.

Зінчук М.В. and Паламарчук О.С. (2025) DIGITAL-МАРКЕТИНГ: ФОКУС НА СПОЖИВАЧА. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 69-71.

К

Казначеєва Л.М. and Родінчук О.В. (2025) ЦІННІСНИЙ ВИМІР ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ КУЛЬТУРОЛОГІВ ТА МУЗЕЄЗНАВЦІВ. Acta non verba: ціннісні орієнтири вищої освіти в контексті євроінтеграції, 2025. pp. 67-69.

Казначеєва Л.М. and Трифонова Я.Г. (2025) ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ В ЕКСКУРСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МУЗЕЇВ. Філософія культурно-мистецької освіти, 2025. pp. 59-62.

Казначеєва Л.М. and Хворостянюк І.В. (2025) ХРОНІКИ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ В МИСТЕЦЬКИХ ПРАКТИКАХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 474-477.

Калитюк С. and Руденко Н.М. (2025) ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 78-80.

Калько Н.А. and Косарєва Г.М. (2025) АНАЛІЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ З ПРОБЛЕМ КОРЕКЦІЇ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 67-70.

Калініченко М.М. (2025) МІСТО ЯК КОШМАР: УРБАНІСТИЧНІ ОБРАЗИ У ТВОРЧОСТІ Е. А. ПО ТА ДЖ. ЛІППАРДА. Теоретична та дидактична філологія, 2025: Вип. 40. pp. 144-155. ISSN 2309-1517 ; ISSN 2415-3656

Калініченко М.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ТЕКСТУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ОБ'ЄКТІВ АВТОРСЬКОГО ПРАВА ЩОДО ВИЯВЛЕННЯ ОЗНАК ПЛАГІАТУ. Грааль науки, 2025 (№ 49). pp. 844-850. ISSN 2710-3056

Камінська Д.І. and Дичківська І.М. (2025) РУХЛИВА ГРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 71-74.

Каплюк К. (2025) INPUT HYPOTHESIS OF S. KRASHEN AND ITS IMPLEMENTATION IN A HIGHER SCHOOL. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. p. 96.

Капральцев Д.О. (2025) РОЛЬ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА, РЕСТАВРАЦІЇ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 192-201. ISSN 2411-4553

Капральцев Д.О. (2025) ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ І КРЕАТИВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА ТА РЕСТАВРАЦІЇ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 389-398. ISSN 3006-6166

Капральцев Д.О. and Баліка Л.М. (2025) РОЛЬ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА, РЕСТАВРАЦІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 74-76.

Карабаджак К. and Янцур Л.А. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ТВОРІВ УКРАЇНСЬКОГО ЖИВОПИСУ В РОБОТІ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 80-82.

Карплюк В. and Джеджера О.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ РОЗВИТКУ САМООЦІНКИ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 22-23.

Касянчук В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 387-390.

Кашуба А.А. (2025) ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗІ СПОРТИВНИХ ІГОР. Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Кашуба А.А. and Іваницький Н.Я. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ЗАСОБІВ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ ДЛЯ ВДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ, ЯКІ ЗАЙМАЮТЬСЯ ФУТБОЛОМ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 138-141.

Кашуба А.А. and Вашай Д.Р. (2025) ФОРМУВАННЯ ТЕХНІЧНИХ НАВИЧОК ГРИ У СОФТБОЛ У ДІВЧАТ НА ЕТАПІ ПОПЕРЕДНЬОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 125-129.

Кашуба А.А. and Гаврильчик В.В. (2025) ЗНАЧЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ЧИННИКІВ У ПРОФЕСІЙНОМУ РОЗВИТКУ ТРЕНЕРА ДИТЯЧОЮНАЦЬКОГО СПОРТУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 129-137.

Кашуба А.А. and Ковальський В.В. and Чалій Л.В. (2025) ЛОГІСТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ЗНАЧЕННЯ, СТРАТЕГІЯ ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ. Академічні студії, 2025: Вип. 1. pp. 38-43. ISSN 2786-4758 (Print) ISSN 2786-4766 (Online)

Кашуба А.А. and Ковальський В.В. and Чалій Л.В. (2025) ЛОГІСТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ТРЕНЕРА ЯК НЕОБХІДНА УМОВА (СКЛАДОВА) УСПІШНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 2025 (190): Вип. 4. pp. 58-62. ISSN 2311-2220

Кашуба А.А. and Ковальський В.В. and Шелюк В.О. and Бовсунюк Д.В. (2025) УДОСКОНАЛЕННЯ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ТА ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ БАСКЕТБОЛІСТІВ-АМАТОРІВ У ПРОЦЕСІ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 5. pp. 45-49. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Кашуба А.А. and Омельчук В.П. (2025) ВПЛИВ РЕГУЛЯРНИХ ЗАНЯТЬ ФУТБОЛОМ НАМОРФО-ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН ОРГАНІЗМУ ЧОЛОВІКІВ У ПЕРШОМУ ПЕРІОДІ ЗРІЛОГО ВІКУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 141-145.

Кв'ятковський Ю. and Шроль Т.С. (2025) ОГЛЯД ОСВІТНІХ ВЕБРЕСУРСІВ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ВЕБТЕХНОЛОГІЙ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 51-54.

Кедрук Ю.Р. and Стельмашук Ж.Г. (2025) ДО ПРОБЛЕМИ ТРИВОЖНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 84-85.

Кибукевич Т.В. and Касаткіна-Кубишкіна О.В. (2025) ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО СТАВЛЕННЯ ДО СЕБЕ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК КЛЮЧОВИЙ АСПЕКТ ПОДОЛАННЯ НАСЛІДКІВ ПСИХОТРАВМАТИЧНИХ СИТУАЦІЙ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 33-35.

Кирик Т.А. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА ЗАНЯТТЯХ З ПРОГРАМУВАННЯ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 270-273.

Кирилюк О.О. and Пустовіт Г.П. (2025) ТВОРЧЕ САМОВИРАЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ: ФЕНОМЕНОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 86-87.

Кирилюк С. and Безкоровайна О.В. (2025) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 145-151.

Кирилюк С. and Безкоровайна О.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 97-99.

Кисіль В.О. and Янцур Л.А. (2025) РОЛЬ СУЧАСНИХ МУЛЬТФІЛЬМІВ У ФОРМУВАННІ МОРАЛЬНИХ ПОЧУТТІВ ДОШКІЛЬНИКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 88-90.

Климук В.В. and Мороз Л.В. (2025) СТРУКТУРНА ОРГАНІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ POWER У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 440-443.

Климук В.В. and Шадюк О.І. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВОЇ ПОВЕДІНКИ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ АВТОРСЬКОЇ КАЗКИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 86-88.

Климук В.В. and Шадюк (Падалка) О.І. (2025) СУЧАСНА АВТОРСЬКА КАЗКА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 92-95.

Клубук Х. and Генсіцька-Антонюк Н.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ВЧИТЕЛЕМ МАТЕМАТИКИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 273-276.

Клубук Х. and Соколюк А. and Полюхович Н.В. (2025) АНАЛІЗ ОНЛАЙН ЗАСОБІВ ДЛЯ ДОВЕДЕННЯ ІСТИННОСТІ ЛОГІЧНИХ МІРКУВАНЬ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 58-60.

Княжук Н. and Гумінська О.О. (2025) МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВАСИЛЯ ВЕРХОВИНЦЯ. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 20-22.

Ковалевський А. and Дубич К. (2025) ІНСТРУМЕНТИ ШІ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 276-283.

Ковалевський А.В. and Дубич К.П. (2025) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО СТВОРЕННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 96-98.

Ковалець М. and Генсіцька-Антонюк Н.О. (2025) СТВОРЕННЯ ТЕСТІВ ТА ВЕБКВЕСТІВ НА ПЛАТФОРМІ «ВСЕОСВІТА». Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 180-183.

Коваль Б.В. and Павелків О.М. (2025) МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ТА ЇХ СИСТЕМ ЗА МОДЕЛЬНОЮ НАВЧАЛЬНОЮ ПРОГРАМОЮ НУШ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 98-100.

Коваль К. (2025) ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТА ЗАХИСТ ПРАВ ВИХОВАНЦІВ ЖИТЯЧОО БУДИНКУ СІМЕЙНОГО ТИПУ: ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ РЕАЛІЗАЦІЇ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 353-363.

Коваль К. and Петренко О.Б. (2025) ТРАКТУВАННЯ ПОНЯТТЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОСТІ В НАУКОВОМУ ОБІГУ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 290-297.

Коваль К.Ю. (2025) СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У ДИТЯЧИХ БУДИНКАХ СІМЕЙНОГО ТИПУ. Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Ковальова І.В. (2025) ЕКОЛОГІЧНІ НАСЛІДКИ ПОРУШЕНЬ ЦИКЛУ НІТРОГЕНУ В РІЗНИХ ТИПАХ ГІДРОЕКОСИСТЕМ. Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Ковальський В.В. and Вишняк О.М. (2025) РОЗВИТОК СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ЮНИХ ВОЛЕЙБОЛІСТІВ У ПЕРІОД ПОПЕРЕДНЬОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 145-153.

Ковальський В.В. and Гуральчук В.В. (2025) ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я ЧОЛОВІКІВ ДРУГОГО ЗРІЛОГО ВІКУ ПІД ВПЛИВОМ ЗАНЯТЬ ОЗДОРОВЧИМ БІГОМ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 154-158.

Ковальський В.В. and Древецький І.І. (2025) ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ РОЗВИТКУ РУХОВИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ НУШ НА ЕТАПІ АДАПТАЦІЇ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 159-162.

Ковальський В.В. and Олексієвець О.О. (2025) РОЗВИТОК МОТИВАЦІЇ ДО ФІЗИЧНОЇ АКТИВНОСТІ В УЧНІВ ЗЗСО СІЛЬСЬКОЇ МІСЦЕВОСТІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 163-170.

Ковальський В.В. and Трофимчук В.В. (2025) ФОРМУВАННЯ КООРДИНАЦІЙНИХ УМІНЬ У ДІТЕЙ ПОЧАТКОВОГО РІВНЯ БАЗОВОЇ ОСВІТИ НУШ ЗА ДОПОМОГОЮ БАСКЕТБОЛУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 171-178.

Ковальчук Н. and Назарець Л.М. (2025) АКЦЕНТУАЦІЯ ХАРАКТЕРУ ЯК ПРОЯВ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 88-91.

Ковальчук О.С. and Стрільчук Р.М. (2025) CRM-СИСТЕМА ЯК КЛЮЧОВИЙ ІНСТРУМЕНТ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ МАРКЕТИНГОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 71-74.

Ковалюк В.В. and Буян С. (2025) ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ ТРАДИЦІЙНИХ ТА НОВІТНІХ МЕТОДИК ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 31-35.

Ковенько Л. and Козлюк О.А. (2025) ЛОГОПЕДИЧНА РОБОТА З РОЗВИТКУ ЛЕКСИКО ГРАМАТИЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ІЗ ЗНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 91-92.

Кожарко І. and Руденко Н.М. (2025) ШЛЯХИ КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАЇКАННЯМ ТА СДУГ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 92-94.

Козаченко М.П. and Крайчук О.В. (2025) ТІЛО КВАТЕРНІОНІВ ЯК РОЗШИРЕННЯ СИСТЕМИ КОМПЛЕКСНИХ ЧИСЕЛ. Progressive Opportunities and Solutions of Advanced Society. pp. 91-93. ISSN 2664-4819

Козел Б.В. and Сілкова Г.В. (2025) АКТУАЛЬНІ МЕТОДИ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 129-132.

Козлинець С. (2025) КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА ЯК ОСНОВА СОЦІОКУЛЬТУРНОГО БРЕНДУ РЕГІОНУ. Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 34-36.

Козлюк О.А. (2025) ПРАКТИКУМ З ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ. [Методичні рекомендації]

Козлюк О.А. (2025) РОЗВИТОК НАВИЧОК ЛОГІЧНОГО ТА КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ З ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН. Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти, 2025. pp. 356-359.

Козлюк О.А. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ ТА ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ «МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН». [Методичні рекомендації]

Козлюк О.А. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ «ГРА У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ЦІЛІСНИЙ ПОГЛЯД, СИСТЕМНИЙ ПІДХІД». [Методичні рекомендації]

Козлюк О.А. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ РОБІТ ТА ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ «ОРГАНІЗАЦІЯ І УПРАВЛІННЯ В ДОШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ». [Методичні рекомендації]

Козлюк О.А. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ «ПЕДАГОГІКА ГРИ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ». [Методичні рекомендації]

Козлюк О.А. (2025) МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН: ТЕСТИ. [Teaching Resource]

Козлюк О.А. (2025) ОРГАНІЗАЦІЯ І УПРАВЛІННЯ В ДОШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ: ТЕСТИ. [Teaching Resource]

Козлюк О.А. (2025) ГРА ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ПІДТРИМКИ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ТА СПЕЦІАЛЬНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 94-96.

Козлюк О.А. (2025) СИНЕРГІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ ТА СПЕЦІАЛЬНОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ. Спеціальна та інклюзивна освіта в сучасному вимірі։ досвід та інновації. pp. 383-386.

Козлюк О.А. (2025) НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Наукові інновації та передові технології (№7(48)). pp. 711-726. ISSN 2786-5274

Козлюк О.А. and Зень Г. (2025) ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДОШКІЛЬНИКАМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 66-68.

Козлюк О.А. and Косарєва О.І. (2025) ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК РЕСУРС УПРАВЛІНСЬКОЇ ТА ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Наукові інновації та передові технології (№8(48)). pp. 2008-2020. ISSN 2786-5274

Колода О. and Козлюк О.А. (2025) ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИСЛАЛІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 96-98.

Колюхов В. and Серган Є. (2025) ВПЛИВ МАНУАЛЬНОЇ ТЕРАПІЇ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 343-346.

Колінько І.Ю. and Сачук Р.М. and Велесик Т.А. (2025) ПРОБЛЕМИ ПОВОДЖЕННЯ З НЕПРИДАТНИМИ ВЕТЕРИНАРНИМИ ЛІКАРСЬКИМИ ЗАСОБАМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ЕКОЛОГІЧНО БЕЗПЕЧНОЇ УТИЛІЗАЦІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 237-239.

Конончук А. and Немеш О.М. (2025) ПРОКРАСТИНАЦІЯ ЯК БАР’ЄР У ПРИЙНЯТТІ РІШЕНЬ ЗДОБУВАЧАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 23-25.

Константінова О.В. and Демиденко О.П. (2025) ARS TRANSLATORICA. Рівненський державний гуманітарний університет.

Копелюк В.О. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "КОНСТРУЮВАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ" Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Корнейчук Г.М. and Шостак О.О. (2025) ТЕРАПЕВТИЧНІ МЕТОДИКИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ ІЗ РАС. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 101-103.

Король О. and Кулакова Л.М. (2025) ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ЯК КЛЮЧОВА КАТЕГОРІЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНь. Студентський дайджест, 2025. pp. 26-30.

Король С.П. (2025) ФОРМУВАННЯ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ У МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 383-390. ISSN 3006-6166

Король С.П. and Петренко О.Б. (2025) ФОРМУВАННЯ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ З БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 100-101.

Коротчук А.В. and Петренко С.В. (2025) СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ ПРОЄКТАМИ НА БАЗІ ПЛАТФОРМИ SALESFORCE. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 275-276.

Корсун О. and Юзик О.П. (2025) МЕТОДИКА ВПРОВАДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ 6 КЛАСУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 60-67.

Корчагіна А. and Джеджера О.В. (2025) ВПЛИВ ДИТЯЧО-БАТЬКІВСЬКІХ ВІДНОСИН НА ОСОБИСТІСТЬ ПІДЛІТКА. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 30-33.

Корчакова Н.В. (2025) ПРИЙНЯТТЯ ПОНІВЕЧЕНОГО ТІЛА ПІСЛЯ ТЯЖКОГО ПОРАНЕННЯ ЯК ІНТРАПСИХІЧНИЙ КОНФЛІКТ. In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 35-70. ISBN 978-966-370140-0

Косарєва Г.М. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ НЕЙРОПСИХОЛОГІЇ В ЛОГОПЕДИЧНІЙ РОБОТІ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 98-100.

Косарєва Г.М. (2025) ВІДНОВЛЕННЯ МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ПРИ ДИТЯЧІЙ АФАЗІЇ. Грааль науки, 2025 (№49). pp. 960-964. ISSN 2710-3056

Косарєва О.І. and Євтушок В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 81-83.

Косарєва О.І. and Євтушок Л. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ МОДЕЛЮВАННЯ У НАВЧАННІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 91-92.

Костенко М.С. (2025) ОСВІТНЯ КОМПОНЕНТА «ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА» В КОНТЕКСТІ ЕВОЛЮЦІЇ ПІДХОДІВ ДО ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК СУСПІЛЬНОГО ЯВИЩА. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 132-135.

Костолович М.І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СТРУКТУРИ ТРАНСВЕРСАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 205-217. ISSN 3006-6166

Костолович М.І. and Войтович О. (2025) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітаці, 2025. pp. 162-167.

Костюкевич О.С. and Лесняк В.Ю. (2025) МІЖНАРОДНИЙ ІМІДЖ УКРАЇНИ У СВІТОВИХ МЕДІА: ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ТА СПРИЙНЯТТЯ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 134-138.

Котяш А.М. and Баліка Л.М. (2025) НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 103-105.

Коханевич Т.П. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ЛІНІЙНОЇ АЛГЕБРИ В МАРКЕТИНГОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА. Via Economica (№8). pp. 59-63. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Кохно Ю.О. and Пляшко О.С. (2025) ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОГНОЗУВАННІ ФІНАНСОВИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ПІДПРИЄМСТВА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 453-455.

Кравчук І.В. and Шинкарчук Н.В. (2025) МОНІТОРИНГ І УПРАВЛІННЯ СИСТЕМАМИ «РОЗУМНОГО ДОМУ» ЗАСОБАМИ WEBIOPI. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 277-279.

Крайлюк Л.В. (2025) ОЛЕНА ОХРИМИК: МИСТКИНЯ ТА ПЕДАГОГ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 26-43. ISBN 978-617-8161-72-9

Крайлюк Л.В. (2025) ДЕКОРАТИВНИЙ ЖИВОПИС. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ОСНОВИ РЕСТАВРАЦІЇ. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ОСНОВИ ПЕРСПЕКТИВИ. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) КОНЦЕПЦІЯ ТВОРУ ТА ВИСТАВКОВОГО ПРОЄКТУ. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) КОНЦЕПЦІЯ ТВОРУ ТА ВИСТАВКОВОГО ПРОЄКТУ. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ПРОБЛЕМИ РЕСТАВРАЦІЇ В РЕГІОНАЛЬНОМУ АСПЕКТІ. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) СУЧАСНІ ВІЗУАЛЬНІ МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ШРИФТИ. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ШРИФТИ ВК 05. [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ПЛЕНЕР (ОК 23). [Teaching Resource]

Крайлюк Л.В. (2025) ПЛЕНЕР (ОК 25). [Teaching Resource]

Краля І.В. and Волошин В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МЕМІВ У ВИКЛАДАННІ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 70-74.

Краля І.В. and Чумак І. (2025) ДОШКІЛЬНЯТА ТА ІНОЗЕМНА МОВА: ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ВИВЧЕННЯ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 83-85.

Красненко О. and Синьчук О.М. (2025) ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ДО СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 48-52.

Красненко О.О. and Синьчук О.М. (2025) СТВОРЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК ВАЖЛИВА ПОТРЕБА СЬОГОДЕННЯ. Scientific achievements of contemporary society, 2025. pp. 245-255.

Кривичун Д.О. and Совик Т.О. (2025) СИСТЕМА КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ЗВУКОВОЇ (ВИМОВНОЇ) СТОРОНИ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗНМ III РІВНЯ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 105-108.

Крижановська Т.І. (2025) РОЗВИТОК МИСТЕЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОГО КРАЄЗНАВСТВА. Наука та освіта в епоху нових викликів та можливостей, 2025. pp. 114-118.

Крижановська Т.І. and Байчура С. (2025) ВПЛИВ МУЗИКУВАННЯ НА ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 85-87.

Крижановська Т.І. and Крусь О.П. (2025) ОСОБЛИВОСТІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ У КОНТЕКСТІ МУЗИЧНИХ ДИСЦИПЛІН ІСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧНОГО ЦИКЛУ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 2. pp. 23-28. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Крижановська Т.І. and Опалько А.А. (2025) НЕТРАДИЦІЙНИЙ УРОК ЯК СЕРЕДОВИЩЕ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРНОЇ (ХУДОЖНЬОЇ) КОМПЕТЕНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 46-50. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Крищук О.О. and Пустовіт Г.П. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 108-109.

Крупич В.М. and Оксенюк О.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РЕКЛАМНОЇ КАМПАНІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 110-113.

Крупко А. and Демчук В. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДІВ ПРОЄКТІВ У НАВЧАННІ ПРИРОДНИЧИХ ПРЕДМЕТІВ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 167-170.

Кудак М.М. and Созонюк О.С. (2025) ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПОДОЛАННЯ МІЖОСОБИСТІСНИХ КОНФЛІКТІВ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 199-201.

Кудак М.М. and Созонюк О.С. (2025) ДЕТЕРМІНАНТИ КОНФЛІКТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 36-37.

Кузнєцов О. and Пустовіт Г.П. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІКИ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 113-115.

Кузьмич А.О. (2025) НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ АВТОРСЬКИХ ШКІЛ НЕЗАЛЕЖНОЇ УКРАЇНИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 391-401. ISSN 3006-6166

Кузьмич Г. and Маліновська Н.В. (2025) ІГРОВІ МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ГРАФОМОТОРНИХ НАВИЧОК У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 103-105.

Кузьмич Г.Б. and Маліновська Н.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ІГОР І ВПРАВ У РОЗВИТКУ ГРАФОМОТОРИКИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 115-118.

Кузьмич О. and Павлова Н.С. (2025) РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ З ВИКОРИСТАННЯМ CONSTRUCT 3. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 183-186.

Кузьмич О.О. (2025) РЕДУКЦІЯ ЯК СИНТАКСИЧНЕ ЯВИЩЕ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ. Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації, 2025. pp. 50-52.

Кузьмич Р.І. and Кирик Т.А. (2025) БЕЗПЕКОВІ МЕХАНІЗМИ У ІНФОРМАЦІЙНІЙ СИСТЕМІ ПІДТРИМКИ ЕЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБІГУ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 280-282.

Кулаков Р.С. (2025) ЗБЕРЕЖЕННЯ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 52-54.

Кулаков Р.С. (2025) РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 372-401. ISBN 978-966-370140-0

Кулаков Р.С. (2025) РОЛЬ БАТЬКІВСЬКИХ ВИХОВНИХ ПРАКТИК ТА СОЦІАЛЬНИХ УСТАНОВОК У ФОРМУВАННІ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ І ПІДЛІТКІВ В РЕАЛІЯХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 68-70.

Кулаков Р.С. and Вашенюк А.О. (2025) КОГНІТИВНІ ТА МОТИВАЦІЙНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ У СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 2025 (73): Вип. 28. pp. 89-100. ISSN 2311-2220

Кулаков Р.С. and Паламарчук В. (2025) ВПЛИВ САМООЦІНКИ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ НА КОМУНІКАТИВНУ ПОВЕДІНКУ СТУДЕНТІВ БІЗНЕС-СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 64-72. ISSN 2518-7503

Кулаков Р.С. and Паламарчук В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ У ФОРМУВАННІ ЦИФРОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ МАРКЕТОЛОГІВ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 54-63. ISSN 2518-7503

Кулаков Р.С. and Паламарчук В.Б. (2025) ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МАРКЕТОЛОГІВ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№11): 57. pp. 2084-2097. ISSN 2786-4952

Кулаков Р.С. and Паламарчук В.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ. Наукові перспективи, 2025 (№9): 63. pp. 1678-1690. ISSN 2708-7530

Кулакова Л.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ АРТТЕРАПІЇ У РОБОТІ З ВІЙСЬКОВИМИ ТА ВЕТЕРАНАМИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 55-57.

Кулакова Л.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИМОГ. In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 342-371. ISBN 978-966-370140-0

Кулакова Л.М. (2025) КОЛЕКТИВНА ТРАВМА УКРАЇНСЬКОЇ НАЦІЇ КРІЗЬ ПРИЗМУ ДИТИНСТВА. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 65-68.

Кулакова Л.М. and Жилко О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 2025 (73): Вип. 28. pp. 101-112. ISSN 2311-2220

Кулакова Л.М. and Жилко О. (2025) ЛІДЕРСЬКИЙ ПOТЕНЦІАЛ ЯК ПСИХOЛOГІЧНИЙ ФАКТOР ПРOФЕСІЙНOЇ КOМПЕТЕНТНOСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 34-45. ISSN 2518-7503 (In Press)

Кулакова Л.М. and Онокало О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ГОТОВНОСТІ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ І ТЕХНОЛОГІЙ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 2025 (73): Вип. 28. pp. 113-124. ISSN 2311-2220

Кулакова Л.М. and Онокало О. (2025) РOЛЬ ЕМOЦІЙНOГO ІНТЕЛЕКТУ В ПРOФЕCІЙНІЙ УCПІШНOCТІ ФАХІВЦІВ З ІНФOРМАЦІЙНИХ CИCТЕМ І ТЕХНOЛOГІЙ. Наукові перспективи, 2025 (№12): 66. pp. 2373-2383. ISSN 2708-7530

Кулакова Л.М. and Янкавс Ю.А. (2025) РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Наукові перспективи, 2025 (№9): 63. pp. 1961-1700. ISSN 2708-7530

Кулакова Л.М. and Янкавс Ю.А. (2025) ЕМПАТІЯ ТА РЕФЛЕКСІЯ ЯК СКЛАДОВІ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 46-53. ISSN 2518-7503

Кулик В.О. and Прокопович Т.Ю. (2025) ГОЛОС СЕРГІЯ ЖАДАНА: НА ПЕРЕТИНІ МИСТЕЦТВА Й ГРОМАДСЬКОГО ЖИТТЯ. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 22-25.

Куліш Д.О. and Максимчук Н.С. (2025) СТРАТЕГІЯ ЦИФРОВІЗАЦІЇ HR-ПРОЦЕСІВ ТА МОТИВАЦІЇ ПЕРСОНАЛУ НА ПІДПРИЄМСТВІ ТОВ «ШЕПЕТІВКАЦУКОР». Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 70-72.

Кундеренко І.В. (2025) ПСИХОЕМОЦІЙНІ РИЗИКИ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА У ПРОЦЕСІ НАДАННЯ ПСИХОСОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ: ВИГОРАННЯ, ВІКАРНА ТРАВМА ТА ВТОРИННА ТРАВМА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 202-205.

Кундеус О.М. (2025) НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ ДО КУРСУ "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С№ МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ "МІЖНАРОДНА ІНФОРМАЦІЯ ТА КОМУНІКАЦІЯ". [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) УКРАЇНА В МІЖНАРОДНИХ ОРГАНІЗАЦІЯХ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. (2025) СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНІ СТУДІЇ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) ПОЛІТОЛОГІЯ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) ЄВРОПЕЙСЬКА ІНТЕГРАЦІЯ УКРАЇНИ:РЕАЛІЇ ТА ВИКЛИКИ. Європейська інтеграція України: виклики, досвід, перспективи, 2025. pp. 28-30.

Кундеус О.М. (2025) ПРОПАГАНДА РФ ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ «ГІБРИДНОЇ АГРЕСІЇ». Зовнішнє інформаційне маніпулювання та втручання в умовах сучасних конфліктів, 2025. pp. 7-11.

Кундеус О.М. (2025) МІЖНАРОДНІ ОРГАНІЗАЦІЇ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНІ СТУДІЇ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ за освітньою програмою «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ». [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ " АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО(МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. (2025) ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДО КУРСУ "ПРОБЛЕМИ НАЦІОНАЛЬНОЇ ТА РЕГІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ ДО КУРСУ "ІНФОРМАЦІЙНІ ВІЙНИ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ ДО КУРСУ "ПРОБЛЕМИ НАЦІОНАЛЬНОЇ ТА РЕГІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ ДО КУРСУ "ІНФОРМАЦІЙНІ ВІЙНИ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ "ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ "ІНФОРМАЦІЙНІ ВІЙНИ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ "ІСТОРІЯ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. (2025) ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ ДО КУРСУ "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Teaching Resource]

Кундеус О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ "ПРОБЛЕМИ НАЦІОНАЛЬНОЇ ТА РЕГІОНАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО(МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ С3 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. [Методичні рекомендації]

Кундеус О.М. and Крет О.В. and Крет Р.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ З ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 29 МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ СУСПІЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ ТА РЕГІОНАЛЬНІ СТУДІЇ. [Методичні рекомендації]

Купчик Б. and Маліновська Н.В. (2025) ВПЛИВ ОПОВІДАНЬ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО НА РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 105-107.

Купчишина О. (2025) АЛАН АЛЕКСАНДЕР МІЛН. ПРИНЦЕСА ТА ЯБЛУНЯ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 14-17.

Курята Ю.В. and Касаткіна-Кубишкіна О.В. and Антоненко Н.Є. (2025) ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ В КОНТЕКСТІ МУЛЬТИЛІНГВІЗМУ. [Teaching Resource]

Куцоконь Л.П. and Рудь О. and Кирильчук О. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ БІОЕТИЧНИХ ЗНАНЬ В ПРАКТИЦІ РОБОТИ ВИЩОІ ШКОЛИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 170-181.

Кучер М.В. and Карпухіна Т.О. (2025) ОСНОВНІ ЕТАПИ СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОГО ПРАВОСЛАВ’Я. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 348-352.

Кучма Т.В. (2025) ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ КОМІЧНОГО У КАЗЦІ О. ПРОЙСЛЕРА "РОЗБІЙНИК ГУЦИК-БУЦИК" ТА ЇХНІЙ ПЕРЕКЛАД УКРАЇНСЬКОЮ. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2025: Вип. 72. pp. 226-229. ISSN 2409-1154

Кучма Т.В. (2025) МОТИВИ КАСПЕРЛЬТЕАТРУ В ПОВІСТІ О. ПРОЙСЛЕРА «DER RÄUBER HOTZENPLOTZ». Current trends in the development of science by attracting new ideas, 2025. pp. 145-148.

Кушнір М. and Горопаха Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЕМОЦІЙНО ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДНОГО ДОВКІЛЛЯ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 112-113.

Кушнір М.А. and Горопаха Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЕМОЦІЙНО-ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДНОГО ДОВКІЛЛЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 118-121.

Кущак Т.С. and Цапун Р.В. (2025) РІЗДВЯНІ ТРАДИЦІЇ СЕЛА РОМЕЙКИ ВАРАСЬКОГО РАЙОНУ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Музика в діалозі з сучасністю: освітні, мистецтвознавчі, культурологічні студії, 2025. pp. 189-192.

Кізюк О. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 469-479.

Кіндрат В.К. and Довгалець Р.Р. (2025) ПЕРСПЕКТИВИ ВІДРОДЖЕННЯ ВІЙСЬКОВИХ НАРОДНИХ ІГОР ЯК СКЛАДОВОЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ. Глобальні виклики та перспективи розвитку науки, освіти й технологій у XXI столітті, 2025. pp. 35-36.

Кіндрат П.В. (2025) ЗАХИСТ ІНФОРМАЦІЇ. [Методичні рекомендації]

Кіндрат П.В. (2025) ОСНОВИ КІБЕРБЕЗПЕКИ. [Teaching Resource]

Кіндрат П.В. (2025) ЗАХИСТ ІНФОРМАЦІЇ. [Teaching Resource]

Кіндрат П.В. (2025) ВІРТУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ НАВЧАННЯ КІБЕРБЕЗПЕЦІ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 54-57.

Кіндрат П.В. (2025) ЗАПОБІГАННЯ ВИТОКУ ЗАЛИШКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ З ФІЗИЧНИХ НОСІЇВ. Modern engineering and innovative technologies: Heutiges Ingenieurwesen und innovative Technologien, 2025 (№1): 41. pp. 201-207. ISSN 2567-5273

Кіндрат П.В. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ЗАХИСТ ІНФОРМАЦІЇ" спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення. Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Кіндрат П.В. and Антонюк М.С. and Антонюк А.М. (2025) ВИКОРСИТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ СЕРЕДОВИЩ ДЛЯ ПРАКТИЧНОЇ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ. Актуальні питання у сучасній науці, 2025 (№12): 42. pp. 1734-1743. ISSN 2786-6300

Кіндрат П.В. and Бабич С.М. (2025) ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «БАЗИ ДАНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ». [Teaching Resource]

Кіндрат П.В. and Кіндрат В.К. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ВЕБ-ТЕХНОЛОГІЙ У ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№8): 54. pp. 454-460. ISSN 2786-4952

Кіндрат П.В. and Сяська Н.А. (2025) КОМП'ЮТЕРНА ТЕХНІКА І МЕТОДИ МАТЕМАТИЧНОЇ СТАТИСТИКИ. [Навчальний посібник]

Л

Лаврук Л. and Яцюк Н.О. (2025) ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ СІМЕЙНОГО НАСИЛЬСТВА ТА ЙОГО ПСИХОЛОГІЧНИХ ЧИННИКІВ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 38-40.

Лагойко Д. and Юзик О.П. (2025) ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТИ: ВПЛИВ AI-ПЛАТФОРМ ІЗ ТЕХНОЛОГІЯМИ КОМП’ЮТЕРНОГО ЗОРУ НА МОДЕРНІЗАЦІЮ НАВЧАННЯ НА РІЗНИХ ОСВІТНІХ РІВНЯХ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 283-292. (In Press)

Лазарчук М.П. and Петренко С.В. (2025) Е-ЖУРНАЛ АКАДЕМІЧНОЇ ГРУПИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 283-285.

Лазоренко Б. and Безлюдна В.І. (2025) СКРИНІНГ САМООЦІНКИ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОТИДІЇ ЕКОЛОГІЧНИМ ТА ЕПІДЕМІЧНИМ ЗАГРОЗАМ В АСПЕКТІ ЇХНЬОГО ПСИХОЛОГІЧНОГО ДОБРОБУТУ В УМОВАХ ВІЙНИ. Забезпечення конструктивної поведінки населення в умовах екстремального стресу, 2025. pp. 74-77.

Ланевич Ян and Корчакова Н.В. (2025) ІНТЕРПСИХІЧНА ЗУМОВЛЕНІСТЬ ПРАГНЕННЯ ДО УДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНОГО «Я». Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 40-42.

Латко А.С. and Михальчук Р.Ю. (2025) СУТНІСТЬ ДЕГУМАНІЗАЦІЇ ТА ДЕПЕРСОНІФІКАЦІЇ ЖЕРТВ ГОЛОКОСТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 353-356.

Лебедєва А.С. and Янцур Л.А. (2025) НАРОДНІ СВЯТА ТА РОЗВАГИ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЯК ЗАСІБ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 121-124.

Левко О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ І ЗАКОНОМІРНОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ СТОМАТОЛОГІВ. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 73-82. ISSN 2518-7503

Левчик В.В. and Пляшко О.С. (2025) ОГЛЯД СИСТЕМ АВТОМАТИЗАЦІЇ БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ В УКРАЇНІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 39-42.

Левчук І.Б. and Карлова Т. and Бахрам Р. (2025) МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНОЮ РЕАБІЛІТАЦІЄЮ В УМОВАХ ВОЄННИХ ВИКЛИКІВ: ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ В УКРАЇНСЬКИЙ КОНТЕКСТ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 230-244.

Левчук І.Б. and Карлова Т. and Рашиді Б. (2025) ZASADY ZARZĄDZANIA I SOCJALNE PODSTAWY REHABILITACJI WOJSKOWYCH, UCZESTNIKÓW DZIAŁAŃ WOJENNYCH. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 244-258. ISSN 3006-6166

Левчук В. (2025) КОНЦЕПТИ ПОНЯТІЙНО-КАТЕГОРІЙНОГО АПАРАТУ ПІДРУЧНИКА З ФІЗИКИ ТА ЙОГО НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 229-243. ISSN 3006-6166

Левчук В.В. (2025) СУЧАСНІ ПІДРУЧНИКИ З ФІЗИКИ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: ІСТОРИЧНИЙ РОЗВИТОК, ТЕНДЕНЦІЇ ТА НАПРЯМИ ОНОВЛЕННЯ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 136-147. ISSN 2411-4553

Левчук В.Р. and Козлюк О.А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ДЕНВЕРСЬКОЇ МОДЕЛІ РАННЬОГО ВТРУЧАННЯ У РОБОТІ З ДІТЬМИ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА. Сучасний дизайн інклюзивного навчання: успішні українські та зарубіжні практики, 2025. pp. 147-149.

Левчук Н.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МУЗИКОТЕРАПІЇ У ФОРМУВАННІ КОМУНІКАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 2. pp. 29-34. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Левшунова О.О. (2025) ЕСЕ ЯК ВИД НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ НА ЗАНЯТТЯХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 150-157.

Лелюх С.Р. (2025) СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК ДУХОВНОЇ ОСВІТИ НА ВОЛИНІ У ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ. Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Леоновець О. and Безкоровайна О.В. (2025) ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 104-108.

Леоновець О.О. and Безкоровайна О.В. (2025) ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 151-159.

Лепеха К.П. and Безкоровайна О.В. (2025) ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ НУШ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 159-164.

Лесковець Д.В. and Ворон Оксана (2025) ЕВОЛЮЦІЯ ТЕОРІЇ СПРАВЕДЛИВОЇ ВІЙНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 357-359.

Либак І.А. (2025) ІНФОРМАЦІЙНА ПІДТРИМКА СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ОСНОВІ МАТЕМАТИЧНИХ МЕТОДІВ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 120-124.

Лико С.М. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ОСНОВИ ТЕОРІЇ СТАЛОГО РОЗВИТКУ" Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Лисиця А.В. and Кривошия П.Ю. and Квартенко О.М. and Нечипорук Б.Д. and Горчак П.В. (2025) ВПЛИВ ПОЛІМЕРНИХ ПОХІДНИХ ГУАНІДИНУ, НАНОЧАСТИНОК ОКСИДУ ЦИНКУ І ЕФІРНИХ ОЛІЙ НА ПРОЛІФЕРАЦІЮ М’ЯЗОВИХ КЛІТИН РИБИ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 155-164. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Лисиця А.В. and Шевчук А.І. (2025) ПРОБЛЕМИ ОЧИЩЕННЯ ТА ЗНЕЗАРАЖЕННЯ СТІЧНИХ ВОД АГРОПІДПРИЄМСТВ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 3. pp. 88-95. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ДЖАЗ-МОДЕРН ТАНЕЦЬ». [Методичні рекомендації]

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «КОМПОЗИЦІЯ СУЧАСНОГО ТАНЦЮ». [Методичні рекомендації]

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «АФРО-ДЖАЗ ТАНЕЦЬ». [Методичні рекомендації]

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «АФРО-ДЖАЗ ТАНЕЦЬ». [Методичні рекомендації]

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ФІЗІОЛОГІЯ РУХУ В ХОРЕОГРАФІЇ». [Методичні рекомендації]

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «МОДЕРН ТАНЕЦЬ». [Методичні рекомендації]

Лобан Т.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МОДЕРН ТА ДЖАЗ ТАНЦЮ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ I КУРСУ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ. [Методичні рекомендації]

Лобур О.О. and Дзюбишина Н.Б. (2025) ФУНКЦІЇ МУЗЕЮ ЯК КУЛЬТУРНОГО ФЕНОМЕНУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 477-480.

Логвиненко І.П. (2025) БОТАНІЧНА ПРАКТИКА У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧИХ НАУК. Перспективи та інновації науки, 2025 (57): Вип.11. pp. 803-813. ISSN 2786-4952

Логвиненко І.П. and Лико Д.В. and Дацюк В.В. and Портухай О.І. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ПРИРОДНИХ ЕКОСИСТЕМ ЯК НАСЛІДОК ЗМІНИ КЛІМАТУ НА ПРИКЛАДІ БОТАНІЧНОГО ЗАКАЗНИКА «КОЛОБАНКИ» (РІВНЕНСЬКА ОБЛАСТЬ, УКРАЇНА). Вісник Національного університету водного господарства та природокористування. Сільськогосподарські науки, 2025: Вип. 2. pp. 17-188.

Логощук О.С. and Шадюк О.І. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ФОРМУВАННІ НАВИЧОК САМООБСЛУГОВУВАННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освітиї, 2025. pp. 118-119.

Локшук І.М. (2025) ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ТРАДИЦІЙНИХ ХУДОЖНІХ ТКАНИН СТУДЕНТАМИ КАФЕДРИ ОБРАЗОТВОРЧОГО ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА ІМЕНІ СТЕПАНА ШЕВЧУКА РІВНЕНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 174-186. ISBN 978-617-8161-72-9

Локшук І.М. (2025) ТЕХНОЛОГІЯ І МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО (ТЕКСТИЛЬ). [Teaching Resource]

Локшук І.М. (2025) ПЛАСТИКА (ТЕКСТИЛЬ). [Teaching Resource]

Лохвич К.І. and Петренко І.Ф. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ «ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ ОСОБИСТОСТІ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 124-128.

Лукашевич П.В. and Савченко О.Р. (2025) СУТНІСНІ АСПЕКТИ ЗБУТОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СУЧАСНИХ КОМЕРЦІЙНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 100-102.

Лукомська О.І. (2025) ВПЛИВ ВІЙНИ НА ТРАНСФОРМАЦІЮ УКРАЇНСЬКОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 455-458.

Лук’яник Л.В. and Котяш Л. and Мільто Н. (2025) ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ ЗМІСТОВИХ ЛІНІЙ «БЕЗПЕКА» ТА «ДОБРОБУТ» НА УРОКАХ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ». Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 96-98.

Луцик Г.О. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ПІСЛЯ ВІЙНИ: ГЕНДЕРНІ АСПЕКТИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 59-61.

Луцик Г.О. (2025) СУПЕРВІЗІЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ДО РОБОТИ ЗІ СХИЛЬНИМИ ДО ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКАМИ. Science and Information Technologies in The Modern World (№51). pp. 456-458.

Луцик Г.О. (2025) ЕМОЦІЙНА СТІЙКІСТЬ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ В УМОВАХ ВІЙНИ. Психологічна наука і практика: сучасні виклики та допомога особистості у кризови умовах, 2025: Ч. 1. pp. 277-279.

Луцик Г.О. (2025) STEM-ПІДХІД ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ НАПРЯМ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ПСИХОЛОГІВ. У колі однодумців, 2025. pp. 50-52.

Луцюк Ю.Ю. and Шадюк (Падалка) О.І. (2025) СЕНСОРНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 128-130.

Люклянчук Є. and Безкоровайна О.В. (2025) STEM ЯК КЛЮЧОВИЙ КОМПОНЕНТ ІННОВАЦІЙНОСТІ ПЕДАГОГА. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 109-111.

Ляпунова В.А. and Горопаха Н.М. and Комісарик М.І. (2025) ВПЛИВ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ РЕСУРСІВ НА ФОРМУВАННЯ СЕНСОРНОЇ ЧУТЛИВОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Педагогічна академія, 2025. pp. 1-21. ISSN 2786-9458

Ляшук Т.Г. and Бабич С.М. and Сяський В.А. and Кіндрат П.В. (2025) МЕХАНІЗМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ КЛАСИЧНИХ АЛГОРИТМІВ СТИСНЕННЯ БЕЗ ВТРАТ В АРХІТЕКТУРІ ОПЕРАЦІЙНИХ СИСТЕМ, ПРОГРАМНОМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ТА АПАРАТНИХ РЕАЛІЗАЦІЯХ КОМП'ЮТЕРНО-ФІЗИЧНИХ СИСТЕМ. Наука і техніка сьогодні, 2025 (№13): 54. pp. 1676-1688. ISSN 2786-6025

Ляшук Т.Г. and Шроль Т.С. (2025) ПРОГРАМУВАННЯ МОБІЛЬНИХ ПРИСТРОЇВ: ЗБІРНИК ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ НА ТЕМУ "ОГЛЯД АПАРАТНИХ/ПРОГРАМНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ ТА ЗАСОБІВ РОЗРОБКИ ПЗ ДЛЯ МОБІЛЬНИХ ПРИСТРОЇВ". [Teaching Resource]

Лівар В.В. and Михальчук Р.Ю. (2025) ВНУТРІШНЯ ПОЛІТИКА ЄЛИЗАВЕТИ I ТА ЇЇ ВПЛИВ НА СТАБІЛІЗАЦІЮ ДЕРЖАВИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 360-362.

Лісова С.В. (2025) ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В УМОВАХ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСВІТИ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 70-72.

Лісова С.В. and Дупак Н.В. (2025) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПРАКТИКУМ». Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 31-42. ISSN 3006-6166

Лісова С.В. and Дупак Н.В. (2025) ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ЗАСТОСУВАННЯ МОДЕЛІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 32-41. ISSN 2411-4553

Лісова С.В. and Кухновець Л. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВИХ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ 10-11 КЛАСІВ ПІД ЧАС УРОКІВ ТЕХНОЛОГІЙ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 73-76.

М

Майстрович Н. and Шостак О.О. (2025) ЗНАЧЕННЯ МУЗИКОТЕРАПІЇ ДЛЯ РОЗВИТКУ ФОНЕМАТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ В ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ФФНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 115-117.

Макарчук А. and Толочик І.Л. (2025) ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ МАСАЖУ ПРИ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПОСТАВИ У ДІТЕЙ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 181-185.

Максимцев Ю.Р. and Мельничук Б. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНОГО КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИКИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 68-70.

Максимчук Н.С. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МЕНЕДЖЕРА ТА ЇЇ РОЛЬ В УСПІШНОМУ УПРАВЛІННІ ОРГАНІЗАЦІЄЮ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 76-77.

Максимюк Т. (2025) СВІТОВИЙ ДОСВІД МУЛЬТИДИСЦИПЛІНАРНОЇ ПІДТРИМКИ ДІТЕЙ У КРИЗОВИХ МАСОВИХ СИТУАЦІЯХ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 78-80.

Максимюк Т.П. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА ЯК УМОВА ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ УПРАВЛІНСЬКИХ КОМАНД. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 78-80.

Максимюк Т.П. (2025) МОДЕЛІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОВІРИ В УПРАВЛІННІ: ТЕОРЕТИКО-АНАЛІТИЧНИЙ ОГЛЯД. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип. 25. pp. 83-90. ISSN 2518-7503

Маліновська Н.В. (2025) ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ У ПІДГОТОВЦІ ДО РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 122-123.

Манелюк Д.І. and Манелюк Е.В. (2025) КРЕАТИВНЕ ХОРЕОГРАФІЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ІНТЕГРАЦІЇ ТВОРЧОЇ МОЛОДІ У СВІТОВЕ МИСТЕЦТВО. Філософія та управління, 2025 (№4(8)). pp. 1-8. ISSN 3041-248X

Манелюк Е.В. and Манелюк Д.І. (2025) ФОРМУВАННЯ БАЛЕТМЕЙСТЕРА-ПОСТАНОВНИКА У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ "МИСТЕЦТВО БАЛЕТМЕЙСТЕРА". Академічні візії, 2025: Вип. 41. pp. 25-32. ISSN 2786-586X

Манелюк Е.В. and Манелюк Д.І. (2025) ПЕРФОРМАНС ЯК НЕВІД’ЄМНА ЧАСТИНА У ПОСТАНОВЦІ ВЕЛИКИХ ХОРЕОГРАФІЧНИХ ФОРМ СУЧАСНОГО СЬОГОДЕННЯ. Академічні візії, 2025 (№48). pp. 1-9. ISSN 2786-586X

Марач В. (2025) ГАБРІЕЛА МІСТРАЛЬ. ДУХМЯНИЙ ХОРОВОД. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 58-60.

Марач В. (2025) ГАБРІЕЛА МІСТРАЛЬ. МАРНЕ ЧЕКАННЯ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 60-63.

Марач Р. (2025) РОБЕРТ ЛУЇС СТІВЕНСОН. ВОРОЖКА. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 80-81.

Маркевич Ю. and Маліновська Н.В. (2025) РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЄКТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 124-126.

Мартинюк В.О. (2025) КАРТОГРАФІЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ГІДРОГРАФІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ ФІЗИКО-ГЕОГРАФІЧНИХ РАЙОНІВ ПОЛІСЬКОГО РЕГІОНУ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 5. pp. 101-112. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Марценюк В.В. (2025) ЛОГІСТИКА ЗАКЛАДІВ СИСТЕМИ ОХОРОНИ ЗДОРОВʼЯ УКРАЇНИ. Управління змінами та інновації, 2025 (№13). pp. 93-97.

Марценюк В.В. (2025) АУТСОРСИНГ ФУЛФІЛМЕНТУ ДЛЯ МАЛОГО ТА СЕРЕДНЬОГО E-COMMERCE БІЗНЕСУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 80-82.

Марценюк В.В. and Марцинюк М.В. (2025) ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ЛОГІСТИКИ У ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ: ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ. Підприємство та інновації, 2025 (№34). pp. 246-249. ISSN 2415-3583

Марциновський В.П. and Загоруйко Г.Є. (2025) ВИТОКИ ТА ПРИЧИНИ РОЗВИТКУ СИНДРОМУ ВИГОРАННЯ У БІЙЦІВ У ЗОНІ БОЙОВИХ ЗІТКНЕНЬ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 41-43.

Марчук Г.В. (2025) РОЛЬ ПЕДАГОГА-ДОШКІЛЬНИКА У ПОБУДОВІ ТВОРЧОГО, ДРУЖНЬОГО ДО ДИТИНИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 126-127.

Марчук Г.В. and Дичківська І.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СЛОВНИКА ДОШКІЛЬНИКІВ З РИНОЛАЛІЄЮ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 130-133.

Марчук Д.О. and Поліщук О.Ю. (2025) МАНІПУЛЯТИВНА ПОВЕДІНКА ПРАЦІВНИКІВ У СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ ТА ЇЇ ВПЛИВ НА ЕФЕКТИВНІСТЬ ОРГАНІЗАЦІЇ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 103-104.

Масовець Б.П. and Суходольська І.Л. (2025) СТРУКТУРА ФІТОПЛАНКТОНУ БОЛОТНОГО МАСИВУ СОМИНЕ (РІВНЕНСЬКИЙ ПРИРОДНИЙ ЗАПОВІДНИК). Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 5. pp. 86-94. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Матвійчук С.О. and Крівцов В.В. (2025) СКАНУЮЧА ТУНЕЛЬНА МІКРОСКОПІЯ ПОВЕРХНІ КАРБОНОВИХ НАНОСТРУКТУР, ОТРИМАНИХ МЕТОДОМ ФРАГМЕНТАЦІЇ ПІРОЛІТИЧНОГО ГРАФІТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 239-241.

Матвійчук Т.В. and Марценюк В.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ЛОГІСТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ АГРАРНИХ ПІДПРИЄМСТВ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 105-107.

Матвіїв І.Р. and Хомич С.В. (2025) ЦИФРОВІ ЕКОСИСТЕМИ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ФОРМУВАННЯ ВАРТОСТІ У КРЕАТИВНІЙ ЕКОНОМІЦІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 11-15.

Матковський А.О. and Петренко О.Б. (2025) ОНОВЛЕННЯ ВИЩОЇ ЮРИДИЧНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 133-135.

Матляк А.М. and Лисиця А.В. (2025) ВПЛИВ КЛІМАТИЧНИХ ФАКТОРІВ НА ДЕМОГРАФІЮ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 241-244.

Матущак Г.Г. and Єфімчук О.М. and Сандульський С.М. and Легка І.П. (2025) ТРАДИЦІЇ ТА ІННОВАЦІЇ У СФЕРІ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ. Наука і техніка сьогодні, 2025 (№1). pp. 740-756.

Махник С. and Юзик О.П. (2025) РОЗРОБКА ТЕСТІВ У CHATGPT ДЛЯ ОЦІНКИ SOFT SKILLS (ГНУЧКІ НАВИЧКИ). Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 292-299.

Мацкевич О. and Назарець Л.М. (2025) СТОСУНКИ ЯК БАЗОВА ПОТРЕБА ЛЮДИНИ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 42-45.

Мацюк О.В. (2025) Без авторства, згенеровано ChatGPT за ключовою лексемою ВАЛЬС ІЗ БЛАКИТНИМ ПОЛИСКОМ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 17-19.

Мацюк О.В. and Орел І.І. (2025) ПЕРЕКЛАДАЦЬКИЙ АСПЕКТ НІМЕЦЬКИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ З КУЛІНАРНИМ КОМПОНЕНТОМ (НА МАТЕРІАЛІ СУЧАСНИХ НІМЕЦЬКИХ ПУБЛІЦИСТИЧНИХ ТЕКСТІВ). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 433-435.

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «Стандартизація та оцінка відповідності» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю «Менеджмент» денної та заочної форм навчання. [Teaching Resource]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «Стандартизація та оцінка відповідності» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю «Маркетинг» денної та заочної форм навчання. [Teaching Resource]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ "СТАНДАРТИЗАЦІЯ ТА ОЦІНКА ВІДПОВІДНОСТІ" для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальностями «Менеджмент», «Маркетинг», «Публічне управління та адміністрування» денної та заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНОГО ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ "СТАНДАРТИЗАЦІЯ ТА ОЦІНКА ВІДПОВІДНОСТІ" для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальностями «Менеджмент», «Маркетинг», «Публічне управління та адміністрування» денної та заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до самостійного вивчення дисципліни «УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ» для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю «МАРКЕТИНГ» денної та заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до самостійного вивчення дисципліни «ЕКСПЕРТИЗА ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ» для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю «МАРКЕТИНГ» денної та заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНОГО ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ "ТОВАРОЗНАВСТВО НЕПРОДОВОЛЬЧИХ ТОВАРІВ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ "МЕНЕДЖМЕНТ" ДЕННОЇ І ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) РОЛЬ ТЕХНІЧНИХ РЕГЛАМЕНТІВ У ФОРМУВАННІ ЕФЕКТИВНИХ МЕХАНІЗМІВ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ В УКРАЇНІ. Економіка і суспільство (№76). ISSN 2524-0072

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ "РЕКЛАМНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ "МАРКЕТИНГ" ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ "УПРАВЛІННЯ КОМЕРЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ" ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ "МЕНЕДЖМЕНТ" ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ. [Методичні рекомендації]

Машта Н.О. (2025) СТАНДАРТИЗАЦІЯ ПІДХОДІВ ДО ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ МАРКЕТИНГОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ У ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАДАХ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 32-34.

Мельник В.В. and Логвинчук І.А. and Карпухіна Т.О. (2025) КАРПАТСЬКА УКРАЇНА 1938-1939: ЧОМУ ДЕРЖАВА НЕ СТАЛА РЕАЛЬНІСТЮ? Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 362-369.

Мельник В.Й. and Володимирець В.О. and Савчук Л.К. and Логвиненко І.П. (2025) ПРОЦЕСИ ФОРМУВАННЯ РОСЛИННОСТІ АНТРОПОГЕННО ЗМІНЕНИХ ТЕРИТОРІЙ ВІДПРАЦЬОВАНИХ КАР’ЄРІВ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 201-209. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Мельник В.Й. and Толочик І.Л. (2025) ПРОБЛЕМА ВПЛИВУ ЕЛЕКТРОННИХ СИГАРЕТ НА СТАН ЗДОРОВ’Я ПІДЛІТКІВ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 3. pp. 71-75. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Мельник Д. and Руденко Н.М. (2025) ДИДАКТИЧНА ГРА ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ГРАМАТИЧНОГО ЛАДУ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИСЛЕКСІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 128-129.

Мельник О. and Касянчук В. (2025) ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ЕРГОТЕРАПІЇ У ВІДНОВЛЕННІ ПОБУТОВОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ АКТИВНОСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 350-354.

Мельник Ю. (2025) МЕТТ ВІЛСОН. «ОСТАННІЙ РЕЙС «ТІМІРЕРА»: ЧОМУ НАЙВИДАТНІШУ КАРТИНУ ДЖОЗЕФА МЕЛЛОРДА ВІЛЬЯМА ТЕРНЕРА ДОСІ НЕ РОЗУМІЮТЬ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 19-22.

Мельницька В. and Юрчук О. (2025) РУХЛИВА ГРА, ЯК ЗАСІБ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 130-132.

Мельничук С.В. and Войтович О.П. (2025) ТРЕНІНГОВІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ ГЕОГРАФІЇ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 136-137.

Мельничук С.Ф. (2025) ЕКЗЕГЕЗА КЛАСИЧНОЇ МУЗИЧНОЇ СПАДЩИНИ ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ У РОЗРІЗІ КУЛЬТУРНО-ДУХОВНИХ ВИКЛИКІВ XIX СТОЛІТТЯ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 2. pp. 45-49. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Мельнічук Я.В. and Ціпан Т.С. (2025) ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 137-140.

Мережа Д.А. and Бондар І.В. (2025) МІКРОІСТОРІЯ ЯК ЗАСІБ ВИВЧЕННЯ ШКІЛЬНОГО КРАЄЗНАВСТВА (НА ПРИКЛАДІ ДОСЛІДЖЕННЯ СПОРУДИ БРОДІВСЬКОГО ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕДЖУ). Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 372-373.

Мережа Д.А. and Михальчук Р.Ю. (2025) ПРОБЛЕМАТИКА ДОСЛІДЖЕННЯ УКРАЇНСЬКО-ПОЛЬСЬКИХ ВІДНОСИН НА ПРИКЛАДІ ПІДКАМІНСЬКОЇ ТРАГЕДІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 369-371.

Месь М. and Руденко Н.М. (2025) УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ФОНЕМАТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ФФНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 132-134.

Миронюк А.В. and Шеретюк В.М. (2025) ЧИ ІСНУВАЛИ СУЛТАНШІ УКРАЇНСЬКОГО ПОХОДЖЕННЯ, ОКРІМ РОКСОЛАНИ? Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 374-377.

Мислінчук В.О. and Дрозд В.П. (2025) ДОСЛІДЖЕННЯ ФОТОМЕТРИЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК КВАЗАРІВ НА ОСНОВІ АСТРОНОМІЧНОЇ БАЗИ ЦИФРОВОГО ОГЛЯДУ НЕБА SDSS-III. [Методичні рекомендації]

Мислінчук В.О. and Корнійчук Р.М. (2025) ФОРМУВАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ШЛЯХОМ ВИКОНАННЯ ДОМАШНІХ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗАВДАНЬ З ФІЗИКИ. [Методичні рекомендації]

Мислінчук В.О. and Косарєв Г.І. (2025) ОЦІНКА ЕНЕРГЕТИЧНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПРИРОДНОГО ЯДЕРНОГО РЕАКТОРА ТА ВИЗНАЧЕННЯ УМОВ ЙОГО САМОВІЛЬНОГО ЗАПУСКУ. [Методичні рекомендації]

Мислінчук В.О. and Мовчун С.С. (2025) ФОРМУВАННЯ НАУКОВОГО СВІТОГЛЯДУ УЧНІВ ШЛЯХОМ РОЗВИТКУ ЇХ МІЖПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ (НА ПРИКЛАДІ СТАРШОЇ ШКОЛИ). [Методичні рекомендації]

Мислінчук В.О. and Овсійчук В.І. (2025) ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНОЇ КОМПОНЕНТИ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПРИ РОЗВ'ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ З МЕХАНІКИ. [Методичні рекомендації]

Михайловська М. and Бричок С.Б. (2025) ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 58-63.

Михальчук Н.О. (2025) ВИРОБНИЧА (ПЕДАГОГІЧНА) ПРАКТИКА. [Методичні рекомендації]

Михальчук Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ЗДОБУВАЧАМИ ОСВІТИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ОК 04 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ТЕХНОЛОГІЯ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ З ПСИХОЛОГІЇ. [Методичні рекомендації]

Михальчук Н.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ОК 04 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ТЕХНОЛОГІЯ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ З ПСИХОЛОГІЇ. [Методичні рекомендації]

Михальчук Н.О. and Богачик М.С. and Бігунова С.А. and Бігунов Д.О. (2025) WATCH&LEARN: MASTERING ENGLISH THROUGH FAVOURITE FILMS. [Підручник]

Михальчук Н.О. and Харченко Є.М. and Івашкевич Е. (2025) ПЕРЕЖИВАННЯ ПІДЛІТКАМИ ВІЙНИ ЯК ПСИХО-СОЦІАЛЬНА ПРОБЛЕМА. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 245-252.

Мишкарьова С.В. (2025) МАТЕМАТИЧНА ОСВІТА У ВИМІРІ ПРОБЛЕМИ БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ ТА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖЕННЯ УЧНІВ. Цифрова трансформація освіти та науки, 2025. pp. 134-138.

Мишкарьова С.В. and Крайчук О.В. and Павелків О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СТУПЕНЯ «БАКАЛАВР» ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ А4.04 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МАТЕМАТИКА). [Методичні рекомендації]

Мишкарьова С.В. and Павелків О. (2025) МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ В ЗЗСО: ІННОВАЦІЙНИЙ КОНТЕКСТ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 184-193. ISSN 3006-6166

Мовчан Б. and Михальчук Н.О. (2025) ДЕНОТАТИВНІ ТЕХНІКИ НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 114-116.

Мовчко О.П. (2025) ПТСР І НІЧНІ КОШМАРИ, ЯК ВІЙНА ЗАЛИШАЄ ВІДБИТОК У СВІДОМОСТІ ТА НЕСВІДОМОМУ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 68-71.

Мокрій Б. and Косарєва Г.М. (2025) НЕЙРОІГРИ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ДИСГРАФІЇ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 134-136.

Момот О. and Марциновський В.П. (2025) ВПЛИВ СТРЕСУ НА ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ССС УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 244-246.

Момот О. and Марциновський В.П. (2025) ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ ЛЮДИНИ ПІД ВПЛИВОМ СТРЕСОВИХ СИТУАЦІЙВ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 71-74.

Мороз І.П. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ ТА МЕТОДИ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ". [Teaching Resource]

Мороз І.П. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "АНАЛІЗ ДАНИХ". [Teaching Resource]

Мороз І.П. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «СНОВИ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ»ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ» ДЛЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. [Teaching Resource]

Мороз І.П. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА "КУРСОВА РОБОТА" спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення. Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення». Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Мороз І.П. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА "ТЕХНОЛОГІЧНА ПРАКТИКА" спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення. Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення». Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Мороз І.П. and Назарук М.В. (2025) ТЕОРІЯ СИСТЕМ ТА СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ. [Teaching Resource]

Мороз Л. and Данілова Н.Р. and Мічуда Н.М. and Ковалюк В.В. (2025) IMPROVING IT STUDENTS’ TERMINOLOGICAL VOCABULARY IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 259-267. ISSN 3006-6166

Мороз Л.В. (2025) РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ КОНЦЕПТУ SPEECH В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ ТА МОВЛЕННІ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 3-6.

Мороз Л.В. and Босак О. (2025) СУЧАСНІ МЕТОДИ ТА ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 54-58.

Мороз Л.В. and Денисюк Л.В. and Романюк С.К. and Данілова Н.Р. and Трофімчук В.М. and Паніна Л.А. (2025) ENGLISH FOR PRE-SCHOOL EDUCATION. [Навчальний посібник]

Мороз Л.В. and Мічуда Н.М. and Ковалюк В.В. (2025) МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ АНГЛОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 164-172.

Мороз Л.В. and Романюк С.К. and Денисюк Л.В. and Данілова Н.Р. and Трофімчук В.М. and Краля І.В. and Паніна Л.А. and Лютко О.М. (2025) ENGLISH FOR STUDENTS OF NATURAL SCIENCES. [Навчальний посібник]

Мороз Л.В. and Савич Н. (2025) СПЕЦИФІКА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ У МОЛОДШІЙ ШКОЛІ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 16-20.

Мороз Л.В. and Ясногурська Л.М. (2025) ДІЛОВА ІНОЗЕМНА МОВА. [Методичні рекомендації]

Мороз Л.В. and Ясногурська Л.М. and Ковалюк В.В. and Мічуда Н.М. and Данілова Н.Р. (2025) АНГЛІЙСЬКА МОВА ДЛЯ СТУДЕНТІВ-ІНФОРМАТИКІВ (English for Students of Informatics). [Навчальний посібник]

Мороз Л.В. and Ясногурська Л.М. and Ковалюк В.В. and Мічуда Н.М. and Романюк С.К. (2025) АНГЛІЙСЬКА МОВА ДЛЯ ПРИРОДНИЧИХ НАУК. [Навчальний посібник]

Мороз Л.В. and Ясногурська Л.М. and Мічуда Н.М. (2025) ІНОЗЕМНА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ) ЯК ЗАСІБ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЕКОЛОГІВ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 172-180.

Мороз Л.В. and Ясногурська Л.М. and Мічуда Н.М. and Краля І.В. (2025) ІНТЕРФЕРЕНЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ФОРМУВАННЯ ІНОЗЕМНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ-ГЕОГРАФІВ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 2. pp. 40-44. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Мороз С. and Касаткіна-Кубишкіна О.В. (2025) КРЕАТИВНІСТЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ПОТЕНЦІАЛ ДЛЯ УСПІШНОЇ АДАПТАЦІЇ В УМОВАХ НЕСТАБІЛЬНОСТІ: УМОВИ ТА МЕХАНІЗМИ РОЗВИТКУ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 45-46.

Мосницька І.В. and Стельмашук Ж.Г. (2025) ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ СТІЙКОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ У ПОЗАКЛАСНІЙ ВИХОВНІЙ РОБОТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 140-142.

Мосніцька Ю.М. and Дичківська І.М. (2025) РОЗВИТОК СЕНСОРИКИ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МОНТЕССОРІ-ПЕДАГОГІКИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 142-145.

Мохначук К. (2025) КРЕАТИВНІ ІНДУСТРІЇ І КУЛЬТУРНА ПОЛІТИКА РЕГІОНУ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 49-51.

Музичук С. and Харитон І.М. (2025) ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ СОЛОМІЇ КРУШЕЛЬНИЦЬКОЇ У КОНТЕКСТІ КУЛЬТУРНОЇ ДИПЛОМАТІЇ. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 28-30.

Муляр О. and Герасимчук Т.Ф. (2025) ВПЛИВ ГРОМАДСЬКОЇ ДУМКИ, МЕДІА ТА СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ НА ПОЛІТИЧНІ ПАРТІЇ В УКРАЇНІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 144-148.

Муляр О.Ю. and Герасимчук Т.Ф. (2025) ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГІБРИДНИХ РЕЖИМІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 378-379.

Мучак Д. and Фрідріх А.В. (2025) THE HISTORY OF DIGITAL LEARNING IN EFL ONLINE CLASSROOM. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 117-118.

Мічуда Н.М. (2025) ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ РУХ/MOTION В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВАХ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 6-9.

Мічуда Н.М. and Камінська Д. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 42-46.

Мічуда Н.М. and Линда Л. (2025) НАВЧАННЯ ДІТЕЙ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ ГУРТКОВОЇ РОБОТИ В ЗДО. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 68-70.

Мічуда Н.М. and Мороз Л.В. (2025) МЕТАФОРИЧНА РЕАЛІЗАЦІЯ ОБРАЗНО-ЦІННІСНОГО СКЛАДНИКА КОНЦЕПТУ «EDUCATION» В АНГЛОМОВНІЙ ПУБЛІЦИСТИЦІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 435-438.

Міщурак М. and Гумінська О.О. (2025) ФОРТЕПІАННА МУЗИКА ДЛЯ ДІТЕЙ ТЕТЯНИ АФАНАСЕНКО НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В ЗЗСО. Інновації у музичній освіті та мистецтві., 2025. pp. 27-28.

Н

Нагорна Д. and Горопаха Н.М. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 137-138.

Нагорна Д. and Михальчук Н.О. (2025) LISTENING AS A COMPREHENSIVE SPEECH ACTIVITY. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 20-21.

Нагорна Д.В. and Горопаха Н.М. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 145-146.

Назаревич В.В. (2025) П’ЯТИЕТАПНА ІНТЕГРАТИВНА МОДЕЛЬ ІГРОТЕРАПІЇ В РОБОТІ З ТРАВМУВАЛЬНИМ ДОСВІДОМ ВІЙНИ В ДІТЕЙ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип. 25. pp. 101-112. ISSN 2518-7503

Назарець Л.М. (2025) ВПЛИВ КРИЗИ НА ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСОБИСТОСТІ. In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 269-297. ISBN 978-966-370140-0

Назарчук Б.Г. and Доронін В.О. and Мороз І.П. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ BLUETOOTH-ТЕРМОМЕТР ДЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ РОЗУМНОГО ДОМУ ТА В ПРОМИСЛОВОСТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 286-288.

Нарінян І.А. and Михальчук Р.Ю. (2025) ГЕНОЦИДИ ХХ СТ. ТА ЇХ НИЩІВНИЙ ВПЛИВ НА РОЗВИТОК ЛЮДСТВА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 379-382.

Науменко О.О. and Карпухіна Т.О. (2025) ПРОТИРІЧЧЯ У ПИТАННЯХ БЕЗПЕКИ ТА ОБОРОНИ МІЖ ЄВРОПЕЙСЬКИМ СОЮЗОМ, ПІВНІЧНОАТЛАНТИЧНИМ АЛЬЯНСОМ ТА ОРГАНІЗАЦІЄЮ З БЕЗПЕКИ СПІВРОБІТНИЦТВА В ЄВРОПІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 382-389.

Наход С. and Колупаєва А. (2025) ПРОЯВИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧНОГО НЕДОРОЗВИНЕННЯ МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ТА МЕТОДИ ЙОГО КОРЕКЦІЇ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 139-142.

Невинна Г.Я. (2025) ГРОМАДСЬКА ОСВІТА ЯК НЕОБХІДНА УМОВА РОЗБУДОВИ СТАЛОЇ ДЕМОКРАТІЇ. Вісник Прикарпатського університету, 2025: Вип. 20. pp. 76-81. ISSN 2078-3396

Невинна Г.Я. (2025) СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ ДІТЕЙ УЧАСНИКІВ ДІЙ В УМОВАХ ВІЙНИ: УКРАНСЬКИЙ ДОСВІД. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 235-241.

Невинна Г.Я. and Боярин О. (2025) ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ ТА УКРАЇНИ: ВИКЛИКИ В УМОВАХ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ. Актуальні проблеми сучасної філософії та науки: виклики сьогодення, 2025. pp. 66-68.

Немеш О.М. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ВЕТЕРАНАМ ТА ЇХ РОДИНАМ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів, 2025. pp. 76-78.

Неродик А. and Верьовкіна О.Є. (2025) BLENDED LEARNING IN A HIGH SCHOOL UNDER MODERN CIRCUMSTANCES. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 119-120.

Нестерук С. (2025) ДРАМАТУРГІЯ ТЕТЯНИ КИЦЕНКО: ЖАНРОВО-МОДИФІКАЦІЙНИЙ ФЕНОМЕН. Збереження національної спадщини та розвиток культурних практик в умовах суспільних викликів, 2025. pp. 346-348.

Нестерук С. and Синевич Б.М. (2025) ВИХОВНИЙ АСПЕКТ УРОКУ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЯК ОДНА ІЗ ФУНКЦІЙ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 148-156. ISSN 2411-4553

Нестерук С.М. and Синевич Б.М. (2025) МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ПРИ ВИКЛАДАННІ ТЕМИ ГОЛОКОСТУ В КОНТЕКСТІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 381-388. ISSN 3006-6166

Нечипорук Л. and Безкоровайна О.В. (2025) ORGANIZATION OF CLASSROOM INDEPENDENT WORK ON FOREIGN LANGUAGE LESSONS IN HIGH SCHOOL. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 121-122.

Нечипорук Л. and Безкоровайна О.В. (2025) THE ROLE OF INDEPENDENT WORK IN DEVELOPING COMMUNICATIVE COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 180-184.

Нечипорук Л.І. and Килюшик Т. (2025) ОСОБЛИВОСТІ НАДАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПОСЛУГ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИМ ОСОБАМ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 78-81.

Ничай В.О. and Павелків О.М. (2025) ВИВЧЕННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ ЗА МОДЕЛЬНОЮ НАВЧАЛЬНОЮ ПРОГРАМОЮ НУШ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 147-149.

Ничипорчук І. and Безлюдна В.І. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ВЕТЕРАНІВ З ТІЛЕСНИМИ УШКОДЖЕННЯМИ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 47-49.

Ніколайчук Г.І. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ЖІНОЧИХ РОЛЕЙ В УМОВАХ ВІЙНИ. Психологія: реальність і перспективи, 2025 (Вип.24). pp. 99-104. ISSN 2518-7503

Ніколайчук Г.І. and Ногачевська І. (2025) ВІДНОВЛЕННЯ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ'Я ВЕТЕРАНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 81-84.

Ніколайчук Г.І. and Ногачевська І.О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ЗАПИТІВ СІЛЬСЬКОЇ МОЛОДІ. Психологія: реальність і перспективи, 2025. ISSN 2518-7503

Ніколіва Є. and Сілкова Е.О. (2025) ФОРМУВАННЯ ОСНОВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ. Професійний розвиток педагога. pp. 69-70.

Нікітюк Т.Ю. and Юськів Б.М. (2025) ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ВЕБСТОРІНОК КОНКУРЕНТІВ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 113-116.

Нікіфорова С. and Касаткіна-Кубишкіна О.В. (2025) CREATING SAFE LEARNING SPACES: THE TEACHER’S ROLE IN TRAUMA-SENSITIVE EDUCATION. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 123-125.

О

Овсійчук І.А. and Панюк Т.П. (2025) БРЕНДИНГ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 80-82.

Овсіюк Н.М. (2025) ДО ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ АКТОРСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ЕСТРАДНОГО ПЕДАГОГА-ВОКАЛІСТА. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 2. pp. 57-61. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Овсіюк Н.М. and Маковінська О.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ НАД ЗВУКОУТВОРЕННЯМ В ПРОЦЕСІ ВОКАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 73-77. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Огородник В. and Гумінська О.О. (2025) ХОРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ В.ВЕРХОВИНЦЯ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО УРОКУ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 30-32.

Огородник Л.В. and Галатюк Ю.М. (2025) РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЗАДАЧ ЯК СКЛАДОВА МЕТОДИКИ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 149-152.

Огородник Л.В. and Галатюк Ю.М. (2025) МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ У НАВЧАННІ ФІЗИКИ ТА МАТЕМАТИКИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 246-249.

Оздемір О.В. (2025) СИМВОЛІКА РОМАНУ ІЄНА БЕНКСА «ОСИНА ФАБРИКА». Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 206-210.

Оздемір О.В. (2025) ПОЕТИКА ВНУТРІШНЬОГО МОНОЛОГУ В КОНТЕКСТІ ЗОБРАЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПІДЛІТКА В РОМАНІ СТІВЕНА ЧБОСКІ «ПРИВІТ, ЦЕ ЧАРЛІ! АБО ПЕРЕВАГИ СОРОМʼЯЗЛИВИХ». Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 48-51.

Озимчук О.Б. and Візітів Ю.М. and Коцюбайло В.П. (2025) ПАМ’ЯТКИ ВЕЛЬБАРСЬКОЇ КУЛЬТУРИ НА РІВНЕНЩИНІ. ПРОБЛЕМИ ІСТОРИЧНОЇ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ. Культурологічний альманах, 2025: Вип. 1(13). pp. 122-133. ISSN 2786-7250

Озимчук О.Б. and Візітів Ю.М. and Коцюбайло В.П. (2025) ФІБУЛИ ВЕЛЬБАРСЬКОЇ АРХЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ЯК МАРКЕР МІГРАЦІЇ ГОТІВ ПЕРІОДУ ВЕЛИКОГО ПЕРЕСЕЛЕННЯ НАРОДІВ. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І.Вернадського, 2025 (№1): Т.36 (75). pp. 276-283. ISSN 2663-5992

Озимчук О.Б. and Візітів Ю.М. and Коцюбайло В.П. (2025) ВПЛИВ ДОСЛІДЖЕНЬ ВОЛИНСЬКОЇ АРХЕОЛОГІЧНОЇ ЕКСПЕДИЦІЇ ІНСТИТУТУ АРХЕОЛОГІЇ НАН УКРАЇНИ (1991-2014 РР.) НА РОЗВИТОК ЕКСПОЗИЦІЙ РОКМ. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Cерія: Історія, 2025 (№1). pp. 34-46. ISSN 2307-7778

Ойцюсь Л.В. and Губерницька Т.В. (2025) ПОШИРЕННЯ SOLIDAGO CANADENSIS L. В РІВНЕНСЬКІЙ ОБЛАСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 74-78.

Оксенюк О.В. (2025) СТРАТЕГІЇ ВТРУЧАННЯ У СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ З ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИМИ ОСОБАМИ (ВПО). Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 84-86.

Оксенюк О.В. (2025) СОЦІАЛЬНА РЕКЛАМА В УКРАЇНІ: КОНТЕКСТИ В УМОВАХ ВІЙНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 252-256.

Олексійчук І.М. and Валюх Л.І. (2025) МОДЕЛІ ЦИФРОВОГО ВРЯДУВАННЯ В СУЧАСНИХ ДЕМОКРАТІЯХ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 140-144.

Олексійчук І.М. and Валюх Л.І. (2025) ОСНОВНІ ЗАСОБИ ТА КАНАЛИ ПОЛІТИЧНОЇ РЕКЛАМИ ПІД ЧАС ПРЕЗИДЕНТСЬКИХ ВИБОРІВ 2019 РОКУ В УКРАЇНІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 389-392.

Олексієвець Т.І. (2025) РОЛЬ ЦИФРОВИХ ПЛАТФОРМ У ФОРМУВАННІ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ТЕРИТОРІЙ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ УКРАЇНИ ТА ЧЕСЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 83-86.

Олексієвець Т.І. and Матвіїв І.Р. and Шитов В.М. (2025) ІНСТИТУЦІЙНА АРХІТЕКТОНІКА РЕГІОНАЛЬНОГО МАРКЕТИНГУ В УКРАЇНІ. Via Economica, 2025 (Вип.10). pp. 95-99. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Ольховик В. and Павлова Н.С. (2025) ВИВЧЕННЯ ПРОГРАМУВАННЯ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ GIT CLASSROOM ТА ЙОГО APІ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 81-85.

Омельченко С. and Мазур Д.В. (2025) СЕРГІЙ ГРІНЧЕНКО–СУЧАСНИЙ ВІРТУОЗ-БАЯНІСТ І АНСАМБЛІСТ. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 32-33.

Омельченко С.Л. and Крусь О.П. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОГО ІНТЕРЕСУ ДО ГРИ НА БАЯНІ УЧНІВ ДИТЯЧОЇ МУЗИЧНОЇ ШКОЛИ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 78-85. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Онисковець О.М. and Демчук В. (2025) РОЗВИТОК ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ ТА НАВИЧОК УЧНІВ НА УРОКАХ ПРИРОДНИЧИХ ПРЕДМЕТІВ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 185-188.

Онокало О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ДО ЛІДЕРСТВА ТА НАСТАВНИЦТВА В ІТ-СЕРЕДОВИЩІ. У колі однодумців, 2025. pp. 67-69.

Онопрійчук С. (2025) РОЛЬ СТРАХУ У ПРОЦЕСАХ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПОВЕДІНКИ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 94-97.

Опанасюк В. and Яцюк Н.О. (2025) ОГЛЯД СУЧАСНИХ ПІДХОДІВ ТА МЕТОДИК ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ З РАС У ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 49-52.

Опанасюк Т.А. (2025) ГЕНДЕРНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ РИНКУ ПРАЦІ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Актуальні дослідження суспільних наук, 2025. pp. 4-8.

Опанасюк Т.А. (2025) МОЛОДЬ І РИНОК ПРАЦІ ПІД ЧАС ВІЙНИ: МІЖ СПОДІВАННЯМИ ТА РЕАЛЬНІСТЮ. Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого, 2025 (№1): 64. pp. 216-231. ISSN 2075-7190

Опанасюк Т.А. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ГЕНДЕРНИХ РОЛЕЙ ПІД ВПЛИВОМ ВІЙНИ ТА МІГРАЦІЇ. Габітус, 2025: Вип. 74. pp. 69-73. ISSN 2663-5208

Опанасюк Т.А. and Опанасюк Е.В. (2025) СОЦІОКУЛЬТУРНА ТРАНСФОРМАЦІЯ КОНФЕСІЙНОГО ПРОСТОРУ ПІВДНЯ УКРАЇНИ. Габітус, 2025 (Т. 1): Вип. 75. pp. 69-74. ISSN 2663-5208

Опанасюк Т.А. and Опанасюк Е.В. (2025) ДИНАМІКА ДОВІРИ ДО РЕЛІГІЙНИХ ІНСИТУЦІЙ УКРАЇНИ В УМОВАХ ПОВНОМАСШТАБНОЇ ВІЙНИ. Переспективи, 2025 (№2). pp. 251-259.

Осмолович С.С. and Бабич С.М. (2025) РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ «ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА ПІДТРИМКИ ЕЛЕКТРОННОГО ОБІГУ ДОКУМЕНТІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. КОНТИНГЕНТ СТУДЕНТІВ». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 288-289.

Осніцька Н.О. and Мельник В.Й. (2025) ВПРОВАДЖЕННЯ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ РОЗВИТКУ SOFT SKILLS НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ В ЗЗСО. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 153-156.

Остаповець Є.Ф. and Пелех О.Б. (2025) КРЕАТИВНИЙ ХАБ ЯК ІННОВАЦІЙНА ФОРМА МІСЬКОГО ТА КУЛЬТУРНОГО РОЗВИТКУ: ВІД СКВОТІВ ДО СУЧАСНИХ ЕКОСИСТЕМ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 16-19.

Остапчук М. and Філоненко Р.С. (2025) ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ АКТИВНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ НАДАННЯМ ПІДТРИМКИ У СФЕРІ ОСВІТИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 87-89.

Остапчук М.В. and Антонюк О. (2025) FEATURES OF RECEIVING SOCIAL SERVICES BY INTERNALLY DISPLACED PERSONS (UKRAINE, PERIOD 2022-2025). Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 98-102.

Остапчук Н. and Павлова Н.С. (2025) ОСВІТНІЙ СТАРТАП ЯК ІНСТРУМЕНТ ТРАНСФОРМАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 268-277. ISSN 3006-6166

Остапчук Н.О. (2025) ПРОДУКТ ОСВІТНЬОГО СТАРТАПУ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 89-92.

Остапчук-Будз М.М. (2025) СИМВОЛІЧНИЙ ВИМІР КЛАВІРНОЇ МУЗИКИ Й. С. БАХА У НАУКОВІЙ КОНЦЕПЦІЇ Б. Л. ЯВОРСЬКОГО. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 86-90. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Отченаш А. and Козлюк О.А. (2025) КОНСТРУКТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 146-148.

П

Павелків В.Р. (2025) ЕМОЦІЙНА РЕГУЛЯЦІЯ У ВЕТЕРАНІВ: ВИКЛИКИ ТА ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 89-91.

Павелків В.Р. (2025) ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ПСИХІЧНОГО ТА ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я ЯК ОСНОВА ГАРМОНІЙНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 188-192.

Павелків В.Р. and Пономаренко В.Ю. (2025) ХРОНІЧНИЙ СТРЕС У ВЕТЕРАНІВ: ПСИХОГІГІЄНІЧНІ ПІДХОДИ ДО ЗНИЖЕННЯ АУТОІМУННИХ РИЗИКІВ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.24. pp. 114-121. ISSN 2518-7503

Павелків К.М. (2025) РОЛЬ СІМ’Ї ТА ГРОМАДИ У ПРОЦЕСІ РЕІНТЕГРАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ У ЦИВІЛЬНЕ СУСПІЛЬСТВО. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 91-93.

Павелків К.М. (2025) МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ЛАТИНСЬКОЇ МОВИ ТА МЕДИЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФІЗИЧНИХ ТЕРАПЕВТІВ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 64-71. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Павелків К.М. and Романюк С.К. and Денисюк Л.В. and Данілова Н.Р. and Трофімчук В.М. and Краля І.В. and Паніна Л.А. and Лютко О.М. (2025) ENGLISH FOR PSYCHOLOGISTS. [Навчальний посібник]

Павелків Р.В. and Корчакова Н.В. (2025) ФІЛОСОФІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ВИЩОЇ ШКОЛИ: ПСИХОЛОГІЧНЕ СПРЯМУВАННЯ. Other. Центр учбової літератури, Київ.

Павелків Р.В. and Панащук І. (2025) ТРИВОЖНІСТЬ ЯК МОДЕРАТОР РІВНЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 129-138. ISSN 2518-7503

Павелків Р.В. and Сидоркевич Д.Й. (2025) ГОТОВНІСТЬ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ ЗРІЛОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№11): 57. pp. 2299-2307. ISSN 2786-4952

Павелків Р.В. and Сидоркевич Д.Й. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ ПОДОЛАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ У СТУДЕНТІВ І МОЛОДИХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 139-147. ISSN 2518-7503

Павелків Р.В. and Созонюк О.С. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ «ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ПСИХОЛОГІЇ У ВИЩІЙ ШКОЛІ». [Методичні рекомендації]

Павлова Н.С. (2025) ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ЗМІШАНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 92-95.

Павлова О.І. (2025) ЗБІРКА ВПРАВ І ЗАВДАНЬ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ЗІСТАВНА ЛЕКСИКОЛОГІЯ АНГЛІЙСЬКОЇ Й УКРАЇНСЬКОЇ МОВ». [Teaching Resource]

Павлова О.І. (2025) КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ЗІСТАВНА ЛЕКСИКОЛОГІЯ АНГЛІЙСЬКОЇ ТА УКРАЇНСЬКОЇ МОВ». [Teaching Resource]

Павлова О.І. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДO САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ЗІСТАВНА ЛЕКСИКОЛОГІЯ АНГЛІЙСЬКОЇ ТА УКРАЇНСЬКОЇ МОВ». [Teaching Resource]

Павлюк А. and Козлюк О.А. (2025) СЕНСОРНА ІНТЕГРАЦІЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ ІЗ МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 150-152.

Павлюк Н. (2025) МОВНА ОСОБИСТІСТЬ У ДОБУ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації, 2025. pp. 71-73.

Павлюк Н. (2025) ВПЛИВ МЕМІВ, РЕКЛАМИ Й ВІДЕО НА ВИВЧЕННЯ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ШКОЛІ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025. pp. 58-172.

Павлюк Н.П. (2025) МЕТОДИКА НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. [Навчальний посібник]

Павлюк Н.П. (2025) УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ. [Навчальний посібник]

Павлюк Н.П. (2025) ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОМОВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО ДИСКУРСУ МЕНЕДЖЕРА В УМОВАХ БАГАТОМОВНОГО СЕРЕДОВИЩА. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 135-137.

Павлюк Н.П. (2025) КОМУНІКАТИВНА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2025: Вип. 1. pp. 188-193. ISSN 2786-4707

Павлюк Н.П. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «НЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ». [Teaching Resource]

Палаженко О.П. and Димченко С.С. and Крет М.В. (2025) МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ МЕТРОРИТМІЧНОГО СПРИЙНЯТТЯ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В ПРОЦЕСІ ЗАНЯТЬ В ОРКЕСТРОВОМУ КОЛЕКТИВІ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 91-95. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Паламар Н.М. and Дубич К.П. (2025) ВИКЛИКИ ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ «ПЕРЕВЕРНУТОГО НАВЧАННЯ» НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 156-158.

Паламар Н.М. and Дубич К.П. (2025) ЗАЛУЧЕННЯ МЕТОДИКИ «ПЕРЕВЕРНУТОГО НАВЧАННЯ» В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 196-200. (In Press)

Паламарчук В.Б. (2025) ФОРМУВАННЯ Я-КОНЦЕПЦІЇ МАЙБУТНЬОГО МАРКЕТОЛОГА В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ. У колі однодумців, 2025. pp. 69-70.

Паламарчук В.Б. and Кулаков Р.С. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ МАРКЕТОЛОГІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 205-207.

Паламарчук В.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ СТРЕСОСТІЙКОСТІ ТА САМОРЕГУЛЯЦІЇ В УМОВАХ ВИСОКОЕФЕКТИВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ. У колі однодумців, 2025. pp. 71-72.

Паламарчук В.В. and Кулаков Р.С. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ СУЧАСНИХ ФАХІВЦІВ МЕНЕДЖМЕНТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 208-210.

Паламарчук О.С. (2025) ЦИФРОВА ТА КРЕАТИВНА ЕКОНОМІКИ: СИНЕРГІЯ МАЙБУТНЬОГО. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 20-21.

Паламарчук О.С. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ЕКОНОМІКА І ПРАВО ІТ-ГАЛУЗІ" Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Паламарчук О.С. and Либак І.А. (2025) ВПЛИВ ЦИФРОВОГО МАРКЕТИНГУ НА ПІДТРИМКУ ТА РОЗВИТОК КРЕАТИВНОЇ ЕКОНОМІКИ. Via Economica, 2025 (Вип.10). pp. 100-104. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Паламарчук О.С. and Шкода О.В. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ДЕРЖАВНИХ ФІНАНСІВ І МОНЕТАРНОГО РЕГУЛЮВАННЯ: ДОСВІД УКРАЇНИ ПІД ЧАС ВОЄННИХ ДІЙ. Via Economica, 2025: Вип. 11. pp. 157-162. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Пальчевський Р.С. and Півоварчук В.М. and Філіпович М.Б. (2025) ЗАІДЕОЛОГІЗОВАНІСТЬ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОЇ СФЕРИ ВОЛИНСЬКОГО СЕЛА У 1944-1990-Х РР. Вісник науки та освіти, 2025 (№3): 33. pp. 2033-2042. ISSN 2786-6165

Панащук І.М. (2025) РОЛЬ ПРОФЕСІЙНОЇ РЕФЛЕКСІЇ У СТАНОВЛЕННІ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА. У колі однодумців, 2025. pp. 73-74.

Панащук І.М. and Павелків Р.В. (2025) ВПЛИВ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ НА ЕМОЦІЙНЕ ВИГОРАННЯ ПЕДАГОГІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 210-212.

Панчук А.П. and Гасянок М.А. (2025) УДОСКОНАЛЕННЯ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ-ПОЖЕЖНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 179-183.

Панчук А.П. and Панчук І.В. and Грицаюк І.І. (2025) УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФІТНЕС-ТРЕНЕРА У МЕЖАХ СТВОРЕННЯ КОРПОРАТИВНОЇ КНИГИ СПОРТИВНОГО ЦЕНТРУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 184-191.

Панчук А.П. and Панчук І.В. and Шеретюк Ю.В. (2025) СИНЕРГІЯ РУХУ І РИТМУ: РОЛЬ МУЗИКИ У ФІТНЕС-ТРЕНУВАННЯХ. Олімпійський та паралімпійський спорт (№1). pp. 102-106. ISSN 2786-8036

Панчук А.П. and Панчук І.В. and Шеретюк Ю.В. (2025) РОЛЬ МЕНТАЛЬНОГО ФІТНЕСУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ. Актуальні питання у сучасній науці (№7(37)). pp. 1071-1082. ISSN 2786-6300

Панчук А.П. and Панчук І.В. and Шеретюк Ю.В. (2025) ВПЛИВ ФІТНЕС-ТРЕНУВАНЬ НА ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ СТАН ЖІНОК ДРУГОГО ЗРІЛОГО ВІКУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 192-199.

Панчук А.П. and Шилан М.В. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ НУШ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 200-206.

Панчук А.П. and Ярмощук О.О. and Ярош В.С. (2025) ВПЛИВ АНАЛІТИКИ ДАНИХ НА ФОРМУВАННЯ ІГРОВИХ СТРАТЕГІЙ У КОМАНДНИХ ВИДАХ СПОРТУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 206-214.

Панько І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПРОФІЛАКТИКИ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ОСОБИСТОСТІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 103-105.

Панюк Т.П. (2025) СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ БІЗНЕС-СЕРЕДОВИЩА В УМОВАХ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ. РДГУ, Рівне.

Панюк Т.П. and Коханевич Т.П. and Яковенко Р. О. (2025) МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ВПІЗНАВАНОСТІ БРЕНДУ В ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГУ: ЯК НЕЙМІНГ ВПЛИВАЄ НА СПОЖИВЧУ ПОВЕДІНКУ. Via Economica, 2025: Вип. 9. pp. 71-75. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Панюк Т.П. and Марценюк В.В. (2025) ЛОГІСТИКА ЯК ЧАСТИНА МАРКЕТИНГОВОЇ СТРАТЕГІЇ БРЕНДУ. Вісник Сумського національного аграрного університету. Серія Економіка і менеджмент, 2025 (№1): 101. pp. 56-60. ISSN 2307-9533 ; ISSN 2518-1246

Панюк Т.П. and Павелків К.М. and Коханевич Т.П. (2025) ДОСЛІДЖЕННЯ БРЕНДИНГУ, МАРКЕТИНГОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ТА ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАРКЕТОЛОГІВ ЯК ЧИННИКА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ПІДПРИЄМСТВ В УМОВАХ МАРКЕТИНГОВИХ РИЗИКІВ. Via Economica, 2025 (Вип.10). pp. 105-108. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Паніна Л.А. and Крамаренко І.С. and Веремчук А.П. (2025) ГІБРИДНЕ НАВЧАННЯ: ПЕДАГОГІЧНІ МОДЕЛІ ПОЄДНАННЯ ОНЛАЙН І ОФЛАЙН ФОРМАТІВ. Перспективи та інновації науки, 2025: № 11(57). pp. 1022-1040. ISSN 2786-4952

Парамонова В.А. and Локшук І.М. (2025) СИМВОЛІЧНІ КОДИ УКРАЇНСЬКОГО МИСТЕЦТВА У СВІТОВОМУ КОНТЕКСТІ: ВІД ТРАДИЦІЇ ДО СУЧАСНИХ КУЛЬТУРНИХ ПРАКТИК. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 480-481.

Парета Ю. and Верьовкіна О.Є. (2025) DIFFERENT TYPES OF TESTS FOR CHECKING WRITING SKILLS OF PUPILS. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 126-128.

Пастушок Т.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ ДИРИГЕНТА ДИТЯЧОГО ОРКЕСТРОВОГО КОЛЕКТИВУ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 87-91. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Пасіула А. and Яковишина Т.В. (2025) УМОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОСТІ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ПОРУШЕНИМИ СОЦІАЛЬНИМИ ЗВ’ЯЗКАМИ. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти, 2025 (Вип.14). pp. 162-165.

Пашинська В.А. (2025) МІШЕЛЬ ВАЙЦМАН. П’ЯТЬ ПОРАД ДЛЯ СТВОРЕННЯ РОЗСИЛКИ НОВИН, ЯКУ ДІЙСНО ЧИТАТИМУТЬ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 23-26.

Пашко М.П. and Михальчук Р.Ю. (2025) ТОПОНІМІКА СЕЛА ХИНОЧІ В РОЗПОВІДЯХ СТАРОЖИЛІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 392-394.

Пелех О.Б. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "МЕНЕДЖМЕНТ ІТ-ПРОЄКТІВ" спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення. Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення». Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Пелех О.Б. and Юськів Б.М. and Карпчук Н.П. (2025) ПРОЄКТ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ АЛЬЯНС КУЛЬТУРНИХ І КРЕАТИВНИХ ІНДУСТРІЙ ЯК ІНСТИТУЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ ВПЛИВУ НА СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОЦЕСИ В КРЕАТИВНІЙ ЕКОНОМІЦІ ЄС. Via Economica, 2025 (Вип.10). pp. 109-118. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Пелишок Т. and Івашкевич Е.Е. (2025) THE ACTUALITY OF THE PROBLEM OF COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING TEENAGERS AT THE LESSONS OF ENGLISH. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 129-130.

Перець В.В. (2025) ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ ТА ОНЛАЙН-КУРСИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 321-330. ISSN 2411-4553

Перець В.В. and Баліка Л.М. (2025) ЗМІСТ АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 158-159.

Петренко І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ БЕЗПЕЧНОГО ПРОСТОРУ КЛАСНОЇ КІМНАТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 341-352.

Петренко І. (2025) ОСНОВНІ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В НУШ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 123-132. ISSN 2411-4553

Петренко І. (2025) ІСТОРІОГРАФІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ПРОСТОРОВОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ЗАРУБІЖНІЙ ПЕДАГОГІЦІ ХХІ ст. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 170-180. ISSN 2411-4553

Петренко О.Б. (2025) ГЕНДЕРНА ПСИХОЛОГІЯ. [Навчальний посібник]

Петренко О.Б. and Баліка Л.М. (2025) СПЕЦИФІКА ВИХОВНОЇ РОБОТИ НА ПЕДАГОГІЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ РІВНЕНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ В УМОВАХ ВІЙНИ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 311-320.

Петренко О.Б. and Войтович І.С. and Байло О.А. (2025) ПРОВЕДЕННЯ ПРОЦЕДУРИ АКРЕДИТАЦІЇ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ НА ТРЕТЬОМУ (ОСВІТНЬО-НАУКОВОМУ) РІВНІ ВИЩОЇ ОСВІТИ: МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ. [Методичні рекомендації]

Петренко О.Б. and Пустовіт Г.П. and Баліка Л.М. (2025) ЗАГАЛЬНА І ПРОФЕСІЙНА СКЛАДОВІ ОСВІТНЬО-НАУКОВОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ: ДОСВІД І ПЕРСПЕКТИВИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 5-21. ISSN 2411-4553

Петренко С.В. (2025) КОНЦЕПЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІТ-ФАХІВЦІВ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 211-219. ISSN 3006-6166

Петренко С.В. (2025) МЕТОДОЛОГІЯ ТА ЛОГІКА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З ВИВЧЕННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІТ-ФАХІВЦІВ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 133-141. ISSN 2411-4553

Петренко С.В. (2025) ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ІТ-ФАХІВЦІВ В УМОВАХ УНІВЕРСИТЕТУ: СЕРЕДОВИЩНИЙ ТА АКСІОЛОГІЧНИЙ КОНТЕКСТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 181-192. ISSN 2411-4553

Петренко С.В. (2025) МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ТА СИСТЕМНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ІТ-ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ОСВІТНЬО-ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА УНІВЕРСИТЕТУ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 278-288. ISSN 3006-6166

Петренко С.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ «КРОСПЛАТФОРМНЕ ПРОГРАМУВАННЯ». [Методичні рекомендації]

Петренко С.В. and Сяський В.А. (2025) ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ДИЗАЙНУ ІНТЕРФЕЙСІВ, СТРУКТУР ДАНИХ ТА АРХІТЕКТУРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ У ПІДВИЩЕННІ ПРОДУКТИВНОСТІ КРОСПЛАТФОРМНИХ ПРОГРАМНИХ СИСТЕМ. Наука і техніка сьогодні, 2025 (№9): 50. pp. 1411-1422. ISSN 2786-6025

Петренко С.В. and Сяський В.А. and Бабич С.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ «БАКАЛАВР» ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. [Методичні рекомендації]

Петрук Л.П. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ТА АДАПТАЦІЇ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ В ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАДАХ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 97-100.

Петрусь Л. and Богачик М.С. (2025) DIFFERENT TYPES OF MNEMONIC STRATEGIES. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 131-133.

Петрусь Л.Я. and Богачик М.С. (2025) DIFFERENT TYPES OF MNEMONIC STRATEGIES. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 195-200.

Петрівський Я.Б. and Тимчук М.В. and Петрівська Л.О. and Гунько Г.В. (2025) ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИЧНОГО АНАЛІЗУ НА ОСНОВІ СИСТЕМНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ. Педагогічна академія (№17). ISSN 2786-9458

Петрівський Я.Б. and Тимчук М.В. and Петрівська Л.О. and Криса Ю. (2025) СИСТЕМНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ «ДИФЕРЕНЦІАЛЬНІ РІВНЯННЯ». Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, 2025: Вип. 24. pp. 83-98. ISSN 2414-9292

Пилипчук А. (2025) УКЛАДАННЯ СПІЛЬНОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ ЗА ПОДВІЙНИМИ ДИПЛОМАМИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 99-102.

Пилипчук А. (2025) НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ ПРОГРАМ ПОДВІЙНИХ ДИПЛОМІВ: НОРМАТИВНІ ЗАСАДИ ТА ПРАКТИЧНІ ВИКЛИКИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 399-408. ISSN 3006-6166

Пилипчук А. (2025) ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАВОВІ ЗАСАДИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМ ПОДВІЙНИХ ДИПЛОМІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Молодь і ринок, 2025 (№12): 244. pp. 177-182. ISSN 2308-4634

Пишняк Я. and Безкоровайна О.В. (2025) ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИМ МОВАМ: СПЕЦИФІКА І ПЕРСПЕКТИВИ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології., 2025. pp. 134-135.

Пишняк Я. and Безкоровайна О.В. (2025) TIKTOK ЯК СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 122-126.

Пляшко О.С. and Хомич С.В. (2025) СТРАТЕГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЮ НА ЗАСАДАХ ОПТИМІЗАЦІЇ ВИТРАТ ТА ОЦІНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ. Економічний простір, 2025 (№197). pp. 204-211.

Побережний А.А. (2025) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ КАТЕГОРІЇ «УПРАВЛІННЯ ЕФЕКТИВНІСТЮ» В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ. Via Economica, 2025: Вип. 9. pp. 89-94. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Подерня П.О. and Лазарчук В. (2025) МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ З БІОЛОГІЇ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 193-196.

Подлознюк В.С. and Паламарчук О.С. (2025) РОЛЬ МАРКЕТИНГОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ У ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 458-460.

Польняк О. and Яковишина Т.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ АРТТЕРАПЕВТИЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 100-103.

Польняк О. and Яковишина Т.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ АРТТЕРАПЕВТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти, 2025. pp. 168-172.

Поляк К.Ю. and Вальковець А.С. (2025) ХАРАКТЕРНІ РИСИ СУЧАСНОГО БРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТУ В УКРАЇНІ. Управління розвитком соціально-економічних систем (Ч.1). pp. 431-433.

Пономаренко В. (2025) ГІГІЄНА СНУ ЯК КЛЮЧОВИЙ ФАКТОР ВІДНОВЛЕННЯ ЗДОРОВ’Я ВЕТЕРАНІВ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 95-97.

Пономаренко В. and Акуленко К. (2025) ВПЛИВ ГІГІЄНІЧНИХ НАВИЧОК НА СТАН ЗДОРОВ’Я ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025.

Пономаренко В. and Гуцалюк І.А. (2025) ВПЛИВ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ НА КЛІТИННІ ПРОЦЕСИ ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 197-200.

Пономаренко В.Ю. (2025) ЗАГАЛЬНА ГІГІЄНА. [Методичні рекомендації]

Пономаренко В.Ю. (2025) ЦИТОЛОГІЯ. [Методичні рекомендації]

Пономаренко В.Ю. and Гуцалюк І.А. (2025) ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 2. pp. 53-58. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Пономаренко В.Ю. and Касянчук В.М. and Антонюк-Кисіль В.М. (2025) ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ФІЗІОТЕРАПІЇ ТА ЛІКУВАЛЬНОГО МАСАЖУ ЯК ВАЖЛИВИЙ ЕЛЕМЕНТ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ РЕАБІЛІТОЛОГІВ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 5. pp. 14-18. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Попко О. and Остапчук Н.О. (2025) РОЛЬ УЧИТЕЛЯ У ВПРОВАДЖЕННІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ: МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 203-207.

Попова Є.А. and Гурський В.А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З МОТОРНОЮ АЛАЛІЄЮ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 160-162.

Попова К. (2025) НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА ПОЛІКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТУ ШКІЛЬНОЇ ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ. W trosce o rozwój i bezpieczeństwo dziecka aspekty społeczno-prawne, 2025. pp. 321-339.

Попова К.В. (2025) ПОЛІКУЛЬТУРНИЙ ПІДХІД У ЗМІСТІ ПІДРУЧНИКІВ ІЗ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ ДЛЯ 7-8 КЛАСІВ (1991–2021 РР.). Doctoral thesis, Рівненський державний гуманітарний університет.

Порубенська В.О. and Валюх Л.І. (2025) ГЕНДЕРНЕ КВОТУВАННЯ: СВІТОВИЙ ДОСВІД ТА ВПРОВАДЖЕННЯ В УКРАЇНІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 394-398.

Потапчук Т.В. and Онищук В.І. and Онищук Н.В. (2025) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ФАКУЛЬТЕТІВ МИСТЕЦТВ ДО ТВОРЧОЇ МУЗИЧНО-ВИКОНАВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Вісник науки та освіти, 2025 (№3): 33. pp. 1284-1297. ISSN 2786-6165

Потапчук Т.В. and Рокіщук І.І. and Ковлева М.Б. (2025) МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 2. pp. 71-77. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Потапчук Т.В. and Фарина Н.-М.П. and Сірук Б.С. (2025) КОНЦЕРТНИЙ ВИСТУП ЯК РЕЗУЛЬТАТ МУЗИЧНО-ВИКОНАВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВОКАЛІСТА. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 96-102. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Приварський Б.Р. and Сяська О.В. (2025) РОЗВИТОК ПЕРСОНАЛУ ЯК ЕЛЕМЕНТ СИСТЕМИ МЕНЕДЖМЕНТУ ПІДПРИЄМСТВА. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 107-109.

Придоус І.О. and Машта Н.О. (2025) ІНСТРУМЕНТИ ЦИФРОВИХ МАРКЕТИНГОВИХ КОМУНІКАЦІЙ ДЛЯ ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАД. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 20-22.

Приступа С.П. and Юськів Б.М. (2025) КРЕАТИВНА ЕКОНОМІКА, ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ МАРКЕТИНГОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ РОЗДРІБНОЇ ТОРГІВЛІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 22-24.

Прокопович Т.Ю. (2025) ПОЕЗІЯ «УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ» В МУЗИЧНОМУ ПРОЧИТАННІ ОСКАРА КОЛЬБЕРГА. Fine Art and Culture Studies, 2025 (№3): Т. 1. pp. 207-212.

Прокопович Т.Ю. (2025) ДІЯЛЬНІСТЬ ФОЛЬКЛОРНОГО ГУРТУ «ДЖЕРЕЛО» В УМОВАХ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ. Вісник Київського національного університету культури і мистецтв, 2025: Вип. 53. pp. 184-191. ISSN 2410-1176 (Print)

Прокопович Т.Ю. (2025) ЗАКОХАНІ У СОЛОВЕЙКА: ПОЕЗІЯ ЮЗЕФА БОГДАНА ЗАЛЕСЬКОГО У ВОКАЛЬНОМУ ПРОЧИТАННІ МАРЦЕЛІЯ МАДЕЙСЬКОГО. Musica Galiciana, 2025: Вип. 4. pp. 203-212.

Прокопович Т.Ю. (2025) ПОСТАТЬ ГЕРМАНА ЖУКОВСЬКОГО: ТРІУМФ І ТРАГЕДІЯ МИТЦЯ ТОТАЛІТАРНОЇ СИСТЕМИ. Dialog der Sprachen - Dialog der Kulturen. Die Ukraine aus globaler Sicht, 2025. pp. 303-309.

Прокопович Т.Ю. (2025) УКРАЇНСЬКА ОПЕРА У ВИМІРІ НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СПРОТИВУ ІМПЕРІЇ. Південноукраїнські мистецькі студії, 2025: Вип. 3. pp. 176-180.

Прокопович Т.Ю. (2025) ТВОРЧІСТЬ ГУРТУ "БУМБОКС": МІЖ ЛІРИКОЮ І ПОЛІТИКОЮ. Естрадно-вокальне мистецтво: історія, теорія, практика, 2025. pp. 108-112.

Прокопук І. (2025) ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЖИТТЄСТІЙКОСТІ У ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 116-118.

Прокопчук В.І. (2025) МИСТЕЦЬКІ ДИНАСТІЇ: КУЛЬТУРНИЙ ДІАЛОГ КРІЗЬ СТОЛІТТЯ. Мистецтво та освіта, 2025: №1(115). pp. 2-8.

Прокопчук В.І. (2025) МИСТЕЦТВО В ДІАЛОЗІ КУЛЬТУР: МАЛОВІДОМІ / МАЛОДОСЛІДЖЕНІ ХУДОЖНИКИ. Мистецтво та освіта, 2025: №1(115). pp. 61-63.

Прокопчук В.І. and Пастушенко А.С. and Яковенко Л.П. (2025) НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ПОВСТАНСЬКОЇ ПІСНІ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 103-110. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Прокопчук В.І. and Яковенко Л.П. (2025) САМОСТІЙНА РОБОТА У ФОРТЕПІАННОМУ КЛАСІ. [Навчальний посібник]

Прокопчук В.І. and Яковенко Л.П. (2025) ЗНАМЕННІ ТА ПАМ’ЯТНІ ДАТИ 2025 РОКУ. О. Зень, Рівне.

Прокопчук Я.Ю. and Паламарчук О.С. (2025) МАРКЕТИНГОВЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СПОЖИВАЧІВ АГРОПРОДУКЦІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМСТВА. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 86-88.

Пустовіт Г.П. (2025) ДИСЦИПЛІНА «УПРАВЛІННЯ НАУКОВИМИ ПРОЄКТАМИ» У ПІДГОТОВЦІ ЗДОБУВАЧІВ НАУКОВОГО СТУПЕНЯ PhD З ПСИХОЛОГІЇ: ІННОВАЦІЙНИЙ ЗМІСТ І ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНІ АСПЕКТИ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип. 25. pp. 159-166. ISSN 2518-7503

Пустовіт Г.П. and Білоус В. and Кузнєцов О. (2025) ДЕТЕРМІНАЦІЯ «Я-КОНЦЕПЦІЇ» У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ЯК ПРОФЕСІОНАЛА В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 53-63. ISSN 3006-6166

Пустовіт Г.П. and Петренко І.Ф. and Шалівська Ю.В. (2025) СТРАТЕГІЧНІ КОНЦЕПТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 39-49. ISSN 3006-6166

Пустовіт Г.П. and Петренко О.Б. (2025) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ КОНЦЕПТИ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЇ «Я-ІДЕНТИЧНОСТІ» ЗРОСТАЮЧОЇ ОСОБИСТОСТІ У ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 6-16. ISSN 3006-6166

Пустовіт Г.П. and Петренко О.Б. and Баліка Л.М. (2025) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНИХ МОТИВІВ ЗРОСТАЮЧОЇ ОСОБИСТОСТІ У ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 6-19. ISSN 2411-4553

Пустовіт Г.П. and Саранчук Д. (2025) ПРОБЛЕМИ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 22-31. ISSN 2411-4553

Пуха Н. and Широких А.О. (2025) ПРОБЛЕМА СТРЕСУ У ПІДЛІТКІВ ПІД ЧАС ВІЙНИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 100-102.

Пуха Ю. and Юзик О.П. (2025) ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПРОГРАМ ІЗ ШІ – GEMINI, COPILOT ТА CHATGPT ПРИ РОБОТІ ІЗ ТЕКСТОВОЮ ІНФОРМАЦІЄЮ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 304-314.

Пікун В. and Полюхович Н.В. (2025) ФУНКЦІОНАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ ГЕЙМІФІКОВАНОГО МОБІЛЬНОГО ЗАСТОСУНКУ INFORMATYKAGO ДЛЯ ПІДТРИМКИ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 200-203.

Пінчук Р.В. (2025) ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА МУЗИЧНОЇ ТА ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАГІСТРАНТІВ МИСТЕЦЬКИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 49-52. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Піонтковський В.К. and Пономаренко В.Ю. (2025) БІОХІМІЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ. [Методичні рекомендації]

Р

Рабчевський Д.М. and Ворон Олена (2025) РЕЛІГІЙНІ ПЕРЕСЛІДУВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЗМІЦНЕННЯ ОКУПАЦІЙНОЇ ВЛАДИ НА СХОДІ УКРАЇНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 398-401.

Радчук Я.А. and Совик Т.О. (2025) ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ З СИНДРОМОМ ДАУНА У ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУПІ ЗДО. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 162-164.

Радько Н. (2025) ВИКОРИСТАННЯ TELEGRAM ЧАТ-БОТУ ЯК ЗАСОБУ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ, ЗАЛУЧЕННЯ СТУДЕНТІВ ТА АВТОМАТИЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПРИ ВИВЧЕНІ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «ІНФОРМАТИЧНА». Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 103-110.

Ревко Р.М. and Десятничук І.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ЗАСОБІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ У СТАРШІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 401-404.

Редько В. and Кулакова Л.М. (2025) ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 213-215.

Редько В. and Кулакова Л.М. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ТА ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ У КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЯХ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 53-55.

Рибак Ю. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ ТРИВОЖНОСТІ НА ТІЛЕСНЕ ЗДОРОВ’Я ОСОБИСТОСТІ В СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЯХ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 121-124.

Рибалко А. and Шроль Т.С. (2025) МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ТИПОЛОГІЇ ТА ПРИНЦИПІВ ФУНКЦІОНУВАННЯ СУЧАСНИХ БЕЗПІЛОТНИХ СИСТЕМ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ В ЗАКЛАДАХ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 110-117. (In Press)

Ричагівська Ю.Є. (2025) ЛІТЕРАТУРНО-ХУДОЖНІ АНТРОПОНІМИ ЯК МАРКЕРИ ДІАЛОГУ КУЛЬТУР. Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації, 2025. pp. 85-86.

Ричагівська Ю.Є. (2025) ГРАМАТИЧНІ ОБРІЇ ПРОФЕСОРА КАЛЕНИКА ШУЛЬЖУКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 13-18.

Ричагівська Ю.Є. and Кузьмич О.О. (2025) ФУНКЦІЙНО-СТИЛІСТИЧНІ ВИЯВИ СПОЛУЧНИКІВ ПІДРЯДНОСТІ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2025: Вип. 73. pp. 139-142. ISSN 2409-1154

Ровінська Ю. and Косарєва Г.М. (2025) ДИХАЛЬНА ГІМНАСТИКА ЯК ВАЖЛИВИЙ ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВОГО ДИХАННЯ У ДІТЕЙ З ДИЗАРТРІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 152-154.

Роженко Ю. (2025) ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ КОНФЛІКТУ І КОНФЛІКТНОЇ ПОВЕДІНКИ У СУЧАСНІЙ НАУЦІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 126-129.

Романенко О. and Горопаха Н.М. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СИСТЕМІ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ВІДКРИТОЮ РИНОЛАЛІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 154-156.

Романишина Н.В. (2025) ЛІТЕРАТУРА В СИСТЕМІ ОСВІТИ. Other. Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне.

Романишина Н.В. (2025) ІГРОВЕ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В СИСТЕМІ ШКІЛЬНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ. Нова педагогічна думка, 2025: № 1 (121). pp. 59-64. ISSN 2520-6427

Романишина Н.В. (2025) КРАЄЗНАВЧЕ ОСМИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКАМИ «ВОЄННОЇ» ЗБІРКИ ПИСЬМЕННИКІВ РІВНЕНЩИНИ «НАШЕ СЛОВО – МЕЧ ДУХОВНИЙ». Нова педагогічна думка, 2025: № 3 (123). pp. 71-76. ISSN 2520-6427

Романович С. and Верьовкіна О.Є. (2025) THE PROBLEM OF EMPHASIZING OF CULTURAL AND SOCIOLINGUISTIC ASPECTS FOR DEVELOPING PRODUCTIVE SKILLS IN A HIGHER SCHOOL. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 138-139.

Романюк С. and Трофімчук В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ НА ЗАНЯТТЯХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ НА НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЯХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 142-147. ISSN 2411-4553

Романюк С.К. and Денисюк Л.В. and Данілова Н.Р. and Трофімчук В.М. and Краля І.В. and Паніна Л.А. and Лютко О.М. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ 4 КУРСУ ПЕРШОГО БАКАЛАВРСЬКОГО РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО СКЛАДАННЯ ЄВІ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. [Методичні рекомендації]

Романюк С.К. and Кузьмич Г. (2025) БІЛІНГВІЗМ У РАННЬОМУ ДИТИНСТВІ: ПЕРЕВАГИ ТА ВИКЛИКИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 20-21.

Романюк С.К. and Кушнір М. (2025) ІГРОВІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ДИТЯЧОМУ САДКУ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 74-76.

Романюк С.К. and Мосніцька Ю. (2025) ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 52-54.

Рубанська О.Я. and Веремчук А.П. and Пахомова Т.О. (2025) ВПРОВАДЖЕННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ. Вісник науки та освіти, 2025: №10(40). pp. 2163-2182. ISSN 2786-6165

Рубель В.М. and Пляшко О.С. (2025) ІННОВАЦІЙНІ КРАУДФАНДИНГОВІ МОДЕЛІ: МОЖЛИВОСТІ ТА ВИКЛИКИ ДЛЯ КРЕАТИВНИХ ІНДУСТРІЙ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 25-27.

Руденко В. and Руденко Н.М. (2025) АНАЛІЗ ПЕРЕЖИВАННЯ РІЗНИХ ТИПІВ ТРАВМАТИЧНИХ ПОДІЙ ПІДЛІТКАМИ І ЮНАКАМИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 129-131.

Руденко Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ЛОГОПЕДІВ НА ЗАНЯТТЯХ ДИСЦИПЛІНИ «ЛОГОПСИХОЛОГІЯ». In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 332-341. ISBN 978-966-370140-0

Руденко Н.М. (2025) АНАЛІЗ ЧАСТОТИ ЗВЕРНЕННЯ ЮНАКІВ ДО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК ЗАСОБУ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 314-317. (In Press)

Руденко Н.М. (2025) СПЕЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ. [Методичні рекомендації]

Руденко Н.М. (2025) ЛОГОРИТМІКА З МЕТОДИКОЮ ВИКЛАДАННЯ. [Teaching Resource]

Руденко Н.М. and Гаєвська А.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИКОНАННЯ ТА ЗАХИСТУ КУРСОВИХ РОБІТ З ЛОГОПСИХОЛОГІЇ. [Методичні рекомендації]

Рудик О. and Гумінська О.О. (2025) РОЗВИТОК МУЗИЧНО-ТВОРЧИХ НАВИЧОК ДИТИНИ ЗАСОБАМИ КОМПЛЕКСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (НА ПРИКЛАДІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВАСИЛЯ ВЕРХОВИНЦЯ). Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 33-35.

Рудь О. and Кирильчук О. and Кримчук Р. (2025) ШКІДНИКИ ЗЕРНОВИХ КУЛЬТУР ТА ЇХ ШКОДОЧИННІСТЬ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 81-87.

Рудь О. and Кирильчук О. and Серган Є. (2025) ВПЛИВ «МОДНИХ ДІЄТ» НА СТАН ЗДОРОВ’Я ПІДЛІТКІВ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 93-99.

Рудь О. and Куцоконь Л.П. and Кирильчук О. (2025) АДАПТАЦІЙНІ МОЖЛИВОСТІ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА РІЗНОГО ФІЗИЧНОГО НАВАНТАЖЕННЯ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025.

Рудь О.Г. and Горальський Л.П. (2025) ЗООЛОГІЯ ХОРДОВИХ. [Методичні рекомендації]

Рудь О.Г. and Горальський Л.П. (2025) ЗООЛОГІЯ ХОРДОВИХ. [Методичні рекомендації]

Рудюк О.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ ПОДОЛАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ КРИЗИ ЗАЙНЯТОСТІ У БЕЗРОБІТНОЇ МОЛОДІ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 131-133.

Рудюк О.В. (2025) СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНА ЗАТРЕБУВАНІСТЬ ЯК ФАКТОР ПОДОЛАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ КРИЗИ ЗАЙНЯТОСТІ У БЕЗРОБІТНИХ. Перспективи та інновації науки, 2025: №12(58). pp. 4142-4152. ISSN 2786-4952

Рудюк О.В. (2025) ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ СОЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ЗАТРЕБУВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В НОВИХ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ УМОВАХ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.25. pp. 167-176. ISSN 2518-7503

Русак О.Л. (2025) ПРАКТИКА СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ХУДОЖНЬОМУ РІЗЬБЛЕННІ ПО ДЕРЕВУ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 187-200. ISBN 978-617-8161-72-9

Русак О.Л. (2025) ПЛАСТИКА (ДЕРЕВО). [Teaching Resource]

Русак О.Л. (2025) ПРОЄКТУВАННЯ (ДЕРЕВО). [Teaching Resource]

Русак О.Л. (2025) РОБОТА В МАТЕРІАЛІ (ДЕРЕВО). [Teaching Resource]

С

Савицька І. and Гудовсек О.А. (2025) ПРИВАТНІ ЗАКЛАДИ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В ХХ СТОЛІТТІ: СПРОБА ПЕРІОДИЗАЦІЇ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 87-89.

Савич Н. and Синьчук О.М. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 90-93.

Савош Ю.О. and Михальчук Р.Ю. (2025) РЕЛІГІЙНІ ПАМ’ЯТКИ М. ЛЮБОМЛЬ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 404-406.

Савуляк В.О. (2025) ХРИСТИЯНСЬКЕ КОНСУЛЬТУВАННЯ ЯК НАПРЯМ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 103-105.

Савуляк В.О. (2025) СКЛАДОВІ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК ГНУЧКІ УМІННЯ. Розвиток гнучких умінь (soft skills) у процесі освітньої діяльності : теорія і практика. pp. 129-130.

Савуляк В.О. (2025) ЗДІБНОСТІ У СТРУКТУРІ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК СКЛАДОВІ ГНУЧКИХ УМІНЬ (SOFT SKILLS). Present and future: priority areas of research in scientific and educational activities. pp. 185-187.

Савущик А.І. and Воробей І.І. (2025) ПАРТНЕРСТВО СОЦІАЛЬНИХ І ГРОМАДСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЙ ЯК РЕСУРС РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ ТА ПСИХОСОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 267-270.

Савущик А.І. and Котисько В. (2025) СОЦІАЛЬНА РОБОТА В УМОВАХ ВОЄННИХ ВИКЛИКІВ: УКРАЇНСЬКИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ПСИХОСОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ І РЕАБІЛІТАЦІЇ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 271-275.

Савущик А.І. and Радчук М. (2025) ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ: МІЖ ІННОВАЦІЯМИ, ЕТИКОЮ ТА ГУМАНІСТИЧНИМИ ЦІННОСТЯМИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 276-279.

Савчанчик А.С. and Виткалов В.Г. (2025) АДАПТАЦІЙНІ СТРАТЕГІЇ МУЗЕЙНИХ ІНСТИТУЦІЙ ДО КРИЗОВИХ УМОВ ВОЄННОГО ЧАСУ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 555-559. ISSN 2411-1546

Савченко О.Р. and Поляк К.Ю. (2025) ПОЛІТИКА ВИТРАТ ПОСЛУГОВИХ ОРГАНІЗАЦІЙ У СТРАТЕГІЧНОМУ УПРАВЛІННІ В УМОВАХ ЗМІН І ВИКЛИКІВ. Via Economica, 2025: Вип. 9. pp. 104-111. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Савченко О.Р. and Поліщук О.Ю. and Сяська О.В. (2025) ПАРТИСИПАТИВНЕ УПРАВЛІННЯ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОЇ ПОЛІТИКИ ВІТЧИЗНЯНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ. Via Economica (№8). pp. 112-117. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Савчук Р.О. and Антончук О.М. (2025) ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ПРОЄКТ У НАВЧАННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТАРШОКЛАСНИКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 438-440.

Савюк О. and Бігунов Д.О. (2025) FORMS OF COMMUNICATION AT THE ENGLISH LESSONS. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 143-145.

Садова І. and Пантюк М. and Ілляш С. and Синьчук О.М. (2025) ІННОВАЦІЙНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ. Молодь і ринок, 2025 (№12): 244. pp. 27-31. ISSN 2308-4634

Саламадзе О. (2025) ЕФЕКТИВНІСТЬ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ПРИ УШКОДЖЕННЯХ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 363-365.

Самко І.В. and Максимчук Н.С. (2025) СИСТЕМНИЙ ПІДХІД ДО ОЦІНКИ ЕФЕКТИВНОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ У ЧАСІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 110-113.

Самко М.П. and Сяська О.В. (2025) УПРАВЛІННЯ МАРКЕТИНГОВОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СУЧАСНИХ ПІДПРИЄМСТВ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 113-115.

Самохвалова А.В. (2025) УКРАЇНСЬКИЙ АВТЕНТИЧНИЙ ТАНЕЦЬ У СУЧАСНОМУ СЦЕНІЧНОМУ ПРОСТОРІ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.52). pp. 106-110. ISSN 2411-1546

Самохвалова А.В. and Лобан Т.Й. (2025) ПЛАСТИЧНІ МОТИВИ АФРО-ДЖАЗ-ТАНЦЮ У ПОСТАНОВКАХ КОНЦЕРТНИХ ТАНЦЮВАЛЬНИХ НОМЕРІВ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 253-257. ISSN 2411-1546

Самохвалова А.В. and Марач О.Г. (2025) МИСТЕЦТВО БАЛЕТМЕЙСТЕРА. [Методичні рекомендації]

Самоїл І. (2025) СМАК ІСТОРІЇ У КЕЛИХУ: МУЗЕЙ ХМЕЛЯРСТВА ТА ПИВОВАРІННЯ ВАТ «РІВЕНЬ» (м. РІВНЕ). Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 55-59.

Самоїл Б.С. and Костолович М.І. (2025) РОЗВИТОК АГРОВОЛЬТАЇКИ В УКРАЇНІ: МОЖЛИВОСТІ ТА ВИКЛИКИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 250-252.

Самсонік І. and Ричагівська Ю.Є. (2025) СУЧАСНИЙ МОЛОДІЖНИЙ СЛЕНГ ЯК МОВНЕ ЯВИЩЕ. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 117-123.

Сарнавська В. (2025) ІННОВАЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ У МУЗЕЙНІЙ СФЕРІ ЯК КЛЮЧОВИЙ ЧИННИК РОЗВИТКУ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УКРАЇНІ. Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 60-62.

Сафронов І.Д. and Паламарчук О.С. (2025) ІНСТРУМЕНТИ МАРКЕТИНГУ ДЛЯ ЗМІЦНЕННЯ ПОЗИЦІЙ ПІДПРИЄМСТВА НА РИНКУ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 88-90.

Сахарова Я. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ ЧЕРЕЗ ЦИФРОВІЗАЦІЮ: СУЧАСНА ПРАКТИКА В НІМЕЧЧИНІ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 125-129.

Сахарова Я. and Середюк Л.А. (2025) ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ ЧЕРЕЗ ЦИФРОВІЗАЦІЮ: СУЧАСНА ПРАКТИКА В НІМЕЧЧИНІ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 248-251.

Сачковський М. and Юзик О.П. (2025) РОЗРОБЛЕННЯ ВІДЕОКОНТЕНТУ З ІНФОРМАТИКИ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 129-133.

Сачук Р.М. and Барило Б.С. and Барило І.С. and Велесик Т.А. (2025) СТАНДАРТИЗАЦІЯ ВІТАМІННО-МІНЕРАЛЬНОГО ПРЕМІКСУ ДЛЯ РИБ: ПРИКЛАД ФОРМУЛИ «СУПЕР КОРОП БУСТ 2 %». Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 253-256.

Сачук Р.М. and Велесик Т.А. and Жигалюк С.В. and Виговський І.В. (2025) КЛІНІКО-БІОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОТІКАННЯ ІНФЕКЦІЙНОГО ЕКТИМУ У ОВЕЦЬ ТА СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ЙОГО ПРОФІЛАКТИКИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 99-104.

Сачук Р.М. and Радзиховський М.Л. and Дишкант О.В. and Кацараба О.А. (2025) ШЛУНКОВО-КИШКОВИЙ СИНДРОМ У ПОРОСЯТИ ЯК НАСЛІДОК ВНУТРІШНЬОЇ ТОКСИКАЦІЇ: ЕНДОЕКОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 257-258.

Сверлюк Я.В. and Сверлюк Л.І. and Онищук Н.В. (2025) НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ДИРИГЕНТА ОРКЕСТРОВОГО КОЛЕКТИВУ В МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 2. pp. 78-84. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Свиридюк Д.Т. and Дубич К.П. (2025) ІННОВАЦІЙНІ МОДЕЛІ ВИКОРИСТАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 164-166.

Селезень М.В. and Доброчинська В.А. (2025) МЕТОДИКА РОБОТИ З УСНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ В ГУРТКАХ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК УКРАЇНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 406-408.

Семенович С.В. and Кіндрат В.К. and Шеретюк В.М. (2025) АТЛЕТИЗМ З МЕТОДИКОЮ ВИКЛАДАННЯ. [Навчальний посібник]

Семенович С.В. and Мартинчук П.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ЕТАПУ ПОПЕРЕДНЬОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ ТА СИСТЕМА КОНТРОЛЮ СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ПАУЕРЛІФТЕРІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 215-227.

Семенович С.В. and Сорочук Д.О. (2025) РОЛЬ ТРЕНЕРІВ У ВИХОВАННІ ЗДОРОВОЇ ПОВЕДІНКИ ЮНИХ СПОРТСМЕНІВ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 227-233.

Семенович С.В. and Тарасюк О.І. (2025) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО СОЦІАЛІЗАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ З ІНВАЛІДНІСТЮ ЗА ДОПОМОГОЮ АДАПТИВНОГО СПОРТУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 234-240.

Семенович С.В. and Тимофіюк А.П. (2025) СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ ЗАСОБАМИ АДАПТИВНОГО СПОРТУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 240-247.

Семенюк В.В. and Панюк Т.П. (2025) РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ЦИФРОВОГО МАРКЕТИНГУ НА ПІДПРИЄМСТВІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 90-93.

Семенюк Р.В. and Касянчук В. (2025) ПЕРСПЕКТИВИ ЗАСТОСУВАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ФІЗИЧНІЙ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 365-369.

Семенюк Р.В. and Шевцова Н.В. (2025) КРОСПЛАТФОРМНА ГРА НА UNITY 3D З ВИКОРИСТАННЯМ МУЛЬТИПЛЕЄРУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 289-291.

Сергійчук В.В. and Улюкаєва І.Г. (2025) РОЛЬ НАРОДНИХ ІГОР У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 166-169.

Сергієнко В.П. and Сліпухіна І.А. and Войтович І.С. and Збаравська Л.Ю. and Зазимко Н.М. and Малежик П.М. and Малежик М.П. and Колупаєв Б.Б. and Левчук В.В. and Ляшук Т.Г. (2025) ФІЗИКА ДЛЯ ІНФОРМАТИКІВ. [Навчальний посібник]

Сергієнко В.П. and Сліпухіна І.А. and Войтович І.С. and Збаравська Л.Ю. and Зазимко Н.М. and Малежик П.М. and Малежик М.П. and Колупаєв Б.Б. and Левчук В.В. and Ляшук Т.Г. (2025) ФІЗИКА ДЛЯ ІНФОРМАТИКІВ. [Навчальний посібник]

Сергієнко В.П. and Сліпухіна І.А. and Войтович І.С. and Збаравська Л.Ю. and Зазимко Н.М. and Малежик П.М. and Малежик М.П. and Скубій Т.В. and Колупаєв Б.Б. and Левчук В.В. and Ляшук Т.Г. (2025) ФІЗИКА ДЛЯ ІНФОРМАТИКІВ. [Навчальний посібник]

Серостанова О.В. and Поляк К.Ю. (2025) СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ БАНКАМИ УКРАЇНИ В ПЕРІОД ВОЄННОГО СТАНУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 115-117.

Сидоркевич Д.Й. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕМПАТІЙНОЇ СТІЙКОСТІ У ФАХІВЦІВ ІЗ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ. У колі однодумців, 2025. pp. 81-83.

Сидорчук І.А. and Заглинська Л.В. (2025) КОНКУРЕНЦІЯ ТА ЇЇ ВПЛИВ НА ЕКОНОМІКУ УКРАЇНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 451-453.

Симонович Н.В. and Куришко К. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЙ З ВИКОРИСТАННЯМ ПРАКТИЧНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 89-91.

Синьчук О.М. and Босак О.І. (2025) ГОТОВНІСТЬ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА. Science in the modern world: innovations and challenges, 2025. pp. 287-295.

Синьчук О.М. and Огієнко О.І. (2025) ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Modern Trends in the Development of Economy, Technology and Industry, 2025. pp. 123-129.

Синьчук О.М. and Раджабова Т.М. (2025) ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. [Навчальний посібник]

Синьчук О.М. and Савич Н. (2025) ІНКЛЮЗИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ОСНОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Evolving Science: Theories, Discoveries and Practical Outcomes, 2025. pp. 122-131.

Синьчук О.М. and Третяк О.М. and Садова І.І. and Гудовсек О.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА ЗАСОБАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Наукові інновації та передові технології, 2025 (№4): 44. pp. 1392-1407. ISSN 2786-5274

Синьчук О.М. and Третяк О.М. and Сорочинська Т.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА ЗАСОБАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№1): 47. pp. 1046-1058.

Синьчук О.М. and Устич Н.В. (2025) СУТНІСТЬ ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Global Trends in the Development of Information Technology and Science, 2025. pp. 140-145.

Синіцька Н.В. (2025) ШКІЛЬНИЙ КУРС МАТЕМАТИКИ ТА МЕТОДИКА ЇЇ НАВЧАННЯ. [Навчальний посібник]

Сиротюк Д.М. (2025) МЕТОДОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ЧИСТОТИ ІНТОНАЦІЇ У МУЗИКАНТІВ-ДУХОВИКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ГРИ НА ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТАХ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 70-73. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Ситік А.І. and Михальчук Р.Ю. (2025) ЄВРЕЙСЬКА ГРОМАДА ТА ГОЛОКОСТ У МІСТІ ДУБНО. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 409-411.

Сичевська Ю. and Бігунов Д.О. (2025) ЛІНГВІСТИЧНІ, ПСИХОЛОГІЧНІ ТА ІНТЕГРАТИВНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІАЛОГУ. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 56-58.

Скабала Д. and Юрчук О.І. (2025) ЛІКУВАЛЬНА ФІЗКУЛЬТУРА У ФІЗИЧНІЙ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 156-159.

Скрипнюк А.О. and Маліновська Н.В. (2025) ВПЛИВ МОБІЛЬНИХ ДОДАТКІВ НА ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 170-171.

Слесаренко А.В. (2025) СУСПІЛЬНІ КРИЗИ В КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ЄВРОПИ НОВІТНЬОЇ ДОБИ. [Teaching Resource]

Совик Т.О. and Косарєва Г.М. and Федорова Н.В. (2025) РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ШЛЯХОМ ЗБАГАЧЕННЯ СЛОВНИКА МАТЕМАТИЧНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТЬ. Суспільство та національні інтереси, 2025: №3(11). pp. 339-351. ISSN 3041 - 1572 Online

Совик Т.О. and Федорова Н.В. and Косарєва Г.М. and Борисова О.О. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ АЛЬТЕРНАТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ДЛЯ АДАПТАЦІЇ В СОЦІУМІ ДІТЕЙ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ. Наукові інновації та передові технології, 2025 (№3): 43. pp. 1432-1443.

Совтис Н.М. and Адах Н.А. and Волос Н.П. (2025) КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИКЛАДАННЯ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН: МОВА ЯК ЧИННИК ІДЕНТИЧНОСТІ. Наукові записки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, 2025 (№2): 6. pp. 45-52. ISSN 3041-1300

Совтис Н.М. and Адах Н.А. and Волос Н.П. (2025) ЗАПОЗИЧЕННЯ ТЕРМІНІВ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ВІДОБРАЖЕННЯ ІСТОРИЧННИХ УКРАЇНСЬКО-ПОЛЬСЬКИХ МОВНИХ КОНТАКТІВ. Закарпатські філологічні студії, 2025 (Т.2): Вип. 42. pp. 214-218. ISSN ISSN 2663-4880

Совтис Н.М. and Адах Н.А. and Гаврилюк Н.В. (2025) УКРАЇНСЬКА МОВА (ЛІНГВІСТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ). [Навчальний посібник]

Совтис Н.М. and Волос Н.П. and Шкарбан Т.М. (2025) Всеукраїнська науково-практична конференція «УКРАЇНСЬКА МОВА В НАЦІОНАЛЬНОМУ ТА СВІТОВОМУ ВИМІРАХ»: підсумки та здобутки (м. Рівне, 29 травня 2025 року). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 212-222.

Совтис Н.М. and Павлюк Н.П. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК ІНСТРУМЕНТУ РОЗВИТКУ ПИСЬМОВОЇ Й УСНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ШКОЛЯРІВ. Вісник Дніпровської академії неперервної освіти. Серія «Філософія. Педагогіка» (№2(9)). pp. 191-200. ISSN ISSN 2786-7005

Созонюк В.М. and Хомич С.В. (2025) ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ В КРЕАТИВНІЙ ЕКОНОМІЦІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 460-463.

Созонюк О. (2025) ВПЛИВ ВОЄННИХ ДІЙ В УКРАЇНІ НА ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 105-107.

Созонюк О. (2025) СОЦІАЛЬНІ ПЕРЕДУМОВИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 280-283.

Созонюк О. and Хомин О. (2025) ОСОБИСТІСНІ ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, 2025 (73): Вип. 28. pp. 157-169. ISSN 2311-2220

Созонюк О.С. (2025) ЗМІСТОВІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПСИХОЛОГІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ». In: Філософія освітнього простору вищої школи (психологічне спрямування). Центр учбової літератури, Київ, pp. 234-268. ISBN 978-966-370140-0

Созонюк О.С. and Хомин О. (2025) РOЛЬ КРИТИЧНOГO МИCЛЕННЯ У ПРOФЕCІЙНOМУ РOЗВИТКУ МАЙБУТНЬOГO ЮРИCТА. Психологія: реальність і перспективи (Вип.25). pp. 177-186. ISSN 2518-7503

Сойчук Р.Л. (2025) ДО ПРОБЛЕМИ СТВОРЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ. Педагогічна наука й освітня практика в реаліях війни: виклики, досвід, перспективи, 2025. pp. 178-185.

Соколюк А. and Генсіцька-Антонюк Н.О. (2025) ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ CANVA НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 207-211.

Соколюк А.В. and Крайчук О.В. (2025) МОДЕЛЬ АКСІОМАТИЧНОЇ ТЕОРІЇ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ. Impact of Artificial Intelligence and Other Technologies on Sustainable Development. pp. 285-287. ISSN 2664-4819

Солончук В. and Михальчук Н.О. (2025) PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF STUDYING READING. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025.

Сорочинська Т.А. (2025) ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ. [Навчальний посібник]

Сорочинська Т.А. and Ткачук О. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ГАЛУЗІ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВІЙНИ. Наукові записки, 2025 (№218). pp. 236-240. ISSN 2521-1919

Сорочинська Т.А. and Ткачук О. (2025) МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. [Навчальний посібник]

Ставицька О.Г. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ОПАНУВАННЯ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА ОК 09 КРИЗОВА ПСИХОЛОГІЯ. [Методичні рекомендації]

Ставицька О.Г. (2025) МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ОПАНУВАННЯ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА ОК 09 КРИЗОВА ПСИХОЛОГІЯ. [Методичні рекомендації]

Ставицька О.Г. and Артемук О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ВИНИКНЕННЯ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ У ВОЛОНТЕРІВ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 138-141.

Ставицька О.Г. and Максименко А. and Гнєзділова І. and Лютко О. (2025) МАЙСТЕРНІСТЬ ТУРБОТИ: СУЧАСНІ НАВИЧКИ ПІДТРИМКИ, КОМУНІКАЦІЇ ТА СТІЙКОСТІ. Формат-А, Рівне. ISBN 978-617-515-436-6

Станіславчук Н.І. (2025) ФОРМУВАННЯ МОВНИХ СТЕРЕОТИПІВ У КОНТЕКСТІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ ВЗАЄМОДІЇ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов, 2025. pp. 51-56.

Станіславчук Н.І. (2025) ФОРМУВАННЯ ЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПОЛІКУЛЬТУРНОМУ ТА МУЛЬТИЛІНГВАЛЬНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Інноваційні тенденції підготовки фахівців в умовах полікультурного та мультилінгвального глобалізованого світу, 2025. pp. 73-76.

Станіславчук Н.І. (2025) МОВНИЙ СТЕРЕОТИП ТА ЙОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ В ДИСКУРСІ (НА МАТЕРІАЛІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ). Проблеми лінгвістичної семантики, 2025. pp. 195-198.

Станіславчук Н.І. (2025) АНГЛІЙСЬКИЙ МЕНТАЛІТЕТ У МОВНИХ СТЕРЕОТИПАХ. In: Актуальні проблеми міжкультурної комунікації: мовознавчий, літературознавчий та методичний аспекти. Ю. Кукса, Рівне, pp. 342-373. ISBN 978-617-8672-06-5

Станіславчук Н.І. (2025) ЛАТИНСЬКА МОВА. [Методичні рекомендації]

Станіславчук Н.І. (2025) ФОРМУВАННЯ МОВНИХ СТЕРЕОТИПІВ У КОНТЕКСТІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ ВЗАЄМОДІЇ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 51-56.

Стасюк О. (2025) МІРАНДА САН. ЯКЩО МЕНІ НЕ ДАВАТИМУТЬ СПОКОЮ ПРИВИДИ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 36-39.

Стасюк О. (2025) ЧАРЛЬЗ ДІККЕНС. ДИТЯЧА ІСТОРІЯ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 32-36.

Сташук М.О. and Мартинюк В.О. (2025) ДО КОНЦЕПЦІЇ МЕЛІОРАТИВНОЇ ПРИРОДНО-АНТРОПОГЕННОЇ ГЕОЕКОСИСТЕМИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 259-262.

Сташук О.А. (2025) ХУДОЖНІСТЬ ТА УТИЛІТАРНІСТЬ ЯК ОСНОВНІ ЗАСОБИ ВИРАЗНОСТІ В ДЕКОРАТИВНОМУ МИСТЕЦТВІ. Вісник науки та освіти, 2025 (№3): 33. pp. 2190-2199. ISSN 2786-6165

Сташук О.А. (2025) МИХАЙЛО ЙОРИШ: НА «ЗОЛОТОМУ ПЕРЕТИНІ» ДОЛІ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 8-25. ISBN 978-617-8161-72-9

Сташук О.А. (2025) ПЛАСТИЧНА АНАТОМІЯ. [Teaching Resource]

Сташук О.А. (2025) ПЛАСТИЧНА АНАТОМІЯ ТА СКУЛЬПТУРА. [Teaching Resource]

Сташук О.А. (2025) ТЕХНОЛОГІЯ І МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО (ХУДОЖНЄ ДЕРЕВО). [Teaching Resource]

Стебленко А. and Безкоровайна С. (2025) РІЧАРД АЛДЕРСОН. ЯК ЗМІНИТИ КАР’ЄРУ, КОЛИ НЕ ЗНАЄШ, ЩО РОБИТИ ДАЛІ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 46-56.

Стельмашук Ж.Г. (2025) ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ДИТЯЧИХ ЗАКЛАДАХ ОЗДОРОВЛЕННЯ ТА ВІДПОЧИНКУ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 193-199. ISSN 2411-4553

Стельмашук Ж.Г. and Гринькова Н.М. (2025) ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 254-262. ISSN 3006-6166

Степанчук О.С. (2025) ДЕН БРАУН. ЦИФРОВА ФОРТЕЦЯ. Ars Translatorica, 2025: Вип. 10. pp. 39-46.

Стефанюк Г.В. and Галуха Л.Ю. and Грималюк О.М. (2025) ІСТОРИЧНІ МУЗЕЇ ЯК ПОЗАУРОЧНИЙ РЕСУРС ФОРМУВАННЯ ІСТОРИЧНОЇ СВІДОМОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ. Вісник науки та освіти, 2025 (№11): 41. pp. 4013-4028. ISSN 2786-6165

Стеца Н.В. (2025) СОЦІАЛЬНА ІНТЕГРАЦІЯ ДІТЕЙ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ: ТРУДНОЩІ ТА ПЕРСПЕКТИВИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 111-113.

Стеца Н.В. (2025) СИСТЕМАТИЧНИЙ АНАЛІЗ ТА ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ПСИХОСОЦІАЛЬНИХ ІНТЕРВЕНЦІЙ ТА ІНКЛЮЗИВНИХ ОСВІТНІХ ПРАКТИК. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 283-287.

Стихун Н.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ІЗ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ ОП03 «Методика викладання сценічної мови» для студентів V курсу напряму підготовки 026 «Сценічне мистецтво» кваліфікації «МАГІСТР» денної і заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Стихун Н.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "СЦЕНІЧНА МОВА" для студентів ІІІ курсу спеціальності 6.020201 «Театральне мистецтво» спеціалізації «Режисер драматичного театру» денної і заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Стихун Н.В. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "СЦЕНІЧНА МОВА" для студентів ІV курсу спеціальності 026 «Сценічне мистецтво» кваліфікації «Режисер драматичного театру» денної і заочної форм навчання. [Методичні рекомендації]

Столярук І. and Колупаєва А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 162-164.

Столярчук Б.Й. (2025) ФУНКЦІЇ КОНТРАБАСА У ТРАДИЦІЙНІЙ ІНСТРУМЕНТАЛЬНІЙ МУЗИЦІ. [Методичні рекомендації]

Столярчук Б.Й. (2025) ІНСТРУМЕНТАЛЬНА МУЗИКА РІВНЕНСЬКОГО ПОЛІССЯ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 4. pp. 51-57. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Столярчук Б.Й. and Остапчук-Будз М.М. (2025) ІНТЕРНЕТ-ФОЛЬКЛОР ЯК КОМУНІКАТИВНИЙ ФЕНОМЕН В УКРАЇНСЬКОМУ МЕРЕЖЕВОМУ ПРОСТОРІ. Нова педагогічна думка, 2025: № 1 (121). pp. 100-108. ISSN 2520-6427

Столярчук Б.Й. and Сверлюк Я.В. and Корейчук М.П. and Харват О.М. and Прокопович Т.Ю. (2025) ТВОРЧІСТЬ МОЛОДИХ: ЛІТЕРАТУРНО-МУЗИЧНИЙ АЛЬМАНАХ. О. Зень, Рівне.

Сторож О.В. (2025) ГРУПОВА ПСИХОТЕРАПІЯ ЯК РЕСУРС ЗБЕРЕЖЕННЯ ОСОБИСТСІНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 141-143.

Сторож О.В. and Демянюк О.Б. (2025) ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ЖІНОК В УМОВАХ ВІЙНИ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФЕНОМЕНУ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.24. pp. 129-136. ISSN 2518-7503

Ступницька К. and Шадюк О.І. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ САМОСТІЙНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЯК БАЗОВОЇ ЯКОСТІ ОСОБИСТОСТІ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 164-166.

Сутулець І.І. and Панюк Т.П. (2025) УКРАЇНСЬКЕ ОБЛИЧЧЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КІБЕРНЕТИКИ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 125-127.

Суходольська І.Л. (2025) ОЦІНЮВАННЯ СТІЙКОСТІ БАСІВКУТСЬКОГО ВОДОСХОВИЩА ЗА ФІТОПЛАНКТОНОМ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 104-108.

Сяська І. (2025) СТРАТЕГІЯ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ ТА ЧЛЕНІВ ЇХ СІМЕЙ В УМОВАХ ВІЙНИ В УКРАЇНІ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 116-119.

Сяська І.О. and Грепіняк О. (2025) ПОЗАУРОЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ПСИХОМОТОРНИХ ФУНКЦІЙ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 205-211.

Сяська І.О. and Семенюк М.-Д (2025) ПРОБІОТИЧНІ КОМПЛЕКСИ, ЇХ ВПЛИВ НА СТАН ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 288-291.

Сяська Н.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 211-215.

Сяська О.В. (2025) АДМІНІСТРАТИВНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ. [Teaching Resource]

Сяська О.В. (2025) СТРАТЕГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ. [Teaching Resource]

Сяський В. and Сяська І. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ МОДЕЛЕЙ ТА МЕТОДІВ МАШИННОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ МОДЕЛЮВАННЯ ФІЗІОЛОГІЧНИХ ПРОЦЕСІВ І СИСТЕМ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 115-120.

Сяський В.А. and Сяська І.О. and Антонюк-Кисіль В.М. and Саламадзе О.О. (2025) КЛАСТЕРИЗАЦІЯ ТА КЛАСИФІКАЦІЯ КАРДІОЛОГІЧНИХ ПАТФІЗІОЛОГІЧНИХ СТАНІВ І ПРОЦЕСІВ МЕТОДАМИ МАШИННОГО НАВЧАННЯ ТА НЕЙРОННИХ МЕРЕЖ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 181-186. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Сідлецький В.О. and Доцик А. (2025) ВПЛИВ МАЛИХ КОНЦЕНТРАЦІЙ НАНОДИСПЕРСНИХ МЕТАЛІЧНИХ НАПОВНЮВАЧІВ ТА ТЕРМІЧНУ СТАБІЛЬНІСТЬ КОМПОЗИТІВ ПВХ. [Навчальний посібник]

Сідлецький В.О. and Красногорська І. (2025) ДОСЛІДЖЕННЯ СОНЯЧНОЇ АКТИВНОСТІ МЕТОДАМИ СТОХАСТИЧНОГО АНАЛІЗУ. [Навчальний посібник]

Сідлецький В.О. and Павленко М. (2025) ПРОЦЕСИ СТРУКТУРОУТВОРЕННЯ У ПОЛІМЕРНИХ СИСТЕМАХ, МОДИФІКОВАНИХ НАНОДИСПЕРСНИМИ ЧАСТКАМИ МЕТАЛІВ. [Навчальний посібник]

Сілков В.В. and Сілкова Е.О. (2025) ФОРМУВАННЯ ПОЧУТТЯ ПАТРІОТИЗМУ ТА ЛЮБОВІ ДО БАТЬКІВЩИНИ З ДОПОМОГОЮ ТЕКСТОВИХ ЗАДАЧ НУШ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 149-159. ISSN 2411-4553

Сілкова Г.В. and Козел Б. (2025) АНГЛІЙСЬКА МОВА ЯК ГЕОПОЛІТИЧНИЙ ФЕНОМЕН У КОНТЕКСТІ СПРИЙНЯТТЯ ПУБЛІЧНИМИ УПРАВЛІНЦЯМИ В УКРАЇНІ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 9-12.

Сілкова Г.В. and Костенко М.С. (2025) ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНИЙ СУПРОВІД ЯК СКЛАДОВА УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 138-140.

Сілкова Г.В. and Омельчук В. (2025) ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 92-96.

Сілкова Е.О. and Голяка Н. (2025) КУЛЬТУРА МАТЕМАТИЧНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ ЇХНЬОЇ ГРАМОТНОСТІ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ НУМЕРАЦІЇ В МЕЖАХ 100. Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти. pp. 22-24.

Сілкова Е.О. and Омельчук А. (2025) РОЛЬ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ. Професійний розвиток педагога. pp. 96-99.

Сілкова Е.О. and Степанчук Т. (2025) ДИДАКТИЧНА ГРА ЯК ЗАСІБ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОЦІ МАТЕМАТИКИ. Професійний розвиток педагога. pp. 99-103.

Сілкова Е.О. and Фесюк Т. (2025) РІЗНОМАНІТНІ ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти. pp. 88-90.

Сінельнікова В.В. and Шнуренко Т. and Цапун Р.В. (2025) ДЕФІНІЦІЯ ТРАДИЦІЙНОГО СПІВУ В УКРАЇНІ: МІЖ АВТЕНТИКОЮ, СЦЕНІЧНІСТЮ ТА ПОСТФОЛЬКЛОРОМ. Вісник КНУКіМ, 2025 (№ 53). pp. 192-203.

Сінчук А.М. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ. [Teaching Resource]

Сінчук А.М. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ МАТЕМАТИЧНА ЛОГІКА Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Сінчук А.М. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТА "ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА" спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення. Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення». Рівень вищої освіти перший (бакалаврський). Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Сіончук О.В. (2025) ДУХОВІ ОРКЕСТРИ УКРАЇНИ В УМОВАХ ВІЙНИ: ВИКЛИКИ, АДАПТАЦІЯ, ПЕРСПЕКТИВИ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 39-43. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Т

Табачук С. and Горопаха Н.М. (2025) КОМПЛЕКСНЕ ВИКОРИСТАННЯ ЛОГОРИТМІКИ ТА ПАЛЬЧИКОВИХ ІГОР ДЛЯ РОЗВИТКУ АРТИКУЛЯЦІЙНОЇ ТА ДРІБНОЇ МОТОРИКИ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 166-168.

Таборовець А. (2025) РЕГІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ОБРЯДОВОГО ХЛІБА ПОЛІССЯ І ПОДІЛЛЯ. Музей як центр розвитку культури і науки., 2025. pp. 62-66.

Тарасюк Д.В. and Десятничук І.О. and Михальчук Р.Ю. (2025) ДІЯЛЬНІСТЬ ЖІНОК В УПРАВЛІННІ СПЕЦІАЛЬНИХ ОПЕРАЦІЙ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 412-415.

Тарасюк Н.Ю. (2025) СЛОВОТВІРНА ТА ДЕРИВАЦІЙНА ПАРАДИГМИ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА НОСТРИФІКАЦІЇ ОДИНИЦЬ МОВНОЇ СИСТЕМИ. International Science Journal of Education & Linguistics, 2025 (№4): 4. pp. 11-19. ISSN 2720-684X

Тарасюк Я.О. and Пляшко О.С. (2025) ОБЛІКОВО-АНАЛІТИЧНА СПЕЦИФІКА ФІНАНСОВИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ПІДПРИЄМСТВ МАРКЕТИНГУ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 43-45.

Тарковська Ю.М. and Янцур Л.А. (2025) ТРАДИЦІЇ КОЗАЦЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОГО МЕНТАЛІТЕТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 172-175.

Тарчинська Ю.Г. (2025) ЗНАЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ МИКОЛИ ЛИСЕНКА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ. Актуальні питання у сучасній науці, 2025 (№3(33)). pp. 925-936. ISSN 2786-6300

Тарчинська Ю.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВНИЙ МУЗИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ЗА ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЮ ПРОГРАМОЮ «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО)». [Teaching Resource]

Тарчинська Ю.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВНИЙ МУЗИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ЗА ОСВІТНЬО ПРОФЕСІЙНОЮ ПРОГРАМОЮ «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО)». [Teaching Resource]

Тарчинська Ю.Г. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ВК 14 «КЛАС АНСАМБЛЕВОЇ ГРИ» СПЕЦІАЛЬНІСТЬ: А 4 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МИСТЕЦТВО. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО) ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА: «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО)» ФАКУЛЬТЕТ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Тарчинська Ю.Г. (2025) ПРОГРАМА АТЕСТАЦІЙНОГО ЕКЗАМЕНУ З ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВНИЙ МУЗИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ» СПЕЦІАЛЬНІСТЬ А4 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МИСТЕЦТВО. МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО) ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО)». [Teaching Resource]

Твердун А.В. and Ворон Олена (2025) ВИВЧЕННЯ РОЛІ МОНАРХІВ ДИНАСТІЇ ПЛАНТАГЕНЕТІВ У ФОРМУВАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ ДЕРЖАВИ В КОНТЕКСТІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 415-418.

Терета Д. and Бігунов Д.О. (2025) КОМПЛІМЕНТАРНІ ВИСЛОВЛЮВАННЯ В СТРУКТУРІ МОВЛЕННЄВОГО ЕТИКЕТУ. Актуальні прблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 22-23.

Терехова Н. and Постельжук О.П. (2025) МЕДІАГРАМОТНІСТЬ ЯК ЧИННИК ПОЛІТИЧНОЇ СТІЙКОСТІ УКРАЇНСЬКОЇ МОЛОДІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 148-152.

Тимофієва М. and Дичківська І.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ У ДІТЕЙ ІЗ ДИСЛАЛІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 168-171.

Ткач І. and Козлюк О.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ГРИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 171-173.

Ткаченко С. and Марценюк В.В. and Рубель В.М. (2025) СКЛАДИ ДЛЯ АГРОБІЗНЕСУ ЯК ІНФРАСТРУКТУРНА ОСНОВА ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ЛОГІСТИКИ ТА НІША В БУДІВЕЛЬНІЙ ГАЛУЗІ. Економіка та суспільство, 2025 (№77). pp. 1-6. ISSN (Online): 2313-2165

Ткаченко С.М. and Лук’яник М.М. and Марценюк В.В. (2025) ВИРОБНИЦТВО ОРГАНІЧНОЇ ПРОДУКЦІЇ В ЗАХІДНОМУ ПОЛІССІ: ЕКСПОРТНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СЕГМЕНТУ. Modern Economics, 2025 (№54). pp. 223-228. ISSN 2521-6392

Ткачук М.В. and Ворон Олена (2025) ІНФОРМАЦІЙНА ВІЙНА У ПЕРІОД «ХОЛОДНОЇ ВІЙНИ» ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ В СТАРШІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 418-421.

Ткачук Ю.Т. and Мельник В.Й. (2025) ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 262-263.

Тлущак-Дельйовська А. and Андрощук І. and Петренко О.Б. (2025) ПРОФІЛАКТИКА НАСИЛЬСТВА ТА БУЛІНГУ МІЖ ОДНОЛІТКАМИ СЕРЕД УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 81-100. ISSN 3006-6166

Токар І.В. (2025) ПРИРОДА ЯК ДЖЕРЕЛО ТВОРЧОСТІ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 149-173. ISBN 978-617-8161-72-9

Токар І.В. (2025) ПЛАСТИКА (ХУДОЖНІЙ ТЕКСТИЛЬ). [Teaching Resource]

Токар І.В. (2025) РОБОТА В МАТЕРІАЛІ (ХУДОЖНІЙ ТЕКСТИЛЬ). [Teaching Resource]

Токар І.В. (2025) ПРОЕКТУВАННЯ (ХУДОЖНІЙ ТЕКСТИЛЬ). [Teaching Resource]

Толочик І.Л. (2025) ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 2. pp. 88-92. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Толочик І.Л. (2025) ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ СЕРЕДНІХ РІЧОК У МЕЖАХ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 120-124.

Толочик І.Л. (2025) ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ХАРЧУВАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Міжнародна науково-практична конференція "Розвиток науки та освіти в умовах трансформаційних процесів". pp. 46-49.

Томчук С. and Фрідріх А.В. (2025) TRANSLATION AS A KIND OF UNIQUE TEXT. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 34-38.

Тотовицька І. and Дичківська І.М. (2025) АРТ-ПЕДАГОГІКА ЯК МЕТОД РОЗВИТКУ МОТОРНИХ ТА МОВЛЕННЄВИХ НАВИЧОК В РАННЬОМУ ВІЦІ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 173-176.

Тренбач І. and Виткалов С.В. (2025) ІНСТИТУЦІЙНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ ІННОВАЦІЇ У МЕНЕДЖМЕНТІ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УКРАЇНИ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.51). pp. 588-593. ISSN 2411-1546

Третяк О.М. and Томилович І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 6th International Scientific and Practical Conference "Global Directions in Scientific Research and Technological Development", 2025. pp. 397-402.

Третяк О.М. and Хомич Д. (2025) ВИКОРИСТАННЯ БІЛІНГВАЛЬНОГО ПІДХОДУ ПІД ЧАС ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 109-112.

Тригуба А. and Фрідріх А.В. (2025) STUDYING FOREIGN LANGUAGES AT SECONDARY SCHOOL. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 147-149.

Тригубець М. and Подерня П. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ЕКЗОСКЕЛЕТІВ У ВІДНОВЛЕННІ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 369-373.

Трофимчук М.М. and Левчук І.Б. (2025) ВИКОРИСТАННЯ КАЗКОТЕРАПІЇ У ДІАГНОСТИЧНІЙ РОБОТІ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 218-221.

Трофімчук В. and Вашай Ю. and Носальчук І. and Дорош Г. and Носальчук Г. (2025) TEACHERS’ DIGITAL LITERACY AS A KEY REQUIREMENT OF THE «NEW UKRAINIAN SCHOOL». Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 340-352. ISSN 3006-6166

Трофімчук В.М. and Герасименко О.А. and Сорока Т. and Симонович Н. and Гаврищак Г. (2025) АНАЛІЗ ДИДАКТИЧНИХ ФУНКЦІЙ КОНСТРУЮВАННЯ ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ СУЧАСНИХ ВИРОБНИЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОМИСЛОВОСТІ». Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 283-295. ISSN 3006-6166

Трофімчук В.М. and Демчук В. (2025) ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В НАУКОВИХ ДЖЕРЕЛАХ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 94-96.

Трофімчук В.М. and Дерачиць Д. (2025) РОЗВИТОК ДИЗАЙНЕРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ДИЗАЙН-ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 97-100.

Трохимчук І. (2025) ВІДНОВЛЕННЯ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВʼЯ ВЕТЕРАНІВ ЗАСОБАМИ ПРИРОДИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 122-124.

Трохимчук І. and Данчук А. (2025) ОРГАНІЗАЦІЯ ГУРТКОВОЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ З БІОЛОГІЇ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 212-216.

Трохимчук І. and Діжурко С. (2025) НЕОНАТАЛЬНИЙ ДНК-СКРИНІНГ: СУТЬ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ В УКРАЇНІ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 124-28.

Трохимчук І. and Кондратюк Ю. (2025) БІОТЕХНОЛОГІЧНІ МЕТОДИ ОЧИЩЕННЯ СТІЧНИХ ВОД. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 133-138.

Трохимчук І. and Котяй М. (2025) ФОРМУВАННЯ КООРДИНАЦІЙНИХ ДІЙ У ДОШКІЛЬНИКІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ (СИНДРОМ ДАУНА). Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 291-295.

Трохимчук І. and Красько А. (2025) ВИКОРИСТАННЯ НАНОЧАСТИНОК ЯК БІОМАРКЕРІВ ОНКОКЛІТИН ДЛЯ ВИЯВЛЕННЯ РАКУ НА РАННІХ СТАДІЯХ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 129-133.

Трохимчук І.М. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ ГЕНЕТИКИ ТА БІОТЕХНОЛОГІЇ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 4. pp. 92-96. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Трохимчук І.М. and Володимирець В.О. (2025) ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ ВИХОВАНОСТІ ОСОБИСТОСТІ. Природнича освіта та наука, 2025: Вип. 5. pp. 32-37. ISSN 2786-9113 (Online) ISSN 2786-9105 (Print)

Турбал Ю.В. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ЯКІСТЬ І ТЕСТУВАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ" Спеціальність 121 Інженерія програмного забезпечення Освітня програма «Інженерія програмного забезпечення» Рівень вищої освіти перший (бакалаврський) Факультет математики та інформатики. [Teaching Resource]

Туринський Д. and Сяська І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ТРОФІЧНИХ ЗВ’ЯЗКІВ І ФУНКЦІОНАЛЬНА РОЛЬ НЕКРОБІОНТІВ У МІСЬКИХ ЕКОСИСТЕМАХ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 138-142.

Туринський Д. and Сяська І.О. (2025) ХАРАКТЕРИСТИКА ПОПУЛЯЦІЙНОГО СКЛАДУ КОМАХ НЕКРОБІОНТІВ У МІСЦЯХ ОЗЕЛЕНЕННЯ УРБАНІЗОВАНИХ ТЕРИТОРІЙ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 264-266.

Турчин Г.П. (2025) ДУХОВІ НАРОДНІ МУЗИЧНІ ІНСТРУМЕНТИ. [Методичні рекомендації]

Турчин Г.П. and Горіна Л.І. (2025) СПЕЦИФІКА ОРКЕСТРОВОГО АКОМПАНЕМЕНТУ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 111-115. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Тюска В.Б. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ» ДЛЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. [Teaching Resource]

У

Уманець С.В. (2025) МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ ГЕНЕРАТИВНОГО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 409-415. ISSN 3006-6166

Уманець С.В. and Петренко С.В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ГЕНЕРАТИВНОГО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 175-177.

Урбанюк Н.О. and Пляшко О.С. (2025) РОЛЬ ОБЛІКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ У ФОРМУВАННІ ЕФЕКТИВНОЇ МАРКЕТИНГОВОЇ СТРАТЕГІЇ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 94-96.

Устич Н. and Синьчук О.М. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 115-118.

Ф

Федоришин О.П. and Станіславчук Н.І. (2025) РОЗВИТОК ТА СУЧАСНИЙ СТАН ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 223-230. ISSN 2411-4553

Федоришин О.П. and Станіславчук Н.І. (2025) ПОЧУТИ ЧИ ПОСЛУХАТИ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 171-181. ISSN 2411-4553

Федорова Н.В. and Косарєва Г.М. and Войтович О.В. and Борисова О.О. and Гаєвська А.В. (2025) СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ В КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВИХ ПОРУШЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ЕФЕКТИВНІСТЬ ТА ПЕРСПЕКТИВИ. Академічні візії, 2025: Вип. 39. pp. 1-8.

Федорук А. and Івашкевич Е.Е. (2025) DIALOGICAL COMMUNICATION IN THE PROCESS OF TASK-BASED LANGUAGE TEACHING AT THE ENGLISH LESSONS. Актуальні проблеми сучасної іноземної філології, 2025. pp. 10-151.

Фещук Ю.В. (2025) ВИБРАНІ ПИТАННЯ МЕТОДИКИ ВИВЧЕННЯ КРЕСЛЕННЯ. [Методичні рекомендації]

Фещук Ю.В. (2025) МЕТОДИКА НАВЧАННЯ КРЕСЛЕННЯ. [Методичні рекомендації]

Фещук Ю.В. and Конончук М. (2025) РОЗВИТОК ГРАФІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ПІД ЧАС ЗАНЯТЬ ІЗ ПРЕДМЕТУ «ТЕХНОЛОГІЇ» З ВИКОРИСТАННЯМ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 101-103.

Фещук Ю.В. and Смик Д. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТУ «ТЕХНОЛОГІЇ». Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 104-106.

Фещук Ю.В. and Стасюк Р. (2025) ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 107-110.

Франасюк К. and Косарєва Г.М. (2025) РОЛЬ ТА МІСЦЕ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В КОРЕКЦІЇ ДРІБНОЇ МОТОРИКИ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИЗАРТРІЄЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 186-188.

Філоненко Р.С. (2025) ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ ВИКЛИКІВ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВІЙНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 295-299.

Філіппов Н.О. and Михальчук Р.Ю. (2025) ПАМ’ЯТЬ ПРО БАБИН ЯР, ЯК СИМВОЛ ГОЛОКОСТУ В УКРАЇНІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 421-423.

Х

Хай Д. and Юрчук О.І. (2025) РОЛЬ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГІЧНІЙ КОРЕКЦІЇ ДІТЕЙ ІЗ ЗПР. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 189-191.

Хасматулін А.Р. (2025) ТРАДИЦІЙНІ ТА НОВІТНІ АСПЕКТИ ЛІНГВІСТИЧНИХ ТА ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 37-41.

Хевзюк Т.М. and Черніговець Т.І. (2025) АНАЛІТИЧНА ОЦІНКА ОРГАНІЗАЦІЇ ДОКУМЕНТООБІГУ ТА РОБОТИ З ЕЛЕКТРОННИМИ ЖУРНАЛАМИ У ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 141-143.

Хименко А. and Безлюдна В.І. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З ЛЮДЬМИ, ЩО ПЕРЕЖИЛИ ВТРАТУ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 55-56.

Ходорчук А.О. and Сілкова Е.О. (2025) СУЧАСНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИЧНОГО В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 177-178.

Хома М.Ю. and Михальчук Р.Ю. (2025) ГЕНОЦИД ВІРМЕН ЯК ЗЛОЧИН ПРОТИ ЛЮДСТВА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 423-425.

Хомин О. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ЮРИСТА ДО РОБОТИ З КЛІЄНТАМИ, ЩО ПЕРЕЖИВАЮТЬ ТРАВМАТИЧНИЙ ДОСВІД. У колі однодумців, 2025. pp. 88-90.

Хомич С.В. (2025) ЗАЙНЯТІСТЬ У КРЕАТИВНІЙ ЕКОНОМІЦІ В ЕПОХУ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 28-31.

Хомич С.В. and Коханевич Т.П. (2025) CRM-АНАЛІТИКА ЯК ОСНОВА ПРИЙНЯТТЯ МАРКЕТИНГОВИХ РІШЕНЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ. Via Economica, 2025: Вип. 11. pp. 207-211. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Хомич С.В. and Пляшко О.С. and Стрільчук Р.М. (2025) КРЕАТИВНА ЕКОНОМІКА В ЕПОХУ ДАНИХ: РОЛЬ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА DATA SCIENCE. Via Economica, 2025 (Вип.10). pp. 148-156. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Ц

Царук О. and Козлюк О.А. (2025) КОРЕКЦІЯ ПОРУШЕНЬ ВИМОВИ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ НЕЙРОГІМНАСТИКИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 191-193.

Цехміструк Ю. and Столярчук Б.Й. (2025) НАРОДНІ ПІСНІ ВОЛИНІ. ФОНОГРАФІЧНІ ЗАПИСИ 1936-1937 РОКІВ. О.Зень, Рівне ; Львів. ISBN 978-617-601-471-3

Цмінський Є. and Генсіцька-Антонюк Н.О. (2025) СУЧАСНІ МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ В УЧНІВ 5–11 КЛАСІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 220-224.

Цьось В. and Косарєва О.І. (2025) КІНЕЗІОЛОГІЧНІ ТЕХНІКИ ЯК ЗАСІБ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТІ З ДІТЬМИ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАЇКАННЯМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 193-795.

Цюлюпа Н.Л. and Цюлюпа С.Д. (2025) КОНЦЕРТМЕЙСТЕР У КЛАСІ ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ: ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ. Мистецька освіта та розвиток творчої особистості, 2025: Вип. 1. pp. 116-121. ISSN 3041-1033 ; ISSN 3041-1025

Цюлюпа С.Д. and Остапчук Р.О. (2025) ФОРМУВАННЯ ВИКОНАВСЬКИХ ТРАДИЦІЙ ГРИ НА ТРУБІ В КОНТЕКСТІ МУЗИЧНОГО ЖИТТЯ РІВНЕНЩИНИ. Історія становлення та перспективи розвитку духової музики в контексті національної культури України та зарубіжжя, 2025: Вип. 17. pp. 29-34. ISSN 2522-1590 (Online) ISSN 2522-1582 (Print)

Цюлюпа С.Д. and Палаженко О.П. (2025) ДОВІДНИК ХI МІЖНАРОДНОГО (ДИСТАНЦІЙНОГО)КОНКУРСУ ВИКОНАВЦІВ (АНСАМБЛІВ) НА ДЕРЕВ’ЯНИХ ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТАХ ІМЕНІ В’ЯЧЕСЛАВА СТАРЧЕНКА. [Teaching Resource]

Цюлюпа С.Д. and Цюлюпа Н.Л. and Остапчук Р. (2025) КУЛЬТУРНО-ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ШКОЛИ ГРИ НА ТРУБІ НА РІВНЕНЩИНІ. Нова педагогічна думка, 2025: № 1 (121). pp. 109-114. ISSN 2520-6427

Ціпан Т.С. (2025) ПРОФІЛАКТИКА РИЗИКОВАНОЇ ПОВЕДІНКИ НЕПОВНОЛІТНІХ В ІНТЕРНЕТ-ПРОСТОРІ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 296-305. ISSN 3006-6166

Ціпан Т.С. (2025) БАТЬКІВСЬКИЙ КОНТРОЛЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ В ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ КУЛЬТУРИ БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В ІНТЕРНЕТ-ПРОСТОРІ. Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 21. pp. 182-191. ISSN 2411-4553

Ціпан Т.С. (2025) ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАСОБАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ». Інноватика у вихованні, 2025: Вип. 22. pp. 231-239. ISSN 2411-4553

Ціпан Т.С. (2025) ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА У ШКІЛЬНО-СІМЕЙНОМУ ВИХОВАННІ. ПРАКТИКУМ. [Teaching Resource]

Ціпан Т.С. (2025) ПРЕВЕНТИВНА ОСВІТА І ВИХОВАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. ПРАКТИКУМ. [Teaching Resource]

Ціпан Т.С. (2025) СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. ПРАКТИКУМ. [Teaching Resource]

Ціпан Т.С. (2025) ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ВИХОВАННЯ. ПРАКТИКУМ. [Teaching Resource]

Ч

Чалій Л.В. (2025) ТУРИЗМ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ СВІДОМОСТІ ЗДОБУВАЧА ВИЩОЇ ОСВІТИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 247-255.

Чалій Л.В. and Близнюк С.В. (2025) ВПЛИВ ЗАНЯТЬ У СЕКЦІЇ НА СТАН ЗДОРОВ’Я ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 255-265.

Чалій Л.В. and Бутенко Т.В. and Кіндрат В.К. (2025) ОСНОВИ ЛИЖНОЇ ПІДГОТОВКИ. [Навчальний посібник]

Чалій Л.В. and Ковальський В.В. and Кашуба А.А. (2025) АКТУАЛЬНІСТЬ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ТРЕНЕРА. Актуальні питання гуманітарних наук, 2025 (Т. 3): Вип. 85. pp. 325-331. ISSN 2308-4855, 2308-4863

Чалій Л.В. and Лисенко Є.В. (2025) АНАЛІЗ СТРУКТУРИ КОМПЛЕКСНОЇ ПІДГОТОВКИ СПОРТСМЕНІВ У СПОРТИВНОМУ ОРІЄНТУВАННІ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 265-276.

Чалій Л.В. and Холод Н.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТРЕНЕРА У СУЧАСНИХ УМОВАХ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 276-286.

Чалій Л.В. and Шимко П.О. (2025) СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА УМОВИ ФУНКЦІОНУВАННЯ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМУ (СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ, БЕЗПЕКОВІ, ЕКОЛОГІЧНІ, ЛОГІСТИЧНІ АСПЕКТИ). Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 286-295.

Чеберяк А.М. (2025) НАВІШУВАННЯ ЯРЛИКІВ ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ МОВЛЕННЄВОЇ АГРЕСІЇ. Проблеми лінгвістичної семантики, 2025. pp. 199-202.

Чеберяк А.М. (2025) МОВЛЕННЄВА АГРЕСІЯ В ІНСТИТУЦІОНАЛЬНОМУ ДИСКУРСІ. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету, 2025 (№74): Т.1. pp. 184-187. ISSN 2409-1154

Чепурка О.Ю. (2025) НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ В КОНТЕКСТІ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 413-418.

Чернова О. and Гнедко Н.М. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОГО ЗАСТОСУВАННЯ ВІЗУАЛЬНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 137-140.

Черніговець Т.І. (2025) ІНФОРМАЦІЯ ЯК ЗАСІБ КОМУНІКАЦІЇ МІСЦЕВИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ З ГРОМАДСЬКІСТЮ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 143-145.

Черніговець Т.І. and Хевзюк Т. (2025) ВПРОВАДЖЕННЯ ІНОЗЕМНИХ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОБОТИ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 13-16.

Чернієнко В.А. (2025) МОТИВАЦІЙНІ СЕНСИ ТЕМАТИКИ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ ЗАВДАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ТВОРЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 130-148. ISBN 978-617-8161-72-9

Чернієнко В.А. (2025) ПЛАСТИКА (КЕРАМІКА). [Teaching Resource]

Чернієнко В.А. (2025) ПРОЄКТУВАННЯ ХУДОЖНЬОЇ КЕРАМІКИ. [Teaching Resource]

Чернієнко В.А. (2025) РОБОТА В МАТЕРІАЛІ ХУДОЖНЬОЇ КЕРАМІКИ. [Teaching Resource]

Чижевська К.В. and Шалівська Ю.В. (2025) СУЧАСНИЙ СТАН ЦЬКУВАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 181-183.

Чиший А. and Шостак О.О. (2025) РОЛЬ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ЛЕКСИЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ В СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ЗНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 192-194.

Члек Р.М. and Жилінський А.П. (2025) МОДУЛЯЦІЯ ЗАПАЛЬНОЇ ВІДПОВІДІ ПРИ ГОСТРОМУ ПЕРИТОНІТІ: РОЛЬ PRP-ТЕРАПІЇ ТА РІВЕНЬ ПРОТИЗАПАЛЬНИХ ЦИТОКІНІВ. Освітньо-наукові інновації у сфері біології, збереження здоров’я людини та психосоціальної і фізичної реабілітації, 2025. pp. 377-379.

Чубай Д. and Герасимчук Т.Ф. (2025) ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ В ПОЛІТИЧНІЙ РЕКЛАМІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 426-428.

Чугай А.А. and Шалівська Ю.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 183-185.

Чума М. and Горопаха Н.М. (2025) ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ВИХОВАННЯ САМОСТІЙНОСТІ ДІТЕЙ ТРЕТЬОГО РОКУ ЖИТТЯ В УМОВАХ ЗДО. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 197-199.

Чумак І. and Горопаха Н.М. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГУМАННИХ ПОЧУТТІВ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЧЕРЕЗ ВЗАЄМОДІЮ З ОБРАЗНОЮ ІГРАШКОЮ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 199-201.

Чумак І.О. and Горопаха Н.М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВИЯВЛЕННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ГУМАННИХ ПОЧУТТІВ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 185-187.

Чучман І. and Косарєва О.І. (2025) РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 201-203.

Ш

Шадюк О.І. (2025) ІМІДЖ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ : ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ТА РОБОЧИЙ ЗОШИТ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ. [Teaching Resource]

Шадюк О.І. (2025) ІМІДЖ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ТА РОБОЧИЙ ЗОШИТ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ. [Teaching Resource]

Шадюк О.І. (2025) ПЕДАГОГІКА РАННЬОГО ДИТИНСТВА : ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ. [Teaching Resource]

Шадюк О.І. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ ДО УМОВ ЗДО В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Наукові записки [Укр. держ. університету імені Михайла Драгоманова], 2025 (159): Вип. CLIX. pp. 139-146. ISSN 2310-371X

Шадюк О.І. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ДІТЕЙ ВПО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ОСВІТНІЙ ПРОСТІР ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Integration of Education, Science and Busines in Modern Environment: Winter Debates, 2025. pp. 345-346.

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. (2025) РЕЛІГІЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ В ПОСТКОМУНІСТИЧНІЙ ЄВРОПІ: МІЖ СПАДЩИНОЮ ТА ПОЛІТИКОЮ. Актуальні проблеми сучасної філософії та науки: виклики сьогодення. pp. 104-106.

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. (2025) ГЛОБАЛЬНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ВПЛИВУ: ЕКОНОМІЧНИЙ, СОЦІАЛЬНИЙ ТА ПОЛІТИЧНИЙ ВИМІРИ. ACTA NON VERBA: ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ (Х). pp. 178-181.

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. (2025) РЕЛІГІЙНИЙ ВИМІР ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ. Сучасне українознавство в обороні держави та її повоєнній відбудові. pp. 76-78.

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. and Браздецька Т. (2025) КУЛЬТУРА БЛАГОЧЕСТЯ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ: ПРАВОСЛАВНЕ ШАНУВАННЯ ЮЛІАНІЇ ТА АНАСТАСІЇ ГОЛЬШАНСЬКИХ. Українознавчий альманах, 2025 (Вип.36). pp. 157-163.

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. and Ляльович В.В. (2025) ІСЛАМСЬКА СІМ’Я ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ І ДУХОВНИЙ ІНСТИТУТ. КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ (№3(15)). pp. 44-50. ISSN 2786-7242

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. and Ліщук О. and Товмаш Д. (2025) УКРАЇНІЗАЦІЯ ПРАВОСЛАВ’Я ВОЛИНІ У МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД. Українознавчий альманах (№ 37). pp. 176-182. ISSN 2520-2626

Шамсутдинова-Лебедюк Т.Н. and Панчук І.І. and Шевчук К.С. and Ворон Оксана (2025) ПРОГРАМА ФАХОВОГО ІСПИТУ З РЕЛІГІЄЗНАВСТВА. [Teaching Resource] (In Press)

Шарафан Н. and Безлюдна В.І. (2025) ЗМІСТ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ДО ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 56-59.

Шатрова М.Б. (2025) ІНКЛЮЗИВНІ ПРАКТИКИ В СОЦІОКУЛЬТУРНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ УНІВЕРСАЛЬНОЇ НАУКОВОЇ БІБЛІОТЕКИ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку (№50). pp. 412-419. ISSN 2518-1890

Шевцова Н.В. (2025) ДИСКРЕТНА МАТЕМАТИКА ЯК ОСНОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ IT-ФАХІВЦІВ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 225-227.

Шевцова Н.В. and Бабич С.М. (2025) АЛГОРИТМИ ДИСКРЕТНОЇ МАТЕМАТИКИ В СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМАХ. Наука і техніка сьогодні, 2025 (№10): 51. pp. 2122-2134. ISSN 2786-6025

Шевцова Н.В. and Кирик Т.А. and Бабич С.М. and Павлова Н.С. (2025) ФУНКЦІОНАЛЬНІ КОНЦЕПЦІЇ У СУЧАСНІЙ МОВІ ПРОГРАМУВАННЯ C++. Наука і техніка сьогодні, 2025: №11(52). pp. 2885-2899. ISSN 2786-6025

Шевчук А. and Козлюк О.А. (2025) ВЗАЄМОДІЯ ЧЛЕНІВ КОМАНДИ ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ЯК ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ДІТЕЙ З ООП. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 203-205.

Шевчук К.С. (2025) ФІЛОСОФІЯ. [Навчальний посібник]

Шевчук О. and Легка І. (2025) ОСОБЛИВОСТІ МОДИФІКАЦІЇ ІРЛАНДСЬКОГО СТЕП-ДАНСУ : ВІД ФОЛЬКЛОРУ ДО ГЛОБАЛЬНОГО ШОУ. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку, 2025 (Вип.52). pp. 111-115. ISSN 2411-1546

Шевчук О.Ю. and Легка І.П. (2025) ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКАВИКЛАДАННЯ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОГО ТАНЦЮ. [Методичні рекомендації]

Шевчук О.Ю. and Легка І.П. (2025) РЕЦЕПЦІЯ ІСПАНСЬКОГО ТАНЦЮ В ПОСТАНОВКАХ СУЧАСНИХ ХОРЕОГРАФІВ. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2025 (№1). pp. 282-287. ISSN 2226–3209, 2409–0506

Шевчук О.Ю. and Легка І.П. (2025) ФЕНОМЕН ВІРТУОЗНОСТІ В УГОРСЬКОМУ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОМУ ТАНЦІ КРІЗЬ ПРИЗМУ ПРОБЛЕМАТИКИ СТВОРЕННЯ ВИКОНАВСЬКОЇ ВИРАЗНОСТІ. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2025 (№4). pp. 271-275. ISSN 2226-3209

Шевчук О.Ю. and Манелюк Е.В. and Манелюк Д.І. (2025) ВАРІАТИВНІСТЬ БАЛЕТМЕЙСТЕРСЬКИХ ПРИЙОМІВ У ПОСТАНОВЦІ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОГО ТАНЦЮ В КОНТЕКСТІ СПЕЦИФІКИ РОБОТИ З ДИТЯЧИМ ХОРЕОГРАФІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, 2025 (№2). pp. 336-341. ISSN 2226–3209, 2409–0506

Шелюк В.О. and Драганчук В.В. (2025) ПОКРАЩЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЮНИХ БОРЦІВ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ТРЕНУВАНЬ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 296-300.

Шелюк В.О. and Кібукевич В.В. (2025) ВДОСКОНАЛЕННЯ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ У ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ ВОЛЕЙБОЛУ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 300-304.

Шелюк В.О. and Приходько А.В. (2025) ЗАНЯТТЯ БАСКЕТБОЛОМ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ У ПІДЛІТКІВ 5-6 КЛАСІВ НУШ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 304-308.

Шелюк В.О. and Собчук О.М. (2025) АЛГОРИТМ ПОБУДОВИ ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЮНИХ СТРИБУНІВ У ДОВЖИНУ: ПЕДАГОГІЧНІ ТА ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ. Фізична культура, спорт і реабілітація в закладах освіти, 2025 (Вип.16). pp. 308-315.

Шеліган К. (2025) МЕНЕДЖМЕНТ ТА ЙОГО ІННОВАЦІЇ В МУЗЕЙНІЙ, БІБЛІОТЕЧНІЙ, КУЛЬТУРНО-ДОЗВІЛЛЄВІЙ, ТЕАТРАЛЬНО-КОНЦЕРТНІЙ ТА ІНШИХ СФЕРАХ. Музей як центр розвитку культури і науки, 2025. pp. 73-75.

Шеретюк В.М. (2025) РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 121 ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗА ОСВіТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ». [Teaching Resource]

Шеретюк В.М. and Карпухіна Т.О. and Санжаревський О.І. (2025) ВПЛИВ РОСІЙСЬКО-ТУРЕЦЬКОГО ПРОТИСТОЯННЯ У КОНТЕКСТІ СХІДНОГО ПИТАННЯ НА ЛІКВІДАЦІЮ АВТОНОМІЇ УКРАЇНИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XVIII СТОЛІТТЯ. Актуальні питання у сучасній науці, 2025 (№1(31)). pp. 1313-1328. ISSN 2786-6300

Шеретюк Р.М. (2025) КОЛІРНА ПЕРЦЕПЦІЯ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ УКРАЇНИ В КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛЬНИХ ВИКЛИКІВ СЬОГОДЕННЯ (ЗА МАТЕРІАЛАМИ МІЖНАРОДНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ З АРТ-ТЕРАПІЇ). In: Life on the cutting edge: Science. Libraries. Society. Baltija Publishing, Riga, Latvia, pp. 331-343. ISBN 978-9934-26-535-8

Шеретюк Р.М. (2025) МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДРИ ОБРАЗОТВОРЧОГО ТА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА ІМЕНІ СТЕПАНА ШЕВЧУКА РІВНЕНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ: ВЕКТОРИ І ЗДОБУТКИ. In: Професійна мистецька освіта Рівненщини: персоналії, технології, виклики сьогодення. Волинські обереги, Рівне, pp. 69-93. ISBN 978-617-8161-72-9

Шеретюк Р.М. (2025) ІСТОРІЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Шеретюк Р.М. (2025) ІСТОРІЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Шеретюк Р.М. (2025) МИСТЕЦТВО ПОСТМОДЕРНІЗМУ. [Teaching Resource]

Шеретюк Р.М. (2025) ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО І СЕРЕДОВИЩЕ ХХ – ХХІ СТОЛІТТЯ. [Teaching Resource]

Шеретюк Р.М. (2025) ТЕОРІЯ МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Шеретюк Р.М. (2025) ТЕОРІЯ МИСТЕЦТВА. [Teaching Resource]

Шеретюк Р.М. (2025) 1000 ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ З ІСТОРІЇ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА. [Навчальний посібник]

Шилан А. and Сілкова Е.О. (2025) ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Професійний розвиток педагога. pp. 122-124.

Шилан В. and Руденко Н.М. (2025) ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІІІ РІВНЕМ ЗНМ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 205-207.

Шиманська М.І. and Горопаха Н.М. (2025) ЗАСТОСУВАННЯ ПЕЙЗАЖНИХ КАРТИН УКРАЇНСЬКИХ ХУДОЖНИКІВ В ФОРМУВАННІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЕМОЦІЙНО-ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 188-191.

Шингер В.В. (2025) ВІДЕНСЬКИЙ ВАЛЬС. [Методичні рекомендації]

Шитов В.М. and Пелех О.Б. (2025) ПОВЕДІНКОВІ АСПЕКТИ ЦІНОУТВОРЕННЯ У ЦИФРОВИХ ЕКОСИСТЕМАХ КРЕАТИВНОЇ ЕКОНОМІКИ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 32-35.

Шкарбан Т.М. (2025) ДЕМІНУТИВНА ЛЕКСИКА В СУЧАСНІЙ ЖІНОЧІЙ ПРОЗІ. Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації, 2025. pp. 131-133.

Шкарбан Т.М. and Бабич Х. (2025) СКЛАДНОСУРЯДНІ РЕЧЕННЯ У ПРОЗІ МАРІЇ МАТІОС. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 47-52.

Шкода О.В. and Паламарчук О.С. (2025) РЕФОРМУВАННЯ МОНЕТАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ: ПОГЛЯД НА ЄВРОПЕЙСЬКІ ПРАКТИКИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 466-467.

Шкода О.В. and Паламарчук О.С. (2025) ЗБЛИЖЕННЯ МОНЕТАРНИХ ПОКАЗНИКІВ УКРАЇНИ ТА КРАЇН ЄС. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 45-47.

Шліхта Г.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕККОМЕНДАЦІЇ ДО НАПИСАННЯ КВАЛІФІУАЦІЙИХ РОБІТ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ Ф5 ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ А1.39 ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ. [Методичні рекомендації]

Шліхта Г.О. and Вітковський В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ СТВОРЕННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ. Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 140-146.

Шліхта Г.О. and Шевцова Н.В. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ГРАФОВИХ СТРУКТУР У ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ ФАХІВЦІВ У КОНТЕКСТІ АРХІТЕКТУРИ ПРОЄКТУВАННЯ ОСВІТНІХ СИСТЕМ. Наукові інновації та передові технології, 2025 (№11): 51. pp. 2905-2915. ISSN 2786-5274

Шмига А. and Назаревич В.В. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ САМООЦІНКИ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ: ВПЛИВ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ТА ВОЄННИХ ЧИННИКІВ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 59-62.

Шокрута О. and Джеджера К.В. (2025) ВПЛИВ МОВЛЕННЄВИХ ПОРУШЕНЬ НА САМООЦІНКУ ДИТИНИ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 207-210.

Шостак В. and Виткалов С.В. and Виткалов В.Г. (2025) НАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ КУЛЬТУРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ: ДЕРЖАВНИЙ І РЕГІОНАЛЬНИЙ РІВНІ В НОВИХ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ УМОВАХ. Художня культура. Актуальні проблеми, 2025 (Ч.2): Вип. 21. pp. 201-208. ISSN 1992–5514

Шостак О.О. (2025) АРТИКУЛЯЦІЙНА ГІМНАСТИКА ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ В ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 203-206.

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ І ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ЛОГОДИДАКТИКА». [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ І ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ЛОГОДИДАКТИКА». [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЛОГОПЕДИЧНОЇ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЛОГОПЕДІЯ)», НОРМАТИВНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ). [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ З ЛОГОПЕДІЇ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЛОГОПЕДІЯ)», СКОРОЧЕНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ). [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО НАВЧАЛЬНОЇ ЛОГОПЕДИЧНОЇ ПРАКТИКИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЛОГОПЕДІЯ)», НОРМАТИВНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ. [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ І ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ЛОГОПЕДІЯ З МЕТОДИКОЮ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЛОГОПЕДІЯ)», НОРМАТИВНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ). [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ І ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ЛОГОПЕДІЯ З МЕТОДИКОЮ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА, СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА (ЛОГОПЕДІЯ)», СКОРОЧЕНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ). [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ І ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «СПЕЦМЕТОДИКА РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО)РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА. ЛОГОПЕДІЯ»). [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ І ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «СПЕЦМЕТОДИКА ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ МОВИ» ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 01 ОСВІТА / ПЕДАГОГІКА (ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА. ЛОГОПЕДІЯ»). [Методичні рекомендації]

Шостак О.О. and Абрамчук О.Ю. (2025) ІГРИ-ДРАМАТИЗАЦІЇ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ВИРАЗНОСТІ МОВЛЕННЯ В ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ДИЗАРТРІЄЮ. Спеціальна та інклюзивна освіта в сучасному вимірі։ досвід та інновації, 2025. pp. 188-192.

Шостак О.О. and Корнейчук Г.М. (2025) КЛЮЧОВІ ЕТАПИ ДОСЛІДЖЕННЯ АУТИЗМУ. Інноваційна наука: пошук відповідей на виклики сучасності, 2025. pp. 612-613.

Шостак О.О. and Коцюбайло І.В. and Овечко А.І. (2025) СПЕЦИФІКА ЗНМ ЯК МОВЛЕННЄВОГО ПОРУШЕННЯ. Стратегічні напрямки розвитку науки: фактори впливу та взаємодії, 2025. pp. 203-204.

Шостак О.О. and Мироконь А.М. (2025) ЛОГОПЕДИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ В ДІТЕЙ ІЗ ДИСЛАЛІЄЮ. Наукові тренди постіндустріального суспільства, 2025. pp. 287-289.

Шостак О.О. and Михальчук Р.Ю. (2025) РОЛЬ МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА. In: Theoretical and practical research in 2024. GS Publishing Services, pp. 122-126.

Шостак О.О. and Мориконь А.М. (2025) ОСНОВИ КОРЕКЦІЇ ДИСЛАЛІЇ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Розвиток наук в умовах нової реальності: проблеми та перспективи, 2025. pp. 193-195. ISSN 978-617-8440-61-9

Шостак О.О. and Овечко А.І. (2025) ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА І ФОЛЬКЛОР ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ОБРАЗНОГО МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ ІЗ ЗНМ. Цифрове наукове суспільство: соціально-економічні, правові та міжнародні аспекти, 2025. pp. 307-309.

Шостак О.О. and Прит М.А. (2025) РОЛЬ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РИТМІКИ В КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ДИСЛАЛІЄЮ. Наукові тренди постіндустріального суспільства, 2025. pp. 176-178.

Шостак О.О. and Прит М.А. (2025) ШЛЯХИ КОРЕКЦІЇ ДИСЛАЛІЇ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ЛОГОРИТМІКИ. Спеціальна та інклюзивна освіта в сучасному вимірі։ досвід та інновації, 2025. pp. 192-194.

Шостак О.О. and Федорова Н.В. and Косарєва Г.М. and Борисова О.О. (2025) ЗНАЧЕННЯ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ В ДІТЕЙ ІЗ ДИСЛАЛІЄЮ. Педагогічна академія, 2025. pp. 1-15. ISSN 2786-9458

Шрамович А. and Гумінська О.О. (2025) ПЕДАГОГІЧНІ ПОРАДИ ВЕРХОВИНЦЯ ДЛЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Інновації у музичній освіті та мистецтві, 2025. pp. 43-45.

Шульжук Н.В. (2025) УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ). [Навчальний посібник]

Шульжук Н.В. (2025) ДИДАКТИЧНА ТЕКСТОЛОГІЯ. [Методичні рекомендації]

Шульжук Н.В. (2025) СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ ПАРАМЕТРИ ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ. Мова та культура у просторі новітніх технологій: проблеми сучасної комунікації, 2025. pp. 133-136.

Шульжук Н.В. (2025) ПРАГМАЛІНГВІСТИЧНІ ПАРАМЕТРИ ПОГРОЗИ ЯК КОНФЛІКТНОГО МОВЛЕННЄВОГО АКТУ. Нова педагогічна думка, 2025 (№1): Т.121. pp. 64-70. ISSN 2520-6427

Шульжук Н.В. (2025) ПАРЦЕЛЯЦІЯ ЯК ЗАСІБ ЕКСПРЕСИВНОГО СИНТАКСИСУ В МОВОТВОРЧОСТІ У. САМЧУКА (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ-ТРИЛОГІЇ «ВОЛИНЬ»). Наукові записки Національного університету "Острозька академія", 2025 (94): Вип. 26. pp. 151-155. ISSN 2519-2558

Шульжук Н.В. (2025) ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНИХ УМІНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)». Педагогічна академія, 2025: Вип. 17. ISSN 2786-9458

Шульжук Н.В. (2025) АДАПТАЦІЯ НАУКОВОГО ТЕКСТУ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ СПОСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2025 (33). pp. 147-154. ISSN 2786-4693 (Print), ISSN 2786-4707 (Online)

Шульжук Н.В. (2025) ПРАГМАТИЧНИЙ КОМПОНЕНТ У НАВЧАННІ МОВИ ЯК ОСНОВА УСПІШНОЇ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ-ЧЛЕНІВ МАН. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 301-307.

Шульжук Н.В. (2025) СТИЛІСТИКА СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ. [Навчальний посібник]

Шульжук Н.В. (2025) НОВАТОРСЬКИЙ ХАРАКТЕР НАУКОВОГО ДОРОБКУ ПРОФЕСОРА І. ВИХОВАНЦЯ. Українська мова в сучасному науковому вимірі, 2025. pp. 294-298.

Шульжук Н.В. (2025) ФУНКЦІЙНО-СТИЛЬОВЕ ПРИЗНАЧЕННЯ ПАРЦЕЛЯЦІЇ В ІДІОСТИЛІ УЛАСА САМЧУКА. Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики, 2025. pp. 112-116.

Шульжук Н.В. (2025) КОМУНІКАТИВНО-ПРАГМАТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ МОВНИХ ОДИНИЦЬ ЯК ЧИННИК ЕФЕКТИВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА В НАУКОВОМУ ЛІЦЕЇ. Міжнародні тенденції та перспективи розвитку в освіті та науці в умовах глобалізаці, 2025 (Ч. ІІ). pp. 78-84.

Шульжук Н.В. and Бальчаровська Б. (2025) МОРФОЛОГІЧНІ ВЕРБАЛІЗАТОРИ ЕМОЦІЙ У РОМАНІ «НЕ ОЗИРАЙСЯ І МОВЧИ» М. КІДРУКА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 53-65.

Шульжук Н.В. and Пляшко С.А. (2025) СИНТАКСИЧНІ МАРКЕРИ СІМЕЙНОГО КОНФЛІКТУ В ПОВІСТІ «КАЙДАШЕВА СІМ’Я» І. НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО. Лінгвістичні студії молодих дослідників., 2025: Вип. 14. pp. 66-77.

Шульжук Н.В. and Тарасюк А.А. (2025) ПРАГМАЛІНГВІСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЗВЕРТАНЬ У ХУДОЖНЬОМУ МОВЛЕННІ ЛІНИ КОСТЕНКО (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ «МАРУСЯ ЧУРАЙ»). Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 78-91.

Шум Н. and Мельник В.Й. (2025) МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ НА ЕКОЛОГІЧНІЙ СТЕЖЦІ. Шлях в науку: перші кроки, 2025. pp. 235-237.

Шурин О.І. (2025) ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ В КОНТЕКСТІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 118-119.

Шурин О.І. and Миган В. (2025) ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНО-ПЕРЕТВОРЮВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ 8-9 КЛАСІВ ПІД ЧАС ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Актуальні проблеми модернізації професійно-педагогічної освіти в контексті євроінтеграційних процесів, 2025. pp. 120-123.

Шушаріна В.С. and Берташ Б.М. (2025) РОЗРОБКА БІЗНЕС–МОДЕЛІ ІННОВАЦІЙНОГО ОСВІТНЬО–РОЗВАЖАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ В УМОВАХ ОБМЕЖЕНОГО РЕГІОНАЛЬНОГО РИНКУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 84-87.

Шушаріна В.С. and Савченко О.Р. (2025) ОЦІНКА ГОТОВНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА ДО ЗМІН У СИСТЕМІ ЗОВНІШНІХ КОМУНІКАЦІЙ ТА ЗБУТУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 117-120.

Шушаріна В.С. and Хижнякова Н.О. (2025) СТИМУЛЮВАННЯ ВІДВІДУВАНОСТІ ЯК ШЛЯХ ДО ПІДВИЩЕННЯ ФІНАНСОВОЇ СТІЙКОСТІ РІВНЕНСЬКОГО ЗООПАРКУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 49-51.

Щ

Щербач І.О. and Поліщук О.Ю. (2025) ПОВЕДІНКОВІ АСПЕКТИ ЛІДЕРСТВА: МАНІПУЛЯЦІЙНІ ПРАКТИКИ ТА ПРОДУКТИВНІСТЬ ПЕРСОНАЛУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 120-122.

Ю

Юзик О.П. (2025) ТЕХНОЛОГІЯ ЦИФРОВОГО ЗАЛУЧЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ А2 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА ТА А4 СЕРЕДНЯ ОСВІТА ДО СТВОРЕННЯ ВЛАСНОГО МЕДІАКОНТЕНТУ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№5). pp. 88-98. ISSN 3006-6166

Юзик О.П. (2025) SMART TECHNOLOGIES AS A COMPONENT OF IMPROVING THE QUALITY OF LEARNING THE SUBJECT “INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES” BY FUTURE SCIENCE TEACHERS, PRESCHOOL EDUCATORS, AND SPEECH THERAPISTS = СМАРТ-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК СКЛАДОВА ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ“ МАЙБУТНІМИ УЧИТЕЛЯМИ ПРИРОДНИЧИХ НАУК, ВИХОВАТЕЛЯМИ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ЛОГОПЕДАМИ. In: Innovation and digital transformation: education, economy and society dimensions. The University of Technology in Katowice Press, pp. 251-255. ISBN 978-83-68422-09-2

Юзик О.П. (2025) SZTUCZNA INTELIGENCJA I GENERATYWNE APLIKACJE ZE SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM NA UKRAINIE (ГЕНЕРАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ВИЩІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ). Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання. pp. 228-234.

Юзик О.П. and Мурза Д. (2025) ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО СТВОРЕННЯ ТЕСТІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ. Цифрова трансформація освіти: інновації, виклики та можливості, 2025. pp. 208-213.

Юзик О.П. and Мурза Д. (2025) AUTODRAW ЯК ІНСТРУМЕНТ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПРИ РОБОТІ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ. Інформаційні технології в професійній діяльності. pp. 103-108.

Юрим О.І. and Косарєва Г.М. (2025) ФОРМУВАННЯ СЛОВНИКА ДІТЕЙ З МОТОРНОЮ АЛАЛІЄЮ ЯК ВАЖЛИВИЙ НАПРЯМ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 191-192.

Юрченко К. and Кулакова Л.М. (2025) ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ НАСЛІДКИ ЦИФРОВОЇ ЗАЛЕЖНОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 62-64.

Юрчук О. (2025) ОСОБИСТІСНА РЕЗИЛЬЄНТНІСТЬ ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОСТІ ВЗАЄМОДІЇ ПСИХОЛОГА З УЧАСНИКАМИ БОЙОВИХ ДІЙ ТА ВЕТЕРАНАМИ. Соціально-психологічна реабілітація ветеранів. pp. 128-130.

Юрчук О. (2025) РУХОВИЙ РЕЖИМ ЯК ФАКТОР ПСИХОФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДІТЕЙ, ТРАВМОВАНИХ ВІЙНОЮ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 166-169.

Юрчук О. (2025) РОЛЬ ПСИХОЛОГА У ЗБЕРЕЖЕННІ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ДІТЕЙ В УМОВАХ СУЧАСНИХ КРИЗ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 164-166.

Юрчук О.І. (2025) МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІІ до виконання семінарських, практичних, лабораторних робіт та завдань для самостійної роботи з навчальної дисципліни «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ». [Методичні рекомендації]

Юрчук О.І. (2025) ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ з навчальної дисципліни «ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 «Дошкільна освіта». [Teaching Resource]

Юсюк І.В. and Сілкова Г.В. (2025) ДОКУМЕНТНИЙ ПОТІК ЯК ЗАСІБ ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ І ОБ’ЄКТ БІБЛІОМЕТРИЧНОГО АНАЛІЗУ. Публічне управління та менеджмент: сучасні тренди та перспективи, 2025. pp. 146-148.

Юхименко-Назарук І.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ТУРИЗМУ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Інноваційна педагогіка (Вип.81). pp. 139-142. ISSN 2663-6085, 2663-6093

Юхименко-Назарук І.А. (2025) РОЛЬ ЛОГІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Вісник науки та освіти (№5(35)). pp. 2290-2303. ISSN 2786-6165

Юхименко-Назарук І.А. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЗНАНЬ З ЛОГІСТИКИ МАЙБУТНІМИ ФАХІВЦЯМИ СФЕРИ ПОСЛУГ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (№4). pp. 194-198. ISSN 2311-2220

Юхименко-Назарук І.А. and Будзін Д.В. (2025) ІНТЕГРАЦІЯ ХМАРНИХ ОБЧИСЛЕНЬ ТА БЛОКЧЕЙН-ТЕХНОЛОГІЙ В СИСТЕМИ СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ЦИФРОВИМ БІЗНЕСОМ: ІННОВАЦІЙНІ МОДЕЛІ АДАПТИВНОСТІ ТА ПРОЗОРОСТІ. Via Economica, 2025: Вип. 11. pp. 219-225. ISSN ISSN (PRINT): 2786-8559 ISSN (ONLINE): 2786-8567

Я

Яблонська М. (2025) ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ПРАЦІВНИКІВ ЦЕНТРІВ ДИТЯЧОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ВІЙНИ. Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду, 2025. pp. 172-175.

Яблонська М. and Ставицька О.Г. (2025) ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ФАХІВЦІВ ЦЕНТРІВ ДИТЯЧОГО РОЗВИТКУ. Психологія: реальність і перспективи, 2025: Вип.25. pp. 213-220. ISSN 2518-7503

Якимчук І.Ю. and Шинкарчук Н.В. (2025) МОДЕЛЮВАННЯ СИСТЕМ НА БАЗІ ARDUINO UNO В НАВЧАЛЬНИХ ЦІЛЯХ ЗА ДОПОМОГОЮ TINKERCAD. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 291-292.

Яковенко Л.П. (2025) ВПЛИВ ТВОРЧОГО ВНЕСКУ ІНТЕРПРЕТАТОРІВ ФОРТЕПІАННОЇ МУЗИКИ ВАСИЛЯ БАРВІНСЬКОГО НА ПРОФЕСІЙНУ ОСВІТУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Молодь і ринок, 2025 (№3): 235. pp. 138-144. ISSN 2308-4634

Яковенко Л.П. and Григорчук І.С. (2025) ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА. XIV-E Боранбаевские чтения: современное развитие непрерывного художественного образования в действии, 2025. pp. 48-53.

Яковенко Р. О. and Панюк Т.П. (2025) РОЗВИТОК ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГУ НА ВЕЛИКИХ ПІДПРИЄМСТВАХ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 104-109.

Яковенко Р.О. and Панюк Т.П. (2025) ХАРАКТЕРИСТИКА ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГУ ВЕЛИКИХ ПІДПРИЄМСТВ ТА ЙОГО ЗВ’ЯЗОК З КРЕАТИВНОЮ ЕКОНОМІКОЮ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 468-470.

Яковишина Т.В. (2025) ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ПРИНЦИПИ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Педагогічна Академія: наукові записки, 2025: Вип. 17. ISSN 2786-9458

Яковишина Т.В. (2025) ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ЯК ЗАСІБ САМООРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ. Сучасні виклики та інновації в науці: міждисциплінарний підхід до розвитку освіти, технологій, суспільства та економіки, 2025. pp. 17-18.

Яковишина Т.В. (2025) РОЗБУДОВА РІЗНОМАНІТНОСТІ ТА ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРИЙНЯТТЯ В СУЧАСНІЙ ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Безбар’єрний простір в освіті: нові вимоги, виклики та успішні практики, 2025. pp. 53-56.

Яковишина Т.В. (2025) СТВОРЕННЯ БЕЗБАР’ЄРНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ: НАЦІОНАЛЬНІ ПРІОРИТЕТИ. Трансформація початкової освіти в епоху змін: виклики та можливості, 2025. pp. 251-254.

Яковишина Т.В. (2025) КРИТЕРІЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Acta Paedagogiсa Volynienses, 2025: Вип. 4. pp. 121-128. ISSN 2786-4693 (Print), ISSN 2786-4707 (Online)

Яковишина Т.В. (2025) РОЛЬ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ В НАВЧАННІ ДІТЕЙ З КОГНІТИВНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем’янчука, 2025 (№ 3). pp. 333-339. ISSN 3041-2021 (Print), 3041-203X (Online)

Яковишина Т.В. (2025) ВИХОВАННЯ В ДУСІ МИРУ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. Modern Perspectives on Global Scientific Solutions, 2025. pp. 231-235.

Яковишина Т.В. (2025) СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ЗАСОБАМИ АРТПЕДАГОГІКИ. Особистість як простір випробування та формування культури (в умовах воєнного стану), 2025. pp. 199-201.

Яковишина Т.В. (2025) АРТПЕДАГОГІКА Й АРТТЕРАПІЯ У ДІЯЛЬНОСТІ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ. Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності, 2025. pp. 447-450.

Яковишина Т.В. (2025) ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Педагогічна наука й освітня практика в реаліях війни: виклики, досвід, перспективи, 2025. pp. 85-90.

Яковишина Т.В. (2025) МОДЕЛІ ІНКЛЮЗИВНОЇ НАУКОВОЇ ОСВІТИ ДЛЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Інноваційні практики наукової освіти, 2025. pp. 1047-1053.

Яковишина Т.В. (2025) ВИШИВАНКА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СОЛІДАРНОСТІ ТА ІДЕНТИЧНОСТІ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Вісник Дніпровської академії неперервної освіти, 2025 (№2): 9. pp. 148-156. ISSN 2786-7005 ; ISSN 2786-7013 (Online)

Яковишина Т.В. (2025) КУРС ЛЕКЦІЙ З ОСНОВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ. [Teaching Resource]

Яковишина Т.В. (2025) АРТПЕДАГОГІКА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. [Teaching Resource]

Яковишина Т.В. (2025) САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД. Професійна компетентність педагога : методологія, теорія, методика, практика, 2025. pp. 188-191.

Яковишина Т.В. (2025) ПІДТРИМКА ТА РОЗВИТОК ТВОРЧОСТІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ПОРУШЕНИМИ СОЦІАЛЬНИМИ ЗВ’ЯЗКАМИ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Перспективи та інновації науки, 2025 (№12): 58. pp. 1809-1818. ISSN 2786-4952

Яковишина Т.В. (2025) СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. [Teaching Resource]

Яковишина Т.В. (2025) ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 125-129.

Яковишина Т.В. (2025) ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ Й РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Професійний розвиток педагога, 2025. pp. 147-151.

Яковчук В.В. and Петренко С.В. (2025) ІНФОРМАЦІЙНИЙ WEB-ПОРТАЛ ДЛЯ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ У МІСТІ РІВНЕ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 292-294.

Якубовський С.В. and Панюк Т.П. (2025) ІНСТРУМЕНТИ СТРАТЕГІЧНОГО ПЛАНУВАННЯ МАРКЕТИНГУ НА ПІДПРИЄМСТВІ. Стан та перспективи розвитку бізнес-середовища в умовах сучасних викликів, 2025. pp. 109-113.

Яловенко Л. and Крайчук С.О. (2025) ІНФОРМАЦІЙНА СИСТЕМА ДЕКАНАТУ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО УПРАВЛІННЯ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 295-297.

Ямницький В.М. and Сторож О.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ОСОБИСТІСНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ В УМОВАХ ВІЙНИ ЗАСОБАМИ ГРУПОВОЇ ПСИХОТЕРАПІЇ. Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія, 2025. pp. 340-347. ISSN 3041-2021 , 3041-203X

Янкавс Ю.А. (2025) ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПЕРЕКОНАННЯ ТА МОТИВАЦІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ. У колі однодумців, 2025. pp. 100-102.

Янкавс Ю.А. and Кулакова Л.М. (2025) КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ З ФІЗКУЛЬТУРИ І СПОРТУ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 222-224.

Янко Е. and Джеджера О.В. (2025) ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ БУЛІНГУ СЕРЕД ПІДЛІТКІВ. Студентський дайджест, 2025: Вип. 11. pp. 64-67.

Яремчук І.І. and Левчук І.Б. (2025) ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИХ МЕТОДИК В РОБОТІ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 224-226.

Яремчук У.І. and Горопаха Н.М. (2025) ФОРМУВАННЯ ОСНОВ СВІТОГЛЯДУ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В СЮЖЕТНО-РОЛЬОВИХ ІГРАХ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 194-196.

Ярмолюк О.О. and Візітів Ю.М. (2025) ПРОБЛЕМА ПРИСУТНОСТІ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН НА СТОРІНКАХ ШКІЛЬНИХ ПІДРУЧНИКІВ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 428-429.

Ярмощук О.О. and Василюк В.М. (2025) ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ТЕОРІЇ І МЕТОДИКИ СПОРТУ. [Навчальний посібник]

Яроменко О.В. and Логвиненко І.П. and Миронець Н.Р. (2025) СУСПІЛЬНО-ГЕОГРАФІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ АГРОПРОМИСЛОВОГО КОМПЛЕКСУ УКРАЇІНИ В ПЕРІОД 2005–2025 РОКІВ. Acta Academiae Beregsasiensis: Geographica Et Recreatio, 2025 (№3). pp. 38-46.

Ярошик В.Ю. and Шинкарчук Н.В. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ INITIAL STATE ДЛЯ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ДАНИХ ІНТЕРНЕТУ РЕЧЕЙ У РЕАЛЬНОМУ ЧАСІ. Наука, освіта, суспільство очима молодих, 2025. pp. 298-299.

Ясак С. (2025) ТИПОВІ АНОРМАТИВИ В МОВЛЕННІ СУЧАСНОГО СТУДЕНТА. Лінгвістичні студії молодих дослідників, 2025: Вип. 14. pp. 124-130.

Ясногурська Л.М. (2025) ЗНАЧЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 35-39.

Ясногурська Л.М. and Ковалюк В.В. and Мічуда Н.М. and Краля І.В. (2025) ДО ПИТАНЬ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Педагогічна наука і освіта ХХІ століття, 2025 (№4). pp. 306-313. ISSN 3006-6166

Ясногурська Л.М. and Логащук М. (2025) ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 26-30.

Ясногурська Л.М. and Мічуда Н.М. and Краля І.В. (2025) ПРО ПИТАННЯ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ МАТЕМАТИКИ. Новітні тенденції сучасної лінгвістики та методики навчання іноземних мов (№1). pp. 213-221.

Ясногурська Л.М. and Трофімчук С. (2025) ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ В КОНТЕКСТІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 58-61.

Ясногурська Л.М. and Філончук М. (2025) ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЦИФРОВУ ЕПОХУ. Філологічна освіта: теорія, методика, практика, 2025. pp. 21-26.

Яцюк А. and Джеджера К.В. (2025) ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ. Актуальні проблеми дошкільної та спеціальної освіти, 2025. pp. 212-214.